情報(bào)科學(xué)是什么 情報(bào)學(xué)常用方法

煙雨過(guò)客2022-07-29 10:11:541359

"情報(bào)學(xué)"是什么?情報(bào)學(xué)是干什么的工作的??情報(bào)學(xué)是什么?什么是情報(bào)學(xué)與情報(bào)科學(xué)?一樣嗎?人類情報(bào)科學(xué)什么專業(yè)?

本文導(dǎo)航

廣義情報(bào)學(xué)和狹義情報(bào)學(xué)的區(qū)別

情報(bào)學(xué)是研究情報(bào)的產(chǎn)生、傳遞、利用規(guī)律和用現(xiàn)代化信息技術(shù)與手段,使情報(bào)流通過(guò)程、情報(bào)系統(tǒng)保持最佳效能狀態(tài)的一門科學(xué)。它幫助人們充分利用信息技術(shù)和手段,提高情報(bào)產(chǎn)生、加工、貯存、流通、利用的效率。

情報(bào)學(xué)屬于一門新興的交叉學(xué)科,是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的合成學(xué)科,它作為理解現(xiàn)代化通信與知識(shí)綜合化所必須的一個(gè)領(lǐng)域而存在。

情報(bào)學(xué)的研究對(duì)象是科學(xué)情報(bào)及其活動(dòng)規(guī)律,追求的目標(biāo)是最佳的標(biāo)引方案、最少的情報(bào)查找時(shí)間、最大的情報(bào)流通。

隨著人類社會(huì)向信息化社會(huì)的演進(jìn),情報(bào)學(xué)的社會(huì)重要性日益增加,其作用和研究成果被認(rèn)為是信息化社會(huì)的強(qiáng)大支柱之一。

設(shè)有情報(bào)學(xué)專業(yè)的研究生院

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北京大學(xué) 北京師范大學(xué) 東北師范大學(xué) 黑龍江大學(xué)

華東師范大學(xué) 華中師范大學(xué) 吉林大學(xué) 蘭州大學(xué)

南京大學(xué) 南京理工大學(xué) 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 南開(kāi)大學(xué)

上海大學(xué) 上海交通大學(xué) 天津師范大學(xué) 武漢大學(xué)

西安電子科技大學(xué) 中國(guó)人民大學(xué) 中南大學(xué) 中山大學(xué)

情報(bào)學(xué)三個(gè)層次

情報(bào)學(xué)是研究情報(bào)的產(chǎn)生、傳遞、利用規(guī)律和用現(xiàn)代化信息技術(shù)與手段,使情報(bào)流通過(guò)程、情報(bào)系統(tǒng)保持最佳效能狀態(tài)的一門科學(xué)。它幫助人們充分利用信息技術(shù)和手段,提高情報(bào)產(chǎn)生、加工、貯存、流通、利用的效率。

情報(bào)學(xué)的概念源于歐美國(guó)家,是第二次世界大戰(zhàn)后逐步形成的一門新學(xué)科,至今仍在發(fā)展完善中。因此,它不像一些基礎(chǔ)學(xué)科那樣,有著嚴(yán)格而且統(tǒng)一的學(xué)科定義?!笆澜缈茖W(xué)情報(bào)系統(tǒng)”的專家給情報(bào)學(xué) 下了這樣的定義:“情報(bào)學(xué)是一門研究情報(bào)的性質(zhì)和特點(diǎn)、影響情報(bào)流通的因素,以及有效查取和利用情報(bào)的加工技術(shù)和方法的科學(xué),它是一門新興的交叉學(xué)科?!?

隨著人類社會(huì)向信息化社會(huì)的演進(jìn),情報(bào)學(xué)的社會(huì)重要性日益增加,其作用和研究成果被認(rèn)為是信息化社會(huì)的強(qiáng)大支柱之一。

情報(bào)科學(xué)家把情報(bào)學(xué)的社會(huì)重要性總結(jié)為:可使人們有效地傳播已積累的知識(shí);不斷地使人們及時(shí)吸收并應(yīng)用新知識(shí);通過(guò)情報(bào)的貯存與檢索,喚起人們對(duì)知識(shí)的記憶;通過(guò)對(duì)情報(bào)知識(shí)的有效利用,強(qiáng)有力地推動(dòng)人類社會(huì)、經(jīng)濟(jì)文化和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。

