大學(xué)選修課多選有什么用 大學(xué)的選修課有哪些

大學(xué)選修課是不是選的越多越好？超過學(xué)校規(guī)定學(xué)分的話，有什么影響？大學(xué)選修課分滿了及格分再多選有好處嗎？大學(xué)選修課學(xué)分修多些有什么用？大學(xué)選修課有什么作用？大學(xué)生選修課程 多選還積分嗎？你覺得大學(xué)里的選修課真的有用嗎？

本文導(dǎo)航

• 大學(xué)本科選修課的學(xué)分規(guī)定
• 大學(xué)選修課選多少好
• 選修學(xué)分修多了有用嗎
• 大學(xué)的選修課有哪些
• 大學(xué)中的網(wǎng)上選修課只加學(xué)分嗎
• 大學(xué)選修課一定要選嗎

大學(xué)本科選修課的學(xué)分規(guī)定

超過學(xué)分，也是可以的。但是沒用的。

如果精力有，選得多一些，可以讓自己的知識面更廣。

大學(xué)選修課選多少好

似乎是沒有。只要及格了，就符合要求了。不過你如果有多余的精力，可以專攻一下你自己的主修課程，分?jǐn)?shù)高排名靠前能夠獲得獎學(xué)金。

選修學(xué)分修多了有用嗎

學(xué)分夠了才能取得畢業(yè)證。選修課的學(xué)分要求一般是畢業(yè)的硬性指標(biāo)，在修滿學(xué)分后才有畢業(yè)資格。部分學(xué)校的學(xué)費與所選選修課的學(xué)分?jǐn)?shù)相關(guān)。

大學(xué)選修課可以概括分為兩類:公共選修課和專業(yè)選修課。

公共選修課一般要求的學(xué)分不高，在10個學(xué)分左右，部分學(xué)校有限制其中要含有幾個學(xué)分的人文類和科技類課程。

專業(yè)選修課一般只有本專業(yè)的學(xué)生可以選，大多為專業(yè)課程，總學(xué)分要求在20分以上，是掌握專業(yè)知識的重要途徑。

如何選選修課?

專業(yè)關(guān)聯(lián)優(yōu)先。與自己專業(yè)有關(guān)聯(lián)的課程，優(yōu)先。比如你學(xué)的是統(tǒng)計學(xué)專業(yè)，那么你選修數(shù)學(xué)專業(yè)的課程，這對于你統(tǒng)計學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，是非常有力的。

興趣優(yōu)先。與自己興趣相關(guān)的專業(yè)，因為不同學(xué)科的課程體系和邏輯體系都不一樣，通過跨學(xué)科的學(xué)習(xí)，將會拓展你的思維，開拓你的視野。

不可以通過考試的難度為參照標(biāo)準(zhǔn)。不能哪一科好過，就選哪一門課程來選修。這樣，你將在大學(xué)一無所成。

大學(xué)的選修課有哪些

選修課的時間 可以放下心來 跟隨著自己的心慢慢去聽，感興趣的就記下，不感興趣的可以做點別的事情或者就是瞎聽老師說下去，意義在于你可以選擇性的接收知識，這種公選課是非常有意義的。還有一種公選課是你不得不把學(xué)分補(bǔ)回來的那一類，你只在乎老師怎么計算平時成績，老師什么時候考勤、期末考試采用什么形式，那個時候你才知道什么是浪費時間，你既聽不下那些所謂感興趣的拓展知識，你也擔(dān)憂著自己別的事情還不做完，你還計量著老師為什么不考勤，十分no sense。所以 趁現(xiàn)在 你沒有牽掛沒有顧慮 ，好好的享受這些沒有壓力的課程，總比你把晚上的時間浪費在宿舍上要好得多，而且公選課還能認(rèn)識其他專業(yè)的同學(xué)，說不定哪一個就是你未來的另一半呢。

其實大學(xué)里面我最喜歡的就是選修課，之前我是想讀心理學(xué)專業(yè)，但后來覺得心理學(xué)本科出來沒啥競爭力而且又巨多背的（本人在背書方面特別渣渣）加上沒什么毅力讀研究生什么的，我希望是本科畢業(yè)可以盡早工作，后來讀了信息系統(tǒng)。所以大學(xué)第一個學(xué)期我就選修了心理學(xué)。

那節(jié)課果然有很多背的又多作業(yè)還要寫作文，但里面的概念和案例實在太有趣了，我忙得心甘情愿。當(dāng)然選修課我也踩坑了，居然選了一節(jié)美術(shù)史無聊的很，不過勝在夠水。后來才發(fā)現(xiàn)可以選純畫畫的課。當(dāng)初聽人說選這課就沒錯穩(wěn)A。又選修了一節(jié)哲學(xué)，在探討我為什么是我，我為什么不是別人，沒錯，就是這樣思考人生的課。我一學(xué)期都沒聽懂老師在說什么，成績主要就是兩篇作文，居然寫得還不錯？？？后來發(fā)現(xiàn)居然可以選研究LGBT的課，簡直是福利，然而無知的我被騙進(jìn)了哲學(xué)的坑。

