南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)??坪捅究?/h1>
清風(fēng)拂面2022-06-23 16:09:082812

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)是本科還是??疲プx南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)好嗎?南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)是本科還是??疲暇┕I(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)怎么樣,算二本么,建不建議就讀?南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)就業(yè)好不好?肩鴻任鉅,砥礪前行,南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)就業(yè)怎么樣?

本文導(dǎo)航

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)本科好不好

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)前身是黃炎培先生創(chuàng)建于1918年的中華職業(yè)學(xué)?!覈?guó)第一所以“職業(yè)”冠名的學(xué)校。1954年,更名為上海機(jī)械學(xué)校;1960年,整體搬遷至南京,更名為南京機(jī)電學(xué)校;1999年,升格為高等職業(yè)院校,更名為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2019年,升格為職業(yè)本科學(xué)校;2020年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校為本科院校,在招本科學(xué)生的同時(shí),也招收??茖W(xué)生。

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有本科嗎

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)較好,學(xué)校??茖I(yè)多,教師團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀,榮譽(yù)獲得也多。

院系專業(yè)方面

據(jù)2020年7月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校設(shè)14個(gè)教學(xué)單位,開辦有17個(gè)專業(yè)群、48個(gè)??茖I(yè)、6個(gè)本科專業(yè)。

師資力量方面

據(jù)2020年7月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、技能大師工作室、國(guó)務(wù)院特殊津貼、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)技術(shù)能手等各類人才和榮譽(yù)20個(gè)(人);省級(jí)“333工程”培養(yǎng)對(duì)象、“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象、六大人才高峰、雙創(chuàng)博士、首批紫金文化創(chuàng)意人才、社科優(yōu)青等90人;有一批省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

獲得榮譽(yù)方面

據(jù)2020年7月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校獲全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、教育部教師考核評(píng)價(jià)改革示范校、教育部國(guó)防教育特色學(xué)校、江蘇省文明校園、江蘇黨員教育實(shí)境課堂示范點(diǎn)、全省高校示范馬克思主義學(xué)院等省級(jí)以上榮譽(yù)60余項(xiàng)。

學(xué)校歷史

學(xué)校前身是中國(guó)近現(xiàn)代民主革命家、社會(huì)活動(dòng)家、教育家黃炎培先生于1918年在上海創(chuàng)辦的中華職業(yè)學(xué)校,歷經(jīng)上海機(jī)械學(xué)校(1952-1960)、南京機(jī)電學(xué)校(1960-1999)。

1999年6月升格為全日制普通高校,更名為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2019年,升格為職業(yè)本科學(xué)校;2020年6月,更名為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

南京工業(yè)職業(yè)學(xué)院本科好嗎

1999年,升格為高等職業(yè)院校,更名為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2019年,升格為職業(yè)本科學(xué)校,暫定名為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(本科);2020年6月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校是全國(guó)首家公辦本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校。

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)專科和本科

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)是一所很好的學(xué)校,算是二本,建議就讀。學(xué)校有仙林、中山、天堂三個(gè)校區(qū),占地面積1360余畝,建筑面積46萬(wàn)平方米;教學(xué)儀器設(shè)備值約2.5億元;圖書118萬(wàn)冊(cè);設(shè)有14個(gè)本科專業(yè)、47個(gè)??茖I(yè)。

全日制在校生13338人,其中,首屆本科生1916人。外國(guó)留學(xué)生154人。教職員工1000余人,專任教師中具有碩博學(xué)位的教師占90%以上,高級(jí)職稱教師占42%,雙師素質(zhì)教師占90%以上。

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)其他情況簡(jiǎn)介。

學(xué)校高度重視人才隊(duì)伍建設(shè),加大引才用才力度。擁有以全國(guó)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)為代表的國(guó)家級(jí)教師團(tuán)隊(duì)3個(gè),省級(jí)教學(xué)和科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)14個(gè)。

學(xué)校還有全國(guó)技術(shù)能手7人,國(guó)務(wù)院特貼、省名師、省級(jí)“333工程”培養(yǎng)對(duì)象、青藍(lán)工程培養(yǎng)對(duì)象、六大人才高峰培養(yǎng)對(duì)象、雙創(chuàng)博士、紫金文化創(chuàng)意人才、社科優(yōu)青、南京市勞模、南京市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、南京市“十佳職教教師”?50余人。教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人、全國(guó)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員2人、委員11人。

以上內(nèi)容參考;南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)——學(xué)校簡(jiǎn)介

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)招收??茊?/h3>

智聯(lián)招聘發(fā)布了2022年第一季度高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)景氣報(bào)告,報(bào)告顯示,因疫情反復(fù)、經(jīng)濟(jì)下行等多方面因素影響,2022年第一季度高校畢業(yè)生CIER(就業(yè)市場(chǎng)景氣)指數(shù)為0.71,相較去年同一時(shí)期下降了0.17。