情報(bào)學(xué)的歷史

不論是西方國(guó)家,還是中國(guó),情報(bào)學(xué)的形成與發(fā)展是同它們的情報(bào)活動(dòng)、情報(bào)工作的發(fā)展緊密相聯(lián)的。現(xiàn)代情報(bào)學(xué)理論與活動(dòng)主要始于第二次世界大戰(zhàn)以后,是科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的產(chǎn)物。香農(nóng)的“信息論”、維納的“控制論”、電子計(jì)算機(jī)的誕生分別為情報(bào)學(xué)奠定了理論和物質(zhì)基礎(chǔ)。

萌芽與形成階段(40年代) 在第二次世界大戰(zhàn)前后,西方工業(yè)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)發(fā)展,使情報(bào)學(xué)有了誕生的社會(huì)需求和基礎(chǔ)。以德國(guó)、英國(guó)、美國(guó)和蘇聯(lián)為主的一些國(guó)家,積累了大量需要處理和利用的科技文獻(xiàn)資料和科研成果;西方國(guó)家對(duì)研究與開(kāi)發(fā)的投入大大增加;計(jì)算機(jī)問(wèn)世并被利用于文獻(xiàn)加工領(lǐng)域;新的學(xué)術(shù)思想活躍以及新的學(xué)科不斷誕生。這些因素都是情報(bào)學(xué)孕育與形成的強(qiáng)大力量。

情報(bào)學(xué)最初階段的理論基礎(chǔ)是美國(guó)和英國(guó)的科學(xué)家布什和布拉德福奠定的。前者于1945年發(fā)表了“誠(chéng)若所思”一文,首次提出了機(jī)械化檢索文獻(xiàn)縮微品的設(shè)想;后者于1948年發(fā)表了“文獻(xiàn)工作內(nèi)容的改進(jìn)和擴(kuò)展”一文,強(qiáng)調(diào)了蓬勃發(fā)展的文獻(xiàn)工作所面臨的必須革新的局面。二者的結(jié)合造就了文獻(xiàn)工作向情報(bào)學(xué)的轉(zhuǎn)移。這一時(shí)期,情報(bào)學(xué)發(fā)展的最重要國(guó)際活動(dòng)是1948年英國(guó)皇家學(xué)會(huì)召開(kāi)了國(guó)際科學(xué)情報(bào)會(huì)議。

初期發(fā)展階段(50年代) 在這一階段,情報(bào)學(xué)已初步形成了研究體系和內(nèi)容:情報(bào)組織,情報(bào)貯存與檢索設(shè)備,機(jī)器翻譯和情報(bào)需求。美國(guó)人陶伯、莫爾斯、肯特等人相繼研究出單元詞索引、敘詞索引、組配索引、題內(nèi)關(guān)鍵詞索引,以及定題情報(bào)服務(wù)的原理或裝置,給情報(bào)檢索技術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。英國(guó)人布拉德福和維克里于50年代前后分別對(duì)文獻(xiàn)分布理論、費(fèi)爾桑對(duì)分類檢索理論、克萊弗登對(duì)檢索系統(tǒng)性能的評(píng)價(jià)問(wèn)題分別作了研究。

1957年是這一階段中具有轉(zhuǎn)折性意義的一年。美國(guó)科學(xué)家柴瑞宣布在美國(guó)把各種各樣的交流研究與活動(dòng)統(tǒng)一于情報(bào)學(xué)。同年,在美國(guó),情報(bào)手工檢索開(kāi)始越來(lái)越多地轉(zhuǎn)為計(jì)算機(jī)檢索系統(tǒng)。情報(bào)學(xué)作為一門新興的交叉學(xué)科的性質(zhì)自此開(kāi)始顯露出來(lái)。