我真是當(dāng)初應(yīng)該要先把選修課研究一下再上呀。不過后來我聽人講其實沒想象中的好玩刺激，主要還是寫作文（捂臉）所以后來我好好的研究一下可以選的選修課。果然大四的選修課都是最愛。我專業(yè)是信息系統(tǒng)，學(xué)一部分計算機(jī)知識一部分商科知識。本著反正都是真金白銀交學(xué)費當(dāng)然選些有用的自己又喜歡的課，所以在大四我選修了部分商業(yè)分析的研究生課程，學(xué)到了r language，powerbi，python，plsql 還有一些統(tǒng)計學(xué)的知識。痛苦并快樂著。

大學(xué)中的網(wǎng)上選修課只加學(xué)分嗎

沒有好的，多選并不會給多一些積分選修課程的積分是有上限的修夠了，就可以不用在修，即便選多幾個選修課，也只能擴(kuò)展你的知識面，并不會給你增加積分。

大學(xué)選修課一定要選嗎

大學(xué)選修課可以分為兩類，一種是公共選修課，另一種是專業(yè)選修課，大學(xué)生在選擇選修課的時候要認(rèn)真對待，不要為了混學(xué)分而應(yīng)付了事。

大學(xué)的時光之所以珍貴不僅是因為輕松，還有一個原因就是自由，這種自由不是不接受管制，放飛自我地為所欲為，也不是理直氣壯地逃離課業(yè)，而是有了對于學(xué)什么知識的自主選擇權(quán)。

學(xué)生可以選擇自己喜歡的專業(yè)和自己感興趣的選修課，不再局限于固定的文化課中，學(xué)習(xí)枯燥乏味或者已經(jīng)嚼爛的知識點，大學(xué)里很多選修課不僅具有實用性還具有趣味性，不僅可以讓學(xué)生了解更多領(lǐng)域上了專業(yè)知識，還能激發(fā)學(xué)生的興趣。

選修課與大學(xué)必修的學(xué)分掛鉤關(guān)系到學(xué)生畢業(yè)。

獲得學(xué)分。每個學(xué)生只有拿到一定的學(xué)分，才可以畢業(yè)，選擇選修課可以獲取選修學(xué)分，畢業(yè)的時候才能獲得學(xué)位證書。

選修課的學(xué)分不夠會影響畢業(yè)，學(xué)分修夠了就可以畢業(yè)，但如果你選了不去上的話，不影響畢業(yè)，只是成績會體現(xiàn)在成績單上面。

大學(xué)生千萬不要忽視選修課的重要性，尤其是在專業(yè)選修課上要認(rèn)真對待，這不僅能擴(kuò)展本專業(yè)的知識還可以加深學(xué)生的鉆研興趣，專業(yè)選修課只對本專業(yè)的同學(xué)開放，總學(xué)分大概率在20分以上。

本科生可以修雙學(xué)位，一般來講學(xué)生在大一的時候只會學(xué)習(xí)主修專業(yè)，就是高考報志愿是被錄取的專業(yè)，等到了大二的時候，學(xué)生可以將根據(jù)自己的愛好或興趣選擇選修的專業(yè)，但要經(jīng)過一定的考核才可以修學(xué)，在畢業(yè)的時候也要寫論文和參加答辯，才能獲得學(xué)位證書。

學(xué)生可以選擇實用性較強(qiáng)的選修課，有些選修課雖然和本專業(yè)內(nèi)容大相徑庭，但學(xué)生在以后的工作中和生活中都可以用到，實用性強(qiáng)的選修課也是大多數(shù)學(xué)生選修的熱門，比較難搶。

為了豐富學(xué)生的大學(xué)生活，很多高校都推行了有特色的“奇葩選修課”，例如中南大學(xué)的《柯南迷課》、廈門大學(xué)的《爬樹課》、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的《減肥課》等都是趣味性十足，吸引很多學(xué)生去選擇。

1，技藝在精不在多

學(xué)知識不要只學(xué)皮毛，技藝在精不在多，選修課不是上得越多越好，要保證自己能真正地學(xué)到東西，而且副修和第二學(xué)位正常來講是要交錢的，學(xué)生可以綜合考量，不要盲目選擇，要把更多的精力放到自己的主專業(yè)上。

2，看好難易程度

學(xué)生在選修的時候要看好課程的難易程度，如果選到自己不擅長的學(xué)科又沒有好好用功的話是很容易掛科的，學(xué)生可以難易結(jié)合，以免自己應(yīng)付不過來。

3，趣味性和實用性可以兼顧

學(xué)生在選擇選修課時，可以先主選一些比較實用的技能型選修課再配上自己感興趣的趣味性選修課，做到勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該是愉悅的，只要是學(xué)校允許開設(shè)的選修課，都有其獨有的教育意義，希望學(xué)生可以重視選修課的學(xué)習(xí)，讓自己的大學(xué)生活變得更加豐富多彩。

選修課作為大學(xué)課程安排的一部分，毋庸置疑，其課程設(shè)置一定是合理重要的。

其實大學(xué)給了我們形形色色的選擇，我們可以依據(jù)自身的情況和特點來使用這些資源。