大學機械制造學什么 機械制造與自動化都學習什么
大學學習 《機械制造與自動化》主要學 什么 ？ 要詳細一點？大學機械設計制造主要學的是什么？機械設計制造專業(yè)及其自動化大學學什么？機械設計制造及其自動化到底學什么東西？機械制造是學什么？機械設計制造及其自動化專業(yè)學什么？
本文導航
機械制造與自動化專業(yè)值得學嗎
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習機械制造的基礎理論，學習微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產(chǎn)品設計、制造及設備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。 常識
畢業(yè)生應具備的知識和能力
1． 具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術(shù)和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力； 2．較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識； 3．具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能； 4．具有本專業(yè)領域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學前沿及發(fā)展趨勢； 5．具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力； 6．具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。
主要課程
機械制圖、單片機原理與微機接口技術(shù)、金屬材料及熱處理、工程制圖基礎、工程力學、機械設計、電工電子技術(shù)、液壓傳動與氣動、C語言程序設計、計算機輔助設計與制造（CAD/CAM/CAPP）、數(shù)控技術(shù)、機械制造工藝學、數(shù)控編程與操作、可編程邏輯控制器（PLC）、數(shù)控技術(shù)、現(xiàn)代制造技術(shù)等 。
機械設計與制造專業(yè)有什么要求
機械制圖及計算機繪圖、機械設計、工程力學、材料成形及應用，液壓與氣壓傳動、機床數(shù)控技術(shù)、機械制造工藝與夾具設計、專用機床設備設計、機械CAD/CAM/CAE 附帶的，
基本上大部分要求你會基本的繪圖軟件，如CAD,ProE,Solidworks之類的，還有就是互換性，材料方面
本科要學的是材料力學，測試技術(shù)，電工學，工程材料及成型工藝，工程圖形學，互換性與測量技術(shù)，機械設計基礎，機械制造基礎，控制工程基礎，理論力學，模擬電路與數(shù)字電路，微機原理應用，液壓與氣壓傳動，（以下是機設方向的）機械系統(tǒng)動力學，機械系統(tǒng)結(jié)構(gòu)概論，機械虛擬設計，現(xiàn)代機械設計
機械設計制造及自動化專業(yè)分哪些
機械設計制造專業(yè)及其自動化大學一般需要學習一下課程：
機械原理、機械設計、機械制圖、機械工程材料、互換性與技術(shù)測量
高等數(shù)學、大學物理、理論力學、材料力學、線性代數(shù)、大學英語、體育
液壓與氣壓技術(shù)、自動控制原理
電工電子技術(shù)、微型計算機原理及應用、計算機基礎
機械制造技術(shù)基礎、材料成型工藝基礎
中國近代史綱要、毛澤東思想和中國特色社會主義概論
除此之外還有課程設計、畢業(yè)論文、畢業(yè)實習等一些實踐環(huán)節(jié)。
機械制造與自動化都學習什么
業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械
產(chǎn)品設計、制造及設備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術(shù)和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識；
3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；
4.具有本專業(yè)領域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學前沿及發(fā)展趨勢；
5.具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力；
6.具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。
主干學科：力學、機械工程
主要課程：工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理及應用、機械工程材料、制造技術(shù)基礎等
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產(chǎn)實習，社會實踐，課程設計，畢業(yè)設計(論文)等，一般應安排40周以上。
主要專業(yè)實驗：現(xiàn)代制造技術(shù)綜合實驗、測試與信息處理實驗等
修業(yè)年限：四年
授予學位：工學學士
相近專業(yè)：材料成型及控制工程
機械設計與制造學什么
機械制造專業(yè)即機械設計與制造專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產(chǎn)品設計、制造及設備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力 。
擴展資料：
就業(yè)分析：
1、用人需求
本科生為主?？粕蠓陆荡舜握{(diào)查涉及包括本市在內(nèi)的24個省結(jié)果顯示：本市用人單位需求仍以本科生為主，對研究生的需求量有較快增長，對?？粕男枨罅縿t呈大幅下降趨勢。
2、需求專業(yè)
電子類管理類最熱門統(tǒng)計結(jié)果顯示，包括本市在內(nèi)的東部沿海城市仍是大學生就業(yè)的熱點地區(qū)。本市需求畢業(yè)生數(shù)量較多的專業(yè)與總體分析略有不同。
本市企業(yè)對畢業(yè)生專業(yè)需求排在前十位的專業(yè)包括信息與電子類、管理類、機械設計與制造類、計算機科學與應用類、電氣工程及自動化、建筑類、經(jīng)濟學、英語、醫(yī)藥衛(wèi)生、市場營銷。不過，部分專業(yè)盡管用人單位的需求量較大，但由于畢業(yè)生太多，就業(yè)競爭仍比較激烈。
參考資料來源：百度百科-機械設計與制造專業(yè)
機械設計制造及自動化專業(yè)咋樣
1機械設計制造自動化的特點
1．1符合機械制造行業(yè)的需求
與傳統(tǒng)意義上的機械制造相比，自動化的機械制造在實際的生產(chǎn)中展現(xiàn)出了更高的效率。自動化的最根本目的就是滿足人們的生產(chǎn)需求，機械設計與制造的自動化，可以將設計、生產(chǎn)、制造等環(huán)節(jié)有機結(jié)合，成為一個完整的體系，從而提高生產(chǎn)效率，促進工業(yè)化的進程。
1．2技術(shù)上更具先進性
機械制造想要實現(xiàn)自動化，就離不開工作先進的科技?？萍紝τ跈C械制造自動化的幫助主要表現(xiàn)在以下幾方面，首先，機械制造的自動化，離不開各種先進的加工設備。其次，機械制造的自動化，離不開先進的動力系統(tǒng)。最后，機械制造的自動化，離不開先進的信息儲存與傳輸設備?！菊?/p>
機械設計制造及其自動化專業(yè)特點【提問】
1機械設計制造自動化的特點
1．1符合機械制造行業(yè)的需求
與傳統(tǒng)意義上的機械制造相比，自動化的機械制造在實際的生產(chǎn)中展現(xiàn)出了更高的效率。自動化的最根本目的就是滿足人們的生產(chǎn)需求，機械設計與制造的自動化，可以將設計、生產(chǎn)、制造等環(huán)節(jié)有機結(jié)合，成為一個完整的體系，從而提高生產(chǎn)效率，促進工業(yè)化的進程。
1．2技術(shù)上更具先進性
機械制造想要實現(xiàn)自動化，就離不開工作先進的科技。科技對于機械制造自動化的幫助主要表現(xiàn)在以下幾方面，首先，機械制造的自動化，離不開各種先進的加工設備。其次，機械制造的自動化，離不開先進的動力系統(tǒng)。最后，機械制造的自動化，離不開先進的信息儲存與傳輸設備?！净卮稹?/p>
親！?感謝您的耐心等待，站在您的角度，也非常理解您的心情?已為您整理相關答案，您看一下哈?，希望我的回答能令能您滿意?【回答】
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