中國(guó)情報(bào)學(xué)起步稍晚,始于20世紀(jì)50年代。1956年中國(guó)科學(xué)院建立了科學(xué)情報(bào)研究所,標(biāo)志著中國(guó)科技情報(bào)事業(yè)的開(kāi)始。1957年出版了《科學(xué)情報(bào)工作》雜志介紹國(guó)內(nèi)外情報(bào)工作現(xiàn)狀與發(fā)展,引起學(xué)者們探討情報(bào)工作理論的興趣,是中國(guó)情報(bào)學(xué)研究的開(kāi)端。1958年中國(guó)已開(kāi)始出現(xiàn)情報(bào)述評(píng)和分析,在此基礎(chǔ)上,逐漸發(fā)展成為具有中國(guó)特點(diǎn)的情報(bào)研究工作,其成果具有綜合性、戰(zhàn)略性和及時(shí)性的特點(diǎn)。中國(guó)科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所還于1958年創(chuàng)辦了中國(guó)科技情報(bào)大學(xué),后并入中國(guó)科技大學(xué),設(shè)立了情報(bào)專業(yè)。

發(fā)展與壯大階段(60~70年代) 就國(guó)外先進(jìn)工業(yè)化社會(huì)而言,情報(bào)學(xué)在這一時(shí)期已成為一門成熟的而且仍然在不斷發(fā)展的獨(dú)立學(xué)科。它的研究對(duì)象、內(nèi)容、體系、研究方法和手段、系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)實(shí)體、同其他學(xué)科和工程技術(shù)的交叉程度都變得更為廣泛、嚴(yán)格和復(fù)雜。

這一階段,情報(bào)學(xué)的重點(diǎn)在于發(fā)展適用性情報(bào)技術(shù),支持國(guó)家情報(bào)系統(tǒng)的建立,支持和加強(qiáng)專業(yè)化情報(bào)服務(wù)系統(tǒng),解決情報(bào)用戶與情報(bào)系統(tǒng)之間相互作用和關(guān)系問(wèn)題。例如1961年美國(guó)化學(xué)文摘社用電子計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了“化學(xué)題錄”的自動(dòng)編排;1964年建成了MEDLARS醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)分析與檢索系統(tǒng),并于1971年將該系統(tǒng)聯(lián)機(jī)化等等。它們?cè)谟脩襞c數(shù)據(jù)庫(kù)之間架設(shè)橋梁,促使聯(lián)機(jī)系統(tǒng)廣泛應(yīng)用。

與此同時(shí),在理論上也出現(xiàn)了相應(yīng)的發(fā)展,如美國(guó)的加菲爾德發(fā)明引文索引并于1961年試編成了《科學(xué)引文索引》;普萊斯側(cè)重從歷史與社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)來(lái)研究科學(xué)情報(bào),于1961、1968年分別出版了《巴比佗以來(lái)的科學(xué)》與《小科學(xué)、大科學(xué)》兩書(shū),為文獻(xiàn)計(jì)量化的發(fā)展作了奠基性工作,并提出了科學(xué)文獻(xiàn)指數(shù)增長(zhǎng)定律與衡量科學(xué)文獻(xiàn)老化的普賴斯指數(shù);索爾頓在美國(guó)康乃爾大學(xué)進(jìn)行了用加權(quán)詞方法的自動(dòng)標(biāo)引方案試驗(yàn)。上述研究與實(shí)踐標(biāo)志著情報(bào)學(xué)在60~70年代已進(jìn)入了它的發(fā)展與壯大時(shí)期。

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)和高密度信息存儲(chǔ)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,情報(bào)學(xué)的研究范圍和深度大大拓寬和提高,情報(bào)學(xué)及其研究成果已被國(guó)際社會(huì)視為人類信息化社會(huì)的理論和物質(zhì)基礎(chǔ)的一部分。

情報(bào)學(xué)的性質(zhì)與內(nèi)容

情報(bào)學(xué)屬于一門新興的交叉學(xué)科,是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的合成學(xué)科,它作為理解現(xiàn)代化通信與知識(shí)綜合化所必須的一個(gè)領(lǐng)域而存在。

從科學(xué)技術(shù)發(fā)展史來(lái)看,邊緣交叉學(xué)科已經(jīng)經(jīng)歷了兩個(gè)階段。第一階段是在自然科學(xué)各學(xué)科之間、技術(shù)科學(xué)各學(xué)科之間、自然科學(xué)與技術(shù)學(xué)科之間或理論科學(xué)與應(yīng)用科學(xué)之間交叉;第二階段則是自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)與社會(huì)科學(xué)之間交叉,而情報(bào)學(xué)則是屬于第二階段的交叉產(chǎn)物。

