武漢科技大預(yù)防醫(yī)學(xué)是什么 武漢科技大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)分?jǐn)?shù)線

武漢科技大學(xué)的預(yù)防醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)哪個(gè)好些，武漢科技大學(xué)的預(yù)防醫(yī)學(xué)怎么樣？武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院的專業(yè)設(shè)置，預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)哪些課程，預(yù)防醫(yī)學(xué)，武漢科技大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)怎么樣？

本文導(dǎo)航

• 武大臨床醫(yī)學(xué)這幾年進(jìn)步大嗎
• 武漢科技大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)分?jǐn)?shù)線
• 武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)
• 預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程
• 預(yù)防醫(yī)學(xué)和藥學(xué)哪個(gè)就業(yè)前景好
• 武漢大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)好不好

武大臨床醫(yī)學(xué)這幾年進(jìn)步大嗎

臨床醫(yī)學(xué)好

我是武科大的，但不是醫(yī)學(xué)院的。我同學(xué)有醫(yī)學(xué)院的

武漢科技大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)分?jǐn)?shù)線

武科大是偏金屬冶煉的工科類學(xué)校，目前的醫(yī)學(xué)專業(yè)都是一般水品。從新校區(qū)建立后，醫(yī)學(xué)院在不斷發(fā)展中，有些進(jìn)步都是能看到的。從歷屆的擴(kuò)招和醫(yī)學(xué)院舉辦的大會(huì)不難看出，學(xué)校正花大力氣在培養(yǎng)這個(gè)學(xué)院。武科大是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校，如果你正想學(xué)醫(yī)，就從了吧，前途是有的。

武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能防治多發(fā)病、常見(jiàn)病、掌握疑難重癥的診斷治療原則。具有相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)、較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)實(shí)踐和人際交流能力，良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì)，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，德、智、體全面發(fā)展的通用型臨床醫(yī)學(xué)人才。主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)及分子生物學(xué)、病原學(xué)、免疫學(xué)、病理解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、手術(shù)學(xué)、傳染病學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)。 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展，具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論和具有一定的公共衛(wèi)生管理、疾病識(shí)別評(píng)價(jià)、疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫、健康教育等方面的基本技能，能在疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督部門和醫(yī)學(xué)科研院所等機(jī)構(gòu)，從事預(yù)防醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生實(shí)際工作的實(shí)用型專門人才。主要課程：生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、傳染病學(xué)、衛(wèi)生化學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生檢驗(yàn)學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)。 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)、操作技能以及醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健和相關(guān)人文社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，具有一定的外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平和實(shí)際應(yīng)用能力，能在大中型醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教育和社區(qū)服務(wù)工作的高級(jí)實(shí)用型護(hù)理專業(yè)人才。主要課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)及急救護(hù)理、兒科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理教育等。 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，能在藥物生產(chǎn)、檢測(cè)、流通、使用和管理領(lǐng)域從事藥物制劑、劑型設(shè)計(jì)、藥物分析檢測(cè)、質(zhì)量鑒定、藥房調(diào)制劑及臨床合理用藥等方面的基礎(chǔ)應(yīng)用型人才。主要課程：有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、臨床藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、天然產(chǎn)物化學(xué)、藥用植物與生藥學(xué)等。衛(wèi)生檢驗(yàn)（四年制）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有從事衛(wèi)生檢驗(yàn)、檢疫、環(huán)境監(jiān)測(cè)、臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本理論、知識(shí)和技能。畢業(yè)后能在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)檢疫、衛(wèi)生監(jiān)督、環(huán)境檢測(cè)、技術(shù)監(jiān)督局、衛(wèi)生管理部門、大專院校、科研機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、檢疫、衛(wèi)生監(jiān)督工作或科學(xué)研究。主要課程：分析化學(xué)、分子生物學(xué)檢驗(yàn)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)學(xué)、生物化學(xué)與臨床生化檢驗(yàn)、免疫學(xué)與臨床免疫檢驗(yàn)、臨床血液與檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生微生物及檢驗(yàn)、寄生蟲(chóng)學(xué)、儀器分析與衛(wèi)生化學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)、空氣衛(wèi)生理化檢驗(yàn)、水質(zhì)衛(wèi)生理化檢驗(yàn)、食品衛(wèi)生理化檢驗(yàn)、生物材料檢驗(yàn)等必修課。

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)，第一的課程主要有高等數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，解剖學(xué)，組織胚胎學(xué)等等

預(yù)防醫(yī)學(xué)和藥學(xué)哪個(gè)就業(yè)前景好

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)：研究疾病，促進(jìn)健康

武漢大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)好不好

武漢科技大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)還不錯(cuò)，學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)屬于碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。

武漢科技大學(xué)簡(jiǎn)稱“武科大”，坐落于湖北省武漢市，是湖北省人民政府、教育部和六家國(guó)家特大型企業(yè)共建高校，是湖北省“雙一流”建設(shè)高校。

學(xué)校碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別：國(guó)際商務(wù)、社會(huì)工作、翻譯、電子信息、機(jī)械、材料與化工、資源與環(huán)境、土木水利、生物與醫(yī)藥、交通運(yùn)輸、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、工商管理、公共管理、工程管理、藝術(shù)。

師資力量

截至2020年6月，武漢科技大學(xué)有教職工2600余人，其中專任教師1800余人。擁有全職及雙聘院士5人、俄羅斯工程院外籍院士1人、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家百千萬(wàn)人才工程等國(guó)家和部委重要人才計(jì)劃入選者16人，全國(guó)高等學(xué)校教學(xué)名師1人、全國(guó)模范教師2人。

全國(guó)優(yōu)秀教師5人、“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”1個(gè)。國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員3人、湖北省新世紀(jì)百千萬(wàn)人才入選者30人、湖北省人才引進(jìn)計(jì)劃入選者210人、湖北省教學(xué)名師7人、湖北名師工作室4個(gè)、寶鋼教育基金優(yōu)秀教師34人。

省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家29人，享受國(guó)務(wù)院和湖北省人民政府特殊津貼78人，獲“霍英東青年教師獎(jiǎng)”3人。

以上內(nèi)容參考 百度百科-武漢科技大學(xué)