師范大學(xué)考研后干什么 華中師范大學(xué)教育學(xué)研究生費(fèi)用

師范學(xué)校數(shù)學(xué)類的研究生，如果以后不做老師，可以做什么工作呢？讀了師范大學(xué)研究生就一定會做到老師嗎？華中師范大學(xué)教育學(xué)研究生就業(yè)前景如何？出來能干啥？教育部直屬師范大學(xué)的研究生畢業(yè)后有安排工作嗎？師范大學(xué)畢業(yè)考研有什么用？考師范類的研究生，以后可以當(dāng)大學(xué)老師嗎？

本文導(dǎo)航

• 數(shù)學(xué)研究生當(dāng)大學(xué)老師最好的方向
• 師范生考研過后能當(dāng)大學(xué)老師嗎
• 華中師范大學(xué)教育學(xué)研究生費(fèi)用
• 師范類的研究生進(jìn)學(xué)校帶編制嗎
• 讀師范大學(xué)考研容易嗎
• 師范研究生當(dāng)老師還要考編嗎

數(shù)學(xué)研究生當(dāng)大學(xué)老師最好的方向

考公務(wù)員，到教育局當(dāng)差！

師范生考研過后能當(dāng)大學(xué)老師嗎

不一定，很多師范大學(xué)研究生從事了行政、管理、經(jīng)營等工作，未必一定做老師。

華中師范大學(xué)教育學(xué)研究生費(fèi)用

隨著國家對教育的越來越重視和教師待遇的不斷提高，教育學(xué)專業(yè)正在逐漸成為一門熱門專業(yè)。

教育學(xué)的就業(yè)方向主要是去學(xué)校做老師，事實上有相當(dāng)一部分教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后并沒有從事教書行業(yè)。

1、新技術(shù)教育領(lǐng)域，這主要是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生的主要去向。在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評價等，包括去各級師范院校和中等學(xué)校教授教育技術(shù)學(xué)課程以及去各級電教館、高校和普教做教育技術(shù)人員及網(wǎng)絡(luò)教育。

2、政府單位，還有一些畢業(yè)生畢業(yè)后參加公務(wù)員考試進(jìn)入了教育行政單位，但要求教育類專業(yè)的公務(wù)員招考很少，想當(dāng)公務(wù)員的可以努力一把。

3、出版社、報社，出版社、報社尤其是和教育相關(guān)的出版社和報社也是教育類專業(yè)畢業(yè)生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。

4、特殊教育機(jī)構(gòu)，這是特殊教育專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向。特殊教育專業(yè)主要培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高級專門人才，他們畢業(yè)后主要在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu).

5、中小學(xué)校，現(xiàn)在全國中小學(xué)校的新課程改革開展得轟轟烈烈，具有較強(qiáng)教育理論素養(yǎng)的人才特別缺乏，而且隨著中小學(xué)教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業(yè)本身比較穩(wěn)定，越來越多教育類專業(yè)尤其是課程與教學(xué)論的碩士畢業(yè)生開始進(jìn)入中小學(xué)校。事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。

6、普通高校，這是教育學(xué)原理、教育史、高等教育學(xué)、比較教育學(xué)、教育哲學(xué)等理論性比較強(qiáng)的專業(yè)的主要的去向，但現(xiàn)在碩士生進(jìn)高校越來越難，基本上都要求博士學(xué)歷，所以想考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準(zhǔn)備了。

師范類的研究生進(jìn)學(xué)校帶編制嗎

首先：教育部直屬師范大學(xué)的研究生畢業(yè)后不安排，只有教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范畢業(yè)生才給安排。

　　具體辦法:

為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于教育部直屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育實施辦法（試行）的通知》（國辦發(fā)〔2007〕34號）精神，確保免費(fèi)師范畢業(yè)生到中小學(xué)任教，鼓勵優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考師范專業(yè)，鼓勵優(yōu)秀青年長期從教，培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀教師和教育家，制定本辦法。