因?yàn)榍閳?bào)科學(xué)的研究對(duì)象是“科學(xué)情報(bào)及其活動(dòng)的各種規(guī)律”,追求的目標(biāo)是“最佳的標(biāo)引方案”、“最少的情報(bào)查找時(shí)間”、“最大的情報(bào)流通”,所以情報(bào)學(xué)的內(nèi)容主要有十一個(gè)方面,它們是:

情報(bào)的產(chǎn)生、內(nèi)容、特點(diǎn)和結(jié)構(gòu);情報(bào)的傳播、交流和利用;情報(bào)的貯存和檢索;情報(bào)的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范;情報(bào)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò);情報(bào)用戶和情報(bào)需求;情報(bào)的大容量存儲(chǔ)和高速傳遞;情報(bào)學(xué)與相關(guān)學(xué)科;現(xiàn)代化信息技術(shù)和手段在科學(xué)情報(bào)領(lǐng)域的應(yīng)用;情報(bào)的經(jīng)濟(jì)學(xué)與社會(huì)學(xué);信息化社會(huì)。

另外,美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)曾于1979年對(duì)情報(bào)科學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行了另一種歸納,認(rèn)為其內(nèi)容主要有四方面:

情報(bào)的標(biāo)準(zhǔn)與計(jì)量。例如,情報(bào)系統(tǒng)的基本特性;情報(bào)的數(shù)量、復(fù)雜性、含義、利用和價(jià)值; 情報(bào)的計(jì)量和算法;標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)條件的定義和測(cè)試等。

情報(bào)的結(jié)構(gòu)。研究課題包括情報(bào)搜集和存取系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)性質(zhì);形式和內(nèi)容之間的關(guān)系(即語(yǔ)法學(xué)和語(yǔ)義學(xué));語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和情報(bào)之間的關(guān)系;情報(bào)的統(tǒng)計(jì)理論以及情報(bào)模式如何通過(guò)數(shù)學(xué)計(jì)算的方法加以驗(yàn)證和目動(dòng)識(shí)別等。

情報(bào)傳遞。主要是研究人作為情報(bào)加工者的能力和限制條件。研究課題包括人的情報(bào)加工特性;人和情報(bào)系統(tǒng)、情報(bào)資源之間的相互關(guān)系;情報(bào)的表述。

情報(bào)經(jīng)濟(jì)學(xué)。主要研究情報(bào)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮作用的過(guò)程。所研究的問(wèn)題包括情報(bào)學(xué)概念在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中的應(yīng)用,情報(bào)經(jīng)濟(jì)模型等。

情報(bào)學(xué)可分為理論情報(bào)學(xué),應(yīng)用情報(bào)學(xué)以及情報(bào)工程技術(shù)三部分。理論情報(bào)學(xué)主要研究情報(bào)的產(chǎn)生、加工、傳遞與利用問(wèn)題。中國(guó)將其歸納為情報(bào)源、流、用的研究模式。

由于其他學(xué)科在情報(bào)學(xué)中的交叉滲透,近來(lái)產(chǎn)生了一些分支領(lǐng)域:如情報(bào)經(jīng)濟(jì)、情報(bào)心理、情報(bào)術(shù)語(yǔ)、情報(bào)數(shù)學(xué)、情報(bào)控制、情報(bào)社會(huì)……等問(wèn)題的研究,這些問(wèn)題的研究解決將會(huì)使情報(bào)學(xué)的面貌一新。

情報(bào)又可細(xì)分為政治情報(bào)、經(jīng)濟(jì)情報(bào)、科技情報(bào)、軍事情報(bào)、社會(huì)情報(bào)等,但情報(bào)學(xué)主要關(guān)心它們的共性問(wèn)題。理論情報(bào)學(xué)的觀點(diǎn)還很多。如約維茨的決策論觀點(diǎn),葛勞斯的結(jié)構(gòu)與功能觀點(diǎn)等等。

應(yīng)用情報(bào)學(xué)主要研究情報(bào)工作與事業(yè)這樣一些偏重實(shí)踐的問(wèn)題,情報(bào)工作按流程可分作情報(bào)采集、加工報(bào)道、檢索、研究、服務(wù)等環(huán)節(jié)。研究這些環(huán)節(jié)中的規(guī)律性問(wèn)題構(gòu)成了應(yīng)用情報(bào)學(xué)研究的微觀方面。

