招生規(guī)模是什么意思 研究生國(guó)家招生計(jì)劃是什么
招生計(jì)劃和投檔人數(shù)是什么意思?復(fù)試人數(shù)一般為招生規(guī)模的110-130%是什么意思?研究生招生總規(guī)模中的a類b類什么意思?農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃招生是什么意思?大學(xué)計(jì)劃招生人數(shù)什么意思?招生計(jì)劃10是什么意思?
本文導(dǎo)航
- 招生計(jì)劃人數(shù)與投檔人數(shù)
- 復(fù)試占比1:1.2什么意思
- 研究生國(guó)家招生計(jì)劃是什么
- 怎么申請(qǐng)農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃招生
- 大學(xué)的招生計(jì)劃有什么用
- 招生計(jì)劃控制在120%什么意思
招生計(jì)劃人數(shù)與投檔人數(shù)
所謂的招生計(jì)劃人數(shù),通俗點(diǎn),就是說一個(gè)高校要在一個(gè)省份計(jì)劃招多少人。這是一個(gè)計(jì)劃,是有可能改變的,可能由于報(bào)考該校的人少或出現(xiàn)斷檔,而把該省計(jì)劃撤走,轉(zhuǎn)向別??;也有可能因?yàn)樵撌∩此刭|(zhì)非常好,因而增加計(jì)劃錄取人數(shù)。
而所謂的投檔人數(shù),通俗點(diǎn),就是說一個(gè)高校在錄取過程中,會(huì)按照一定的比例進(jìn)行提,按照這個(gè)比例得出后的人數(shù),就是投檔人數(shù)。
這樣說比較抽象,舉個(gè)例子,如,A大學(xué)在某省計(jì)劃招生100人,假設(shè)按照1:1.2的比例投檔,就會(huì)提120個(gè)人的檔出來。其中,成績(jī)處于末尾的20人可能會(huì)遭遇專業(yè)調(diào)劑或者退檔。這個(gè)比例如何確定呢?這個(gè)說不準(zhǔn),但一般來說,如果是實(shí)行平行志愿的省,省內(nèi)高校的比例是1:1,省外高校的比例是1:1.05,而非平行志愿的省,其比例是1:1.2.
之所以要設(shè)立這個(gè)比例,是為了高校在錄取時(shí)候能有選擇的余地。當(dāng)然,這也造成了考生的填志愿風(fēng)險(xiǎn)。即使是平行志愿,也并非0風(fēng)險(xiǎn),只要這個(gè)比例不是1:1,并且你要服從調(diào)劑,這個(gè)志愿就不是0風(fēng)險(xiǎn)。
那么,理所當(dāng)然的,提檔以投檔人數(shù)為準(zhǔn)。
復(fù)試占比1:1.2什么意思
意思是說:如果計(jì)劃錄取100名學(xué)生,復(fù)試線就會(huì)劃到第110個(gè)—130個(gè)。
如果是110個(gè)參加復(fù)試,錄取100個(gè)就要刷掉10個(gè)
如果是130個(gè)參加復(fù)試,錄取100個(gè)就要刷掉30個(gè)
研究生國(guó)家招生計(jì)劃是什么
這個(gè)是按所報(bào)考學(xué)校所在地分的。
*A類考生:報(bào)考地處一區(qū)招生單位的考生。
*B類考生:報(bào)考地處二區(qū)招生單位的考生。
*C類考生:報(bào)考地處三區(qū)招生單位的考生。
一區(qū)系北京、天津、上海、江蘇、浙江、福建、山東、河南、湖北、湖南、廣東等11省(市);
二區(qū)系河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江西、重慶、四川、陜西等10省(市);
三區(qū)系內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省(區(qū))。
怎么申請(qǐng)農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃招生
農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃,是國(guó)家要求高水平高校拿出計(jì)劃招收特定的考生,錄取時(shí)單獨(dú)劃線、單獨(dú)批次錄取。
農(nóng)村專項(xiàng)是一項(xiàng)新的普通高校招生政策,又稱貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃。
貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃,是由中央部門高校和地方“211工程”高校為主的本科一批招生高校承擔(dān),面向全國(guó)832個(gè)貧困縣(簡(jiǎn)稱為貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃)定向招生,給貧困地區(qū)的農(nóng)村孩子更多的上的大學(xué),受教育的機(jī)會(huì)。這也是解決教育資源不均衡,惠民生的舉措,受到貧困地區(qū)的農(nóng)村考生的普遍歡迎。
“專項(xiàng)計(jì)劃”批次面向貧困地區(qū)招生,考生志愿分提前批、專項(xiàng)計(jì)劃本科批、本科一批、本科二批、本科三批、專項(xiàng)計(jì)劃專科批、??埔慌蛯?贫藗€(gè)批次,首次增加了專項(xiàng)計(jì)劃本科批和專項(xiàng)計(jì)劃專科批。
