華東師范的環(huán)科怎么樣 華東師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)好不好？我要去讀嗎還是復(fù)讀？

今年被華東師范大學(xué)調(diào)劑到環(huán)境科學(xué)專業(yè)，都說(shuō)這個(gè)專業(yè)太難就業(yè)，我該怎辦吧？我該選擇復(fù)讀嗎？?jī)鹤颖蝗A東師范環(huán)境科學(xué)調(diào)劑錄取了，聽說(shuō)這個(gè)專業(yè)就業(yè)很難，我該讓他選擇復(fù)讀嗎？孩子不愿復(fù)讀怎么辦？華東師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)好不好？我要去讀嗎還是復(fù)讀？華東師范大學(xué)的環(huán)境科學(xué)系和中國(guó)礦業(yè)大學(xué)的比，哪個(gè)好，華東師范大學(xué)的環(huán)境科學(xué)系怎么樣？？

本文導(dǎo)航

• 華東師范轉(zhuǎn)專業(yè)成功率
• 兒子被華東師范環(huán)境科學(xué)調(diào)劑錄取了，聽說(shuō)這個(gè)專業(yè)就業(yè)很難，我該讓他選擇復(fù)讀嗎？孩子不愿復(fù)讀怎么辦？
• 華東師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)好不好？我要去讀嗎還是復(fù)讀？
• 北京師范大學(xué)化學(xué)專業(yè)怎么樣
• 華東師范大學(xué)的環(huán)境科學(xué)系怎么樣？？

華東師范轉(zhuǎn)專業(yè)成功率

其實(shí)你可以不用復(fù)讀，第一，你可以考研，考研的方向可以選好一點(diǎn)；第二，你進(jìn)學(xué)校了轉(zhuǎn)專業(yè)，如果可以的話轉(zhuǎn)個(gè)相對(duì)好點(diǎn)的專業(yè)；第三，考第二學(xué)位，雙學(xué)位對(duì)于就業(yè)來(lái)說(shuō)還是有很大優(yōu)勢(shì)，而且可以選個(gè)好點(diǎn)的第二專業(yè)。

兒子被華東師范環(huán)境科學(xué)調(diào)劑錄取了，聽說(shuō)這個(gè)專業(yè)就業(yè)很難，我該讓他選擇復(fù)讀嗎？孩子不愿復(fù)讀怎么辦？

我覺得前途什么的都很難說(shuō)，現(xiàn)在的社會(huì)變化那么快，誰(shuí)能保證現(xiàn)在熱門的4年之后依然熱門，那要是照你的想法，那些選擇冷門專業(yè)的其他人怎么辦，熱的專業(yè)人多，競(jìng)爭(zhēng)大，就一定好嗎，復(fù)讀的話很痛苦的，成績(jī)是否可以提高，也很難說(shuō)，何必讓孩子在受一次罪呢，應(yīng)該以他的意見為主，要是愿意復(fù)讀就讀，要是孩子不愿意，就算你逼他復(fù)讀，最后選個(gè)你覺得合適但他不喜歡的專業(yè)，一樣不利于發(fā)展。

或者說(shuō)可以看看學(xué)校有沒有第二學(xué)位，實(shí)在不行選個(gè)第二學(xué)位嘛，將來(lái)拿第二學(xué)位來(lái)找工作，也是可以的，再不行以后考研，換專業(yè)也是可以的。我個(gè)人的看法，復(fù)讀真的是最后一條路。

祝您順利！

華東師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)好不好？我要去讀嗎還是復(fù)讀？

個(gè)人建議你還是去讀吧，怎么說(shuō)了，復(fù)讀一年成本不低，比別人多花去一年的時(shí)間，又很辛苦，如果真的不喜歡這個(gè)專業(yè)，到了大學(xué)可以好好學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)專業(yè)。其實(shí)怎么說(shuō)，每個(gè)專業(yè)都不容易，到最后還是看自己能力~~~~你自己也好好想想，謹(jǐn)慎地做選擇，最后還是聽自己的心，以后不要后悔~~~

北京師范大學(xué)化學(xué)專業(yè)怎么樣

當(dāng)然是華東師范大學(xué)的環(huán)境科學(xué)好。

就華東師范大學(xué)和中國(guó)礦業(yè)大學(xué)兩校環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科的水平而言，你可以參考“教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心”發(fā)布《2012年 學(xué)科評(píng)估結(jié)果》。教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織開展的學(xué)科評(píng)估，是按照《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》的學(xué)科劃分，對(duì)具有研究生培養(yǎng)和學(xué)位授予資格的一級(jí)學(xué)科進(jìn)行的整體水平評(píng)估。

《2012年 學(xué)科評(píng)估結(jié)果》中的0830環(huán)境科學(xué)與工程的全國(guó)高校排名如下：

本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士一級(jí)”授權(quán)的高校共50所，本次有37所參評(píng)；還有部分具有“博士二級(jí)”授權(quán)和碩士授權(quán)的高校參加了評(píng)估；參評(píng)高校共計(jì)82所。 注：以下相同得分按學(xué)校代碼順序排列。

資料來(lái)源：教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心《2012年 學(xué)科評(píng)估結(jié)果》中國(guó)學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)

華東師范大學(xué)的環(huán)境科學(xué)系怎么樣？？

華東師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)歷史悠久，基礎(chǔ)扎實(shí)，1978年成立環(huán)境科學(xué)研究所，1986年成立環(huán)境科學(xué)與技術(shù)系，招收環(huán)境科學(xué)專業(yè)本科生，以及環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境地學(xué)、環(huán)境化學(xué)等方向碩士研究生，是全國(guó)最早設(shè)立的環(huán)境科學(xué)本科專業(yè)之一。設(shè)有碩士、博士學(xué)位點(diǎn)和博士后流動(dòng)站，入選上海市高峰學(xué)科，ESI全球排名進(jìn)入前0.5%，具有良好的國(guó)際影響。 2019年環(huán)境科學(xué)專業(yè)入選第一批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。具有“通才+專才”的多學(xué)科滲透的學(xué)科基礎(chǔ)課程；特別重視實(shí)踐教學(xué)，形成了立體化的實(shí)踐教學(xué)體系；緊密結(jié)合社會(huì)環(huán)保需求。本專業(yè)定位于國(guó)際國(guó)內(nèi)一流環(huán)境科學(xué)人才培養(yǎng)和研究基地，培養(yǎng)具備環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù)，基本實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)研究方法，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和實(shí)踐能力，分析解決環(huán)境問(wèn)題的能力，能夠勝任生態(tài)環(huán)境保護(hù)、綠色技術(shù)研發(fā)、污染工程治理、環(huán)境監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、環(huán)境教育、生態(tài)文明建設(shè)等領(lǐng)域工作，富有創(chuàng)新精神、實(shí)踐精神和國(guó)際化視野的高級(jí)綜合型人才。