情報(bào)事業(yè)則是指一個(gè)較大領(lǐng)域(如國(guó)家、地區(qū)、大的團(tuán)體等)從事的社會(huì)情報(bào)活動(dòng),對(duì)它的研究構(gòu)成了應(yīng)用情報(bào)學(xué)研究的宏觀方面,并多涉及情報(bào)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),如情報(bào)政策與規(guī)劃、情報(bào)機(jī)構(gòu)、情報(bào)中心、情報(bào)學(xué)會(huì)、情報(bào)標(biāo)準(zhǔn)化、情報(bào)教育等問(wèn)題的研究。它標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的情報(bào)吸收能力,也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與管理人員關(guān)心的一些問(wèn)題。

情報(bào)工程技術(shù)主要包括情報(bào)技術(shù)、情報(bào)系統(tǒng)等方面。情報(bào)技術(shù)主要是指與情報(bào)工作有密切聯(lián)系的計(jì)算機(jī)技術(shù)、縮微技術(shù)、以及通信技術(shù)等。又可以按流程分為情報(bào)輸入技術(shù)、情報(bào)存儲(chǔ)技術(shù)、情報(bào)處理技術(shù)、情報(bào)輸出技術(shù)以及情報(bào)傳輸技術(shù)。情報(bào)技術(shù)相對(duì)于信息技術(shù)則偏重于應(yīng)用層次。

由于人工智能的迅速發(fā)展、知識(shí)工程的運(yùn)用、智能情報(bào)檢索、專家系統(tǒng)等給情報(bào)技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了更廣闊的前景。中國(guó)歷來(lái)較為重視情報(bào)工程技術(shù),各個(gè)專業(yè)部委在這方面傾注心力較多,其成果較多反映在歷屆的計(jì)算機(jī)情報(bào)檢索及有關(guān)技術(shù)的研討會(huì)上。

情報(bào)學(xué)的研究方法

目前情報(bào)學(xué)采用的研究方法主要有:

社會(huì)調(diào)查法。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象搜集數(shù)據(jù),進(jìn)行分析。這種方法又可分作直接方法與間接方法兩大類,前者主要是用現(xiàn)場(chǎng)觀察法,后者又分作訪問(wèn)調(diào)查與調(diào)查表調(diào)查。

文獻(xiàn)計(jì)量統(tǒng)計(jì)方法。對(duì)以記錄形式進(jìn)行交流的各個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量統(tǒng)計(jì),從中找出變化規(guī)律,建立相應(yīng)數(shù)學(xué)模型,從定性與定量分析中達(dá)到掌握過(guò)去與現(xiàn)在的變化脈絡(luò),進(jìn)而預(yù)測(cè)未來(lái)可能的變化。

數(shù)學(xué)分析法?,F(xiàn)代數(shù)學(xué)的許多分支在情報(bào)學(xué)的研究中都在應(yīng)用,如在情報(bào)檢索理論、情報(bào)傳遞的機(jī)制、情報(bào)采集方案的確定中,概率論、集合論、模糊數(shù)學(xué)、微分方程、運(yùn)籌學(xué)等均在應(yīng)用,甚至數(shù)論、圖論、泛函分析、變分法等,也可以應(yīng)用。

系統(tǒng)分析與評(píng)價(jià)方法。對(duì)于情報(bào)系統(tǒng)各個(gè)側(cè)面與總體,可通過(guò)引進(jìn)系統(tǒng)論等方法,進(jìn)行分析與訐價(jià)、規(guī)劃與設(shè)計(jì)。由于系統(tǒng)論的研究方法眾多,對(duì)某一具體研究對(duì)象來(lái)說(shuō),就需要比較不同的方法,從中選擇最佳方法,以期獲得最優(yōu)的結(jié)果。

歷史的研究方法。進(jìn)行歷史的研究一般先鑒別一個(gè)歷史問(wèn)題,搜集有關(guān)史料,形成假說(shuō)。然后進(jìn)一步嚴(yán)格搜集與組織史料,認(rèn)真加以核實(shí),進(jìn)行分析,得出結(jié)論。歷史研究可以幫助我們了解情報(bào)學(xué)是如何形成的,促使我們了解過(guò)去的事件發(fā)生的原因、時(shí)間、地點(diǎn)與方式。

