會計學校的專業(yè)有哪些專業(yè) 會計專業(yè)排名及就業(yè)

如果以后打算學會計，那么大學應該報什么系什么專業(yè)？哪些大學較好（附分數(shù)線）？會計類專業(yè)包括哪些，成都指南針會計學校工商管理系有哪些專業(yè)，會計系都有哪些專業(yè)，云南師范大學商學院會計學院有哪些專業(yè)，全國高等院校會計類專業(yè)設置情況。

本文導航

• 哪些學校會計專業(yè)是王牌
• 會計專業(yè)是一個怎樣的專業(yè)
• 二本學校哪個財務管理專業(yè)好
• 會計專業(yè)排名及就業(yè)
• 云南師范大學商學院能轉(zhuǎn)專業(yè)嗎
• 國內(nèi)大學會計專業(yè)排名

哪些學校會計專業(yè)是王牌

全國會計專業(yè)最好的大學是廈門大學。另外，各種財經(jīng)院校也很好。

報財務管理專業(yè)，比會計學的更全面一些，側(cè)重于管理分析，比會計更有發(fā)展前景

會計專業(yè)是一個怎樣的專業(yè)

一、財務管理專業(yè)

開設課程:基礎會計、財務會計、財務管理、會計電算化、經(jīng)濟活動分析、稅務會計、審計學、會計制度設計、購并原理及案例、網(wǎng)絡技術(shù)、經(jīng)濟學基礎、管理學基礎、貨幣銀行學、財政學、財務會計模擬實訓、財務管理實踐等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標：該專業(yè)于2015年和成本管理與控制合并為財務管理。培養(yǎng)掌握經(jīng)濟管理、理財、金融和網(wǎng)絡信息技術(shù)等方面的知識和能力，能夠用現(xiàn)代化技術(shù)和手段從事企事業(yè)單位、政府部門財務管理活動的高級技術(shù)應用性專門人才。

專業(yè)核心能力：具備較強的會計業(yè)務核算、財務分析與管理、納稅申報、銀行結(jié)算等技能。

二、會計專業(yè)

開設課程:管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學。

培養(yǎng)目標：該專業(yè)于2015年和會計電算化、會計與審計（部分）合并為會計。本專業(yè)重在培養(yǎng)能夠在政府及企事業(yè)單位從事財會、稅收、財務管理等實務崗位及高教、科研等工作技能的應用型人才。

三、審計專業(yè)

開設課程:財務會計、審計基礎、會計電算化、企業(yè)財務審計、內(nèi)部審計實務、審計軟件應用。財務會計、審計基礎、會計電算化、企業(yè)財務審計、內(nèi)部審計實務、審計軟件應用。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)，掌握審計理論與方法，具有會計核算和財務審計能力，能在中小企業(yè)及會計中介機構(gòu)，從事財經(jīng)及審計崗位工作的高素質(zhì)技能型人才。

擴展資料：

會計學專業(yè)屬工商管理學科，是一個應用性較強的專業(yè)。該專業(yè)設有企業(yè)會計、國際會計、注冊會計師等三個專業(yè)方向。專業(yè)以企業(yè)會計為主，兼顧計算機與財務管理。在教學方法上強調(diào)理論與實踐相結(jié)合的教學模式，提倡啟發(fā)式與案例教學，多方位培養(yǎng)學生處理會計業(yè)務與管理財務的操作能力和創(chuàng)新能力。

會計學專業(yè)是以會計學、審計學、財務管理為基礎的基本理論應用學科，以經(jīng)濟學、管理學的基本理論和知識為基礎，主要學習財務會計的基礎理論和基本技能，資本運營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的慣例，

同時注重培養(yǎng)學生的實踐能力，側(cè)重于實務操作，通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓練能，培養(yǎng)學生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力，同時注重強化學生財務管理、審計、經(jīng)濟法、稅法方面知識的學習，為學生以后參加注冊會計師考試打下堅實的專業(yè)基礎。

參考資料：

百度百科-會計學專業(yè)