一、免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)工作由有關(guān)省級政府統(tǒng)籌，教育、人力資源和社會保障、機(jī)構(gòu)編制、財政等部門組成工作小組，負(fù)責(zé)制定并實施就業(yè)方案，落實保障措施，確保免費(fèi)師范畢業(yè)生到中小學(xué)任教。省級教育行政部門牽頭負(fù)責(zé)免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、落實工作崗位、辦理派遣和接收工作；省級人力資源和社會保障部門負(fù)責(zé)免費(fèi)師范畢業(yè)生人事接轉(zhuǎn)工作；省級機(jī)構(gòu)編制部門負(fù)責(zé)落實免費(fèi)師范畢業(yè)生到中小學(xué)任教的編制；省級財政部門負(fù)責(zé)落實相關(guān)經(jīng)費(fèi)保障。

二、按照國辦發(fā)〔2007〕34號文件規(guī)定，落實免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)所需編制。省級教育行政部門要統(tǒng)一掌握本地區(qū)中小學(xué)教師崗位需求情況，會同機(jī)構(gòu)編制部門在核定的中小學(xué)教師編制總額內(nèi)，提前安排接收免費(fèi)師范畢業(yè)生編制計劃。各地應(yīng)首先用自然減員編制指標(biāo)或采取先進(jìn)后出的辦法安排免費(fèi)師范畢業(yè)生，必要時接收地省級政府可設(shè)立專項周轉(zhuǎn)編制，確保免費(fèi)師范畢業(yè)生到中小學(xué)任教有編有崗。

三、免費(fèi)師范畢業(yè)生一般回生源所在省份中小學(xué)校任教，履行國家義務(wù)。鼓勵畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)貧困和民族地區(qū)任教。省級教育行政部門負(fù)責(zé)組織用人單位與免費(fèi)師范畢業(yè)生進(jìn)行雙向選擇，及時公布本省（區(qū)、市）中小學(xué)教師崗位需求信息，并組織多種形式的供需見面活動，為每一位畢業(yè)生落實好任教學(xué)校。

部屬師范大學(xué)要做好免費(fèi)師范生畢業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)工作。引導(dǎo)師范畢業(yè)生堅定教師職業(yè)信念，立志于長期從教、終身從教。加強(qiáng)與各地教育行政部門和用人單位的溝通，配合做好就業(yè)工作。根據(jù)學(xué)校所在地教育行政部門統(tǒng)一部署，依法做好免費(fèi)師范畢業(yè)生教師資格認(rèn)定工作。及時將師范畢業(yè)生信息送達(dá)生源所在地省級教育行政部門。

教育部全國高等學(xué)校信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)部屬師范大學(xué)免費(fèi)師范畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)、信息服務(wù)和監(jiān)督檢查。在全國大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺上及時發(fā)布各?。▍^(qū)、市）中小學(xué)教師崗位需求和免費(fèi)師范畢業(yè)生信息。

四、免費(fèi)師范畢業(yè)生依法取得教師資格后，按照國辦發(fā)〔2007〕34號文件和《師范生免費(fèi)教育協(xié)議書》規(guī)定就業(yè)。畢業(yè)前通過雙向選擇簽訂就業(yè)協(xié)議書的免費(fèi)師范畢業(yè)生，其檔案、戶口等由培養(yǎng)學(xué)校直接遷轉(zhuǎn)至用人單位及用人單位所在地戶籍部門；畢業(yè)前未簽訂就業(yè)協(xié)議書的免費(fèi)師范畢業(yè)生，其檔案、戶口等遷轉(zhuǎn)至生源所在地省級教育行政部門，由省級教育行政部門會同有關(guān)部門統(tǒng)籌安排，到師資緊缺地區(qū)的中小學(xué)校任教。確有特殊情況，要求跨省區(qū)任教的，需經(jīng)學(xué)校審核、生源所在地省級教育行政部門批準(zhǔn)。