情報(bào)學(xué)的研究方法還很多,諸如德?tīng)栰撤?、?nèi)容分析法、比較分析法、哲學(xué)研究法,多綜合加以運(yùn)用,近來(lái)又出現(xiàn)空白點(diǎn)分析法、聚類映像法等。

情報(bào)學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系

情報(bào)學(xué)是在融會(huì)許多學(xué)科成果的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來(lái)的,因此我們稱它為一門新興的、綜合性交叉學(xué)科。

信息科學(xué)是研究信息的一門綜合性學(xué)科。信息科學(xué)的基礎(chǔ)是信息論,它只研究信息傳輸?shù)墓残?,而不研究信息傳輸?shù)奶匦?,不涉及傳輸?shù)闹R(shí)內(nèi)容、價(jià)值或語(yǔ)義等問(wèn)題,而這些正是情報(bào)學(xué)研究的內(nèi)容。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與情報(bào)學(xué)有著密切的關(guān)系。電子計(jì)算機(jī)在情報(bào)活動(dòng)中的廣泛應(yīng)用,使情報(bào)的搜集、加工整理、存儲(chǔ)、檢索、傳輸、開(kāi)發(fā)利用等工作及其手段,發(fā)生了巨大的變化。它改變了圖書(shū)館和情報(bào)機(jī)構(gòu)的傳統(tǒng)觀念和服務(wù)方式。

文獻(xiàn)學(xué)與圖書(shū)館學(xué)關(guān)系十分密切,文獻(xiàn)學(xué)或文獻(xiàn)工作是情報(bào)學(xué)的基礎(chǔ)之一,因此圖書(shū)館學(xué)與情報(bào)學(xué)的關(guān)系也較密切。一般來(lái)說(shuō),圖書(shū)館是以藏書(shū)、出納、閱覽等為工作重點(diǎn),而情報(bào)中心則側(cè)重加工、報(bào)道、研究以至提供各類情報(bào),要求揭示每篇文獻(xiàn)以至每個(gè)數(shù)據(jù)的內(nèi)容;目錄學(xué)是圖書(shū)館學(xué)重要分支,而情報(bào)學(xué)則側(cè)重于文獻(xiàn)內(nèi)容的文摘法、索引法與述評(píng)法的研究;藏書(shū)量是衡量圖書(shū)館規(guī)模的重要標(biāo)志,而情報(bào)中心則以文獻(xiàn)加工數(shù)量,對(duì)信息進(jìn)行綜合分析的質(zhì)量,以及情報(bào)的及時(shí)性和有效性作為衡量其工作之重要標(biāo)志。

在情報(bào)活動(dòng)過(guò)程中運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)手段,因此它與物理、機(jī)械、電工、電子等硬科學(xué)也有密切聯(lián)系。此外,情報(bào)學(xué)還與控制論、通信科學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)等有著密切的關(guān)系。

情報(bào)學(xué)的發(fā)展方向

由于情報(bào)工作對(duì)促進(jìn)人類社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的持續(xù)進(jìn)步正在發(fā)揮越來(lái)越大的作用,隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展和信息化社會(huì)的到來(lái),情報(bào)學(xué)的發(fā)展前景將是廣闊的。

情報(bào)學(xué)是一項(xiàng)涉及面非常廣泛的社會(huì)事業(yè)。隨著時(shí)間的推移,情報(bào)社會(huì)化的程度將日益提高,傳統(tǒng)情報(bào)系統(tǒng)的觀念也將發(fā)生大的變化,情報(bào)工作將向產(chǎn)業(yè)化方向逐漸發(fā)展。

情報(bào)是人類的一種精神財(cái)富,不僅由每個(gè)有情報(bào)意識(shí)的人腦來(lái)承載,而且需要“世界大腦”來(lái)承載。為了使人們隨時(shí)都能方便的取得所需要的情報(bào),就要在情報(bào)學(xué)的研究中注意運(yùn)用新的技術(shù)手段。光盤、數(shù)字通信、光纖通信、人工智能系統(tǒng)等先進(jìn)的理論與技術(shù)將獲巨大發(fā)展和應(yīng)用。