二本學校哪個財務管理專業(yè)好

該學校工商管理系專業(yè)有：旅游與酒店管理專業(yè)；財務會計專業(yè)；行政管理專業(yè)；市場營銷專業(yè)（電話營銷方向，網(wǎng)絡營銷方向，房地產(chǎn)營銷方向，通用產(chǎn)品營銷方向）。

會計專業(yè)排名及就業(yè)

問：審計和會計哪個好就業(yè)

會計專業(yè)人員目前較為飽和，就業(yè)質(zhì)量不高，都為較小型的單位。而審計專業(yè)，尤其是重點學校的審計專業(yè)就業(yè)質(zhì)量較高，考取公務員的機會較多，有更好的發(fā)展前景。

審計和會計各有長短，學會計比較簡單，先做帳，考升級，初級、中級、高級會計師，隔兩年跳個槽，或者在有前景的單位打升級，待遇都不錯。審計可以去會計事務所工作，把注冊會計師考下來，出來后到大型企業(yè)做財務經(jīng)理什么的，路線要高端些，難度也要高，因為注會不是很好考，事務所的工作壓力也比較大。具體來說：

1、論就業(yè)機會，會計專業(yè)的就業(yè)單位較多，審計專業(yè)的就業(yè)單位較少。

2、論就業(yè)優(yōu)劣，會計專業(yè)人員目前較為飽和，就業(yè)質(zhì)量不高，都為較小型的單位，工資較低。而審計專業(yè)，尤其是重點學校的審計專業(yè)就業(yè)質(zhì)量較高，考取公務員的機會較多，有更好的發(fā)展前景。 急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生雇主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程

云南師范大學商學院能轉(zhuǎn)專業(yè)嗎

會計學院只有會計學一個專業(yè)。

云南師范大學商學院設有工程與信息學院、經(jīng)濟與財務管理學院、工商管理學院、會計學院、語言文學學院、法學院、藝術(shù)學院、教育學院8個二級學院，開設有36個本科專業(yè)66個專業(yè)方向。

國內(nèi)大學會計專業(yè)排名

2021年5月，根據(jù)《普通高等學校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)設置管理辦法》（教職成〔2015〕10號），教育部對2020年經(jīng)各省級教育行政部門備案的高等職業(yè)教育（以下簡稱高職）專業(yè)設置情況進行了匯總，并依法組織對2020年申請增設國家控制的高職專業(yè)進行審批。

據(jù)專業(yè)備案結(jié)果統(tǒng)計，2020年全國1616所高職院校成功申報大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)，專業(yè)代碼530302，專業(yè)學習年限為3年、2年或5年。全國高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟在梳理中發(fā)現(xiàn)，大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)是國內(nèi)高職院校在2021年第一次獲批設立的新專業(yè)，由許多傳統(tǒng)會計專業(yè)更名而來。該專業(yè)前瞻性培養(yǎng)適應當今人工智能與大數(shù)據(jù)時代會計業(yè)務和會計信息日益呈現(xiàn)海量數(shù)據(jù)處理、實時云計算化、會計智能決策等新型會計業(yè)務特征的專業(yè)會計人才。

大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)主要為各類企事業(yè)單位培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，適應大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算和人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)快速發(fā)展需要，具有良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新思維等素質(zhì)，掌握智能財務、財務管理、管理會計、稅務核算與籌劃、會計信息系統(tǒng)操作與維護等知識和技術(shù)技能，面向財經(jīng)領域的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)需要建設財務大數(shù)據(jù)中心、智能財務共享中心等多個先進的專業(yè)實訓室，充分滿足學生校內(nèi)實訓的需求，真正搭建工學結(jié)合、知行合一的人才培養(yǎng)路徑。

大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)核心課程包括基礎會計、財務會計、納稅實務、會計信息化、成本核算與管理、財務管理、管理會計、財務大數(shù)據(jù)分析、財務共享服務、財務報表分析、Python基礎等。

大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)就業(yè)崗位主要面向各類中小微企業(yè)、財務共享服務中心、財稅中介服務機構(gòu)、金融機構(gòu)、非營利組織等單位的會計核算、財務數(shù)據(jù)分析、預算管理、資金成本管理、稅務籌劃、風險管理等崗位。