據(jù)悉該指數(shù)是采用全站數(shù)據(jù)而得,通過分析不同行業(yè)、不同區(qū)域的供需指標(biāo)變動(dòng),進(jìn)而得出就業(yè)市場(chǎng)上的職位空缺與求職人數(shù)比例,因此還是有一定的參照性。雖說“就業(yè)難”已經(jīng)是老生常談的話題,但今年高校畢業(yè)生人數(shù)首次突破千萬(wàn),各項(xiàng)數(shù)據(jù)顯示,2022屆畢業(yè)生將遭遇史上最難就業(yè)季。

面對(duì)這一數(shù)據(jù),有人彷徨,有人無(wú)措,如果說即將踏上社會(huì)的畢業(yè)生已經(jīng)是箭在弦上,不得不發(fā),那對(duì)于即將參加高考的小伙伴們來說,你們還有選擇的余地,怎么說?

智聯(lián)招聘執(zhí)行副總裁李強(qiáng)在接受采訪時(shí)表示:“高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)性失調(diào)比例嚴(yán)重,財(cái)會(huì)、法律等專業(yè)畢業(yè)生供過于求,而在部分高技術(shù)行業(yè),技能實(shí)踐性人才缺口較大”。南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)正是迎合了市場(chǎng)動(dòng)態(tài),廣大考生們?nèi)粝肴蘸笠?guī)避“畢業(yè)即失業(yè)”的窘境,不妨多加關(guān)注這所院校。

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué),從學(xué)校名稱可以看出這是一所專門培養(yǎng)技能型人才的高校,不過與一眾普通高職院校不同的是,該校已于2019年升格為本科層次辦學(xué),所以該校學(xué)子在畢業(yè)之后不僅可以和普通本科院校一樣獲得本科學(xué)位,還可以學(xué)得后者無(wú)法涉獵的高應(yīng)用型技術(shù),在當(dāng)前如洪水猛獸般的就業(yè)市場(chǎng)里,他們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不言而喻。

根據(jù)南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)官方公布的就業(yè)數(shù)據(jù),每年學(xué)校學(xué)子整體畢業(yè)落實(shí)率近乎百分百。除了升學(xué)之外,大部分南工職學(xué)子都能找到與自身專業(yè)匹配的高性價(jià)比崗位,相較于一眾普通本科生大學(xué)畢業(yè)后摒棄掉本專業(yè)在一個(gè)全新行業(yè)重頭再來,小編認(rèn)為南工職學(xué)子的就業(yè)價(jià)值更大。

能取得如此傲人的就業(yè)成績(jī),南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)必然是有它的獨(dú)門絕技。

首先便是學(xué)校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域?yàn)橥瑢W(xué)們提供的榜樣力量,2012年,南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)以全國(guó)唯一高職院校的身份入圍國(guó)家大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地,至此學(xué)校間形成勇于創(chuàng)業(yè)就業(yè)的思想也是水到渠成。

更何況這里還有精準(zhǔn)化、高強(qiáng)度匹配的產(chǎn)教融合渠道,產(chǎn)教融合顧名思義指學(xué)校與外界企業(yè)達(dá)成合作,企業(yè)為學(xué)校提供實(shí)踐的平臺(tái),校方為企業(yè)補(bǔ)給技能型人才,暫且不說這一舉措為社會(huì)進(jìn)程給予的價(jià)值,僅對(duì)于學(xué)生就業(yè)來說便是一大喜訊。

據(jù)悉南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)當(dāng)前已經(jīng)和31家世界500強(qiáng)企業(yè)建立深度合作關(guān)系,與華為、西門子、ABB、現(xiàn)代重工、羅克韋爾等領(lǐng)軍企業(yè)達(dá)成了眾多合作平臺(tái),而這些平臺(tái)資源都將是南工職學(xué)子日后就業(yè)的得力助手,看到這里,有沒有小伙伴們心動(dòng)了呢?

生如逆旅,任爾艱難,個(gè)人實(shí)力左右自身命運(yùn)無(wú)可厚非,但有些時(shí)候選擇確實(shí)比實(shí)力更重要,不知在看完小編本期介紹,廣大考生朋友們想好如何抉擇未來發(fā)展了嗎?

大職院哪個(gè)專業(yè)就業(yè)好

這個(gè)大學(xué)的就業(yè)水平還是非常高的,而且這個(gè)學(xué)校相對(duì)來說是非常出名的,里面的自動(dòng)化還有信息工程,兩個(gè)系是最有影響力的,特別受學(xué)生們的喜愛,所以他的就業(yè)水平相對(duì)來說還是很好的。

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