情報(bào)學(xué)除了會(huì)在情報(bào)產(chǎn)生、加工、傳播等環(huán)節(jié)上繼續(xù)加深外,情報(bào)交流全過(guò)程的研究將會(huì)發(fā)展,情報(bào)利用問(wèn)題將會(huì)突出出來(lái)。

隨著社會(huì)的向前發(fā)展,情報(bào)學(xué)的綜合化趨勢(shì)將更加明顯,會(huì)出現(xiàn)更多的分支。在文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的基礎(chǔ)上,情報(bào)計(jì)量學(xué)將會(huì)得到發(fā)展。信息產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)中的突出位情報(bào)計(jì)量學(xué)將會(huì)得到發(fā)展。信息產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)中的突出位置,將促使對(duì)情報(bào)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題研究深化。

在研究方法上,情報(bào)學(xué)將從定性的研究過(guò)渡到定量與定性相結(jié)合的研究,并將借鑒與吸收其他學(xué)科的研究方法,加以改造,創(chuàng)造出更有特色的研究方法,從而給本學(xué)科注入新的活力。

隨著科學(xué)研究事業(yè)的發(fā)展,情報(bào)學(xué)有可能成為21世紀(jì)的重要學(xué)科之一,它將緊緊地與高新技術(shù)結(jié)合在一起,逐步形成更加充實(shí)的學(xué)科體系與研究規(guī)范,將揭示未來(lái)信息社會(huì)中人們情報(bào)恬動(dòng)的規(guī)律性.以及情報(bào)信息在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化中的巨大影響與作用。

情報(bào)學(xué)都學(xué)什么科目

情報(bào)學(xué)(information science) 的概念源于歐美國(guó)家。 中國(guó)學(xué)者們認(rèn)為: 情報(bào)學(xué)是研究情報(bào)的產(chǎn)生、傳遞、利用規(guī)律和用現(xiàn)代化信息技術(shù)與手段使情報(bào)流通過(guò)程、情報(bào)系統(tǒng)保持最佳效能狀態(tài)的一門科學(xué)。它使人們正確認(rèn)識(shí)情報(bào)自身及其傳播規(guī)律,充分利用信息技術(shù)和手段,提高情報(bào)產(chǎn)生、加工、貯存、流通、利用的效率。

情報(bào)學(xué)常用方法

情報(bào)學(xué)(information science) 的概念源于歐美國(guó)家。 中國(guó)學(xué)者們認(rèn)為: 情報(bào)學(xué)是研究情報(bào)的產(chǎn)生、傳遞、利用規(guī)律和用現(xiàn)代化信息技術(shù)與手段使情報(bào)流通過(guò)程、情報(bào)系統(tǒng)保持最佳效能狀態(tài)的一門科學(xué)。它使人們正確認(rèn)識(shí)情報(bào)自身及其傳播規(guī)律,充分利用信息技術(shù)和手段,提高情報(bào)產(chǎn)生、加工、貯存、流通、利用的效率。

《情報(bào)科學(xué)》是雜志,創(chuàng)刊于1981年,由教育部主管、中國(guó)科技情報(bào)學(xué)會(huì)與吉林大學(xué)共同主辦,是集理論性、實(shí)踐性和知識(shí)性于一體的學(xué)術(shù)性刊物。先后被評(píng)為全國(guó)中文核心期刊、中國(guó)社會(huì)科學(xué)引文索引來(lái)源期刊、吉林省科技類一級(jí)期刊,并被中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)、中國(guó)人民大學(xué)書(shū)報(bào)資料中心等著名數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。

人類學(xué)專業(yè)到底學(xué)什么

人類情報(bào)科學(xué)是信息學(xué)專業(yè)。

情報(bào)(信息)學(xué)是通過(guò)公開(kāi)渠道獲取信息然后加以分析的,和人們平時(shí)想象的情報(bào)、情報(bào)部門沒(méi)有半毛線關(guān)系。好了,既然是信息學(xué),那這個(gè)信息是指什么。答案是“科學(xué)信息和商業(yè)信息”。