什么是專項(xiàng)計(jì)劃批次?專項(xiàng)計(jì)劃將以本科一批為主,教育部及各省級(jí)教育部門確定承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)的高校,根據(jù)貧困地區(qū)特別是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,以農(nóng)林、水利、師范、醫(yī)學(xué)以及其他適農(nóng)涉農(nóng)等貧困地區(qū)急需專業(yè)為主招生;國(guó)家按貧困地區(qū)生源比例和專業(yè)需求等,安排各省計(jì)劃數(shù)。
具有貧困地區(qū)戶籍和當(dāng)?shù)馗咧腥陮W(xué)籍、符合當(dāng)年高考報(bào)名條件的學(xué)生,可填報(bào)專項(xiàng)計(jì)劃志愿。河南將于近期出臺(tái)具體的專項(xiàng)計(jì)劃針對(duì)區(qū)域、考生報(bào)考條件等政策,考生可關(guān)注。盡管具體政策沒出臺(tái),不過有一點(diǎn)能肯定:專項(xiàng)計(jì)劃將增加貧困地區(qū)考生接受高等教育的機(jī)會(huì),促進(jìn)教育公平。
三大專項(xiàng)計(jì)劃幫農(nóng)村生上好大學(xué)
農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃”)
農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生(簡(jiǎn)稱“高校專項(xiàng)計(jì)劃”)
地方重點(diǎn)高校招收農(nóng)村生專項(xiàng)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“地方專項(xiàng)計(jì)劃”)
招生高校為本地所屬重點(diǎn)高校
一、農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃”)由中央部門高校和地方“211工程”高校為主的本科一批招生學(xué)校承擔(dān),招生規(guī)模為5萬名。國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域?yàn)?32個(gè)貧困縣(包括所有集中連片特殊困難縣和國(guó)家級(jí)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣,含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)在新疆南疆三地州的22個(gè)團(tuán)場(chǎng)),以及重點(diǎn)高校錄取比例相對(duì)較低的河南、甘肅等10省區(qū)。
二、高校專項(xiàng)計(jì)劃由教育部直屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校承擔(dān),招生計(jì)劃不少于學(xué)校本科招生規(guī)模的2%。中央部門高校要將調(diào)減的特殊類型招生名額優(yōu)先安排高校專項(xiàng)計(jì)劃。高校專項(xiàng)計(jì)劃主要招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級(jí)市)以下高中勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生。具體實(shí)施區(qū)域由有關(guān)?。▍^(qū)、市)確定??忌捌涓改富蚍ǘūO(jiān)護(hù)人戶籍地須在實(shí)施區(qū)域農(nóng)村,考生本人具有當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年及以上戶籍和當(dāng)?shù)馗咧羞B續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀。
三、地方專項(xiàng)計(jì)劃由各省(區(qū)、市)本地所屬重點(diǎn)高校承擔(dān),招生計(jì)劃原則上不少于有關(guān)高校本科一批招生規(guī)模的3%。地方專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域、報(bào)考條件和錄取辦法由各省(區(qū)、市)因地制宜確定。
大學(xué)的招生計(jì)劃有什么用
很有可能,計(jì)劃人數(shù)就是這個(gè)學(xué)校在該地區(qū)準(zhǔn)備招生的學(xué)生數(shù)目,一般情況下,如果報(bào)考這個(gè)學(xué)校的人數(shù)過少的話,學(xué)校會(huì)適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)線,很多同學(xué)就會(huì)幸運(yùn)的被錄取哦~但是也有調(diào)專業(yè)的可能性……
招生計(jì)劃控制在120%什么意思
招生計(jì)劃的人數(shù)。一個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃是根據(jù)該學(xué)校歷年來的情況決定人數(shù)的,招生計(jì)劃是指具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,在國(guó)家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省市區(qū)的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計(jì)劃。
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