五、到城鎮(zhèn)學(xué)校工作的免費(fèi)師范畢業(yè)生，由當(dāng)?shù)卣逃姓块T結(jié)合城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作，安排到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)二年。免費(fèi)師范畢業(yè)生在農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)期間仍然享受派出學(xué)校原工資福利待遇。地方政府和農(nóng)村學(xué)校要為免費(fèi)師范畢業(yè)生到農(nóng)村任教服務(wù)提供周轉(zhuǎn)住房等必要的工作生活條件。

六、免費(fèi)師范畢業(yè)生經(jīng)考核符合要求的，可錄取為教育碩士研究生，在職學(xué)習(xí)，任教考核合格并通過論文答辯的，頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書和教育碩士專業(yè)學(xué)位證書。免費(fèi)師范生畢業(yè)前及在協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi)，一般不得報考脫產(chǎn)研究生。任教學(xué)校要對免費(fèi)師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士學(xué)位給予支持。具體辦法另文規(guī)定。

七、省級教育行政部門、部屬師范大學(xué)和免費(fèi)師范畢業(yè)生要嚴(yán)格履行《師范生免費(fèi)教育協(xié)議書》。免費(fèi)師范畢業(yè)生在協(xié)議規(guī)定任教服務(wù)期內(nèi)，可在學(xué)校之間流動或從事教育管理工作。未能履行協(xié)議的畢業(yè)生，要按規(guī)定退還已享受的免費(fèi)教育費(fèi)用并繳納違約金，已在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位的，由培養(yǎng)學(xué)校取消學(xué)籍。確有特殊原因不能履行協(xié)議的，需報經(jīng)省級教育行政部門批準(zhǔn)。省級教育行政部門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)免費(fèi)師范畢業(yè)生的履約管理，建立誠信檔案，公布違約記錄，并記入人事檔案，負(fù)責(zé)管理違約退還和違約金。

八、各級政府要采取有力措施，鼓勵和支持免費(fèi)師范畢業(yè)生長期從事中小學(xué)教育工作。教育部、人力資源和社會保障部、中央編辦、財政部建立免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)工作督查機(jī)制，每年進(jìn)行檢查并采取適當(dāng)方式公布結(jié)果。對于免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)工作落實不力的地方，將酌情調(diào)整部屬師范大學(xué)在當(dāng)?shù)氐恼猩媱潯?/p>

九、保障免費(fèi)師范畢業(yè)生到中小學(xué)任教是落實師范生免費(fèi)教育示范性舉措的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各級政府及有關(guān)部門、教育部直屬師范大學(xué)和相關(guān)中小學(xué)校要充分認(rèn)識實行師范生免費(fèi)教育的重大戰(zhàn)略意義，高度重視，密切配合，精心組織，認(rèn)真做好免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)工作，為培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀中小學(xué)教師創(chuàng)造條件。

省級政府要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌相關(guān)部門，根據(jù)本辦法，制定具體實施意見。

總結(jié)：

教育部直屬師范大學(xué)的研究生畢業(yè)后不安排工作。

讀師范大學(xué)考研容易嗎

前些年，對大學(xué)教師的要求還沒有那么嚴(yán)格的時候，大學(xué)招收老師都必須是研究生以上的學(xué)歷。這些年，高校對教師的要求提高，絕大部分高校對高等教師的要求是必須達(dá)到博士及博士以上的學(xué)歷。

師范研究生當(dāng)老師還要考編嗎

首先，當(dāng)大學(xué)老師并不是因為你是不是師范類的。大學(xué)老師，現(xiàn)在是有一定的學(xué)歷要求的，最低都是博士，然后有一些學(xué)校還要求有一定的出國經(jīng)歷。

考研考師范類的研究生，只是說相對于一般人來說，你對于高中，初中這種教學(xué)是很有幫助的；畢竟現(xiàn)在高中也要碩士生。

不是師范類的，研究生也可以當(dāng)大學(xué)老師的，要不然理工科的人怎么辦呢？所以這個并不是決定因素。