情報(bào)學(xué)理論概念

研究情報(bào)產(chǎn)生、加工、傳遞與利用以及情報(bào)系統(tǒng)管理基本原理的學(xué)科分支。情報(bào)可理解為一種實(shí)體。如情報(bào)可視為特殊的商品,可以適用于商品供給的一些文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)定律,也可以作為實(shí)例加以應(yīng)用。

在這一意義上,情報(bào)又可視作資源,因而和能源相似,可以產(chǎn)生效益,并可用不同形式予以采集、匯編、存儲(chǔ)、檢索以及分配。情報(bào)經(jīng)過(guò)利用可產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值,因此也可以適用于經(jīng)濟(jì)法則。

情報(bào)也可以理解為一種狀態(tài)或過(guò)程,認(rèn)為情報(bào)是處于連續(xù)統(tǒng)一體的一端,而與意識(shí)、認(rèn)識(shí)同義。情報(bào)作為與數(shù)據(jù)與知識(shí)相關(guān)的過(guò)程,而與信息論很貼切。由它可以表達(dá)一切機(jī)體的智能,或者說(shuō)它表達(dá)以符號(hào)或數(shù)據(jù)的形式從環(huán)境接收能量后機(jī)體的狀態(tài)。

在數(shù)據(jù)與情報(bào)間發(fā)生轉(zhuǎn)換,這是一切機(jī)體功能的一部分。通過(guò)人的中央神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)達(dá)到人類的最高智能,而以電子裝置(如計(jì)算機(jī))方式存在的技術(shù)被用來(lái)擴(kuò)展這一能力。情報(bào)理論被視為認(rèn)識(shí)過(guò)程,許多人類行為──思考、記憶、學(xué)習(xí)、感知?jiǎng)t可看作處理情報(bào)的功能。

數(shù)學(xué)家A.M.圖靈曾建立計(jì)算機(jī)(自動(dòng)機(jī))的理論框架,從而為自動(dòng)機(jī)提供了理論基礎(chǔ),學(xué)者們已使用該理論于行為研究。情報(bào)可以認(rèn)為是所有機(jī)體活動(dòng)的內(nèi)在過(guò)程,可用機(jī)器部分地予以復(fù)現(xiàn)。心理學(xué)家發(fā)展了人類的情報(bào)處理理論,在仔細(xì)分析語(yǔ)言在情報(bào)中的作用時(shí),

該理論作為手段,已被一些人看作情報(bào)科學(xué)一種主要的基礎(chǔ)概念。語(yǔ)言作為知識(shí)表達(dá)(包括語(yǔ)義的性質(zhì)與提問(wèn)過(guò)程)中的一種手段,當(dāng)我們意識(shí)到這一程度,即搜集、存儲(chǔ)、檢索情報(bào)是一種特定的語(yǔ)言功能,這些活動(dòng)的重要性就變得明顯了。

情報(bào)學(xué)(informationscience)一詞約于1959年才出現(xiàn),作為一種狹義的信息科學(xué),其進(jìn)展取決于對(duì)多學(xué)科成果的綜合,而非個(gè)別科學(xué)家從某個(gè)學(xué)科所能完成。情報(bào)學(xué)理論迄今還是零星的,1977年以來(lái)美國(guó)“情報(bào)科學(xué)技術(shù)年度述評(píng)”中開(kāi)始報(bào)道這方面的進(jìn)展。

迄今共出現(xiàn)了3篇關(guān)于其理論、假設(shè)與基礎(chǔ)的述評(píng),但未出現(xiàn)通用的原理,提出的一些法則與假設(shè)應(yīng)用范圍還有限。N.D.懷特與B.格里菲思使用《科學(xué)引文索引》,借助于對(duì)情報(bào)學(xué)論著主要作者研究工作的同被引分析法(見(jiàn)引文分析)。

距離越大,表明觀點(diǎn)相距越遠(yuǎn),甚至相反。情報(bào)學(xué)理論主要包括5個(gè)方面:

①前驅(qū)的工作。主要包括C.E.香農(nóng),G.K.齊普夫等人在信息論與語(yǔ)言學(xué)方面的工作。

②一般性問(wèn)題。主要包括T.薩拉塞維克等人的工作。B.C.布魯克斯曾提出情報(bào)的數(shù)學(xué