836化學(xué)教學(xué)論怎么學(xué) 寧波大學(xué)學(xué)科化學(xué)可以跨考嗎

山水有情2022-08-02 18:07:433109

化學(xué)課程與教學(xué)論考研要考什么科目?求助,北師大化學(xué)教學(xué)論考研,結(jié)合學(xué)習(xí)化學(xué)課程(中學(xué)或大學(xué)階段)印象最深、受益最大的實例談你對學(xué)習(xí)化學(xué)教學(xué)論的必要性的認(rèn)識,寧波大學(xué)學(xué)科化學(xué)可以跨考嗎?

本文導(dǎo)航

化學(xué)課程與教學(xué)論考研要考什么科目

初試考教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合(教育學(xué)、中外教育史、教育心理學(xué)、教育研究方法)、政治、英語

復(fù)試考化學(xué)課程與教學(xué)論

復(fù)試課目因?qū)W校而異

上海師范大學(xué)有機(jī)化學(xué)考研經(jīng)驗

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考六門專業(yè)課 總共十本(厚)書 不是學(xué)化學(xué)的請慎重考慮!

結(jié)合學(xué)習(xí)化學(xué)課程(中學(xué)或大學(xué)階段)印象最深、受益最大的實例談你對學(xué)習(xí)化學(xué)教學(xué)論的必要性的認(rèn)識

有助于準(zhǔn)教師更加了解化學(xué)教學(xué)。

教學(xué)論是研究化學(xué)教育教學(xué)規(guī)律及其應(yīng)用的一門學(xué)科是高等師范院校化學(xué)系學(xué)生的必修課程之一。它可以使本科學(xué)生掌握化學(xué)教學(xué)論的基礎(chǔ)知識和化學(xué)教學(xué)的基本技能,培養(yǎng)他們從事中學(xué)化學(xué)教學(xué)工作和進(jìn)行化學(xué)教育研究的初步能力。

簡介:

化學(xué)的四大基礎(chǔ)課程:無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)。

1、無機(jī)化學(xué)是研究無機(jī)物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)和反應(yīng)的科學(xué),它是化學(xué)中最古老的分支學(xué)科。無機(jī)物質(zhì)包括所有化學(xué)元素和它們的化合物,不過大部分的碳化合物除外。

2、有機(jī)化學(xué)分為天然有機(jī)化學(xué)、一般有機(jī)化學(xué)、有機(jī)合成化學(xué)、金屬和非金屬有機(jī)化學(xué)、物力有機(jī)化學(xué)、生物有機(jī)化學(xué)、有機(jī)分析化學(xué)。

3、物理化學(xué)的主要理論支柱是熱力學(xué)、統(tǒng)計力學(xué)和量子力學(xué)三大部分。熱力學(xué)和量子力學(xué)適用于微觀系統(tǒng),統(tǒng)計力學(xué)則為二者的橋梁。原則上用統(tǒng)計力學(xué)方法能通過個另分子、原子的微觀數(shù)據(jù)來推斷或計算物質(zhì)的宏觀現(xiàn)象。

4、分析化學(xué)是關(guān)于研究物質(zhì)的組成、含量、結(jié)構(gòu)和形態(tài)等化學(xué)信息的分析方法及理論的一門科學(xué),是化學(xué)的一個重要分支。

寧波大學(xué)學(xué)科化學(xué)可以跨考嗎

可以,只要你專業(yè)課能跟上,過了錄取線就有機(jī)會。
復(fù)習(xí)方法:836參考書主要是劉知新的《化學(xué)教學(xué)論》,當(dāng)然僅僅一本是不夠的,還要自己適當(dāng)補(bǔ)充一些其他化學(xué)教學(xué)論同類書籍。課本至少看5遍左右,剛開始看的時候可能覺得不知所云,但是相信我,當(dāng)你看完第3遍以后,可能心里就對講的東西做到有印象了,這時要開始做筆記、列框架,仔細(xì)研讀課后題,課后題一定要重視。
歷年真題:這一定要做到每個題都掌握,絲毫不能馬虎;對于名詞解釋和簡答題要熟記于心,對于后面的大題要揣摩出題人的心思,多做、多看,慢慢的就通了。等到8、9月份的時候就可以背了,對于一些重點內(nèi)容要在理解的基礎(chǔ)上記住。如果有時間的話可以結(jié)合看一下初高中化學(xué)課本,教師資格證的相關(guān)題目。

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標(biāo)簽: 學(xué)習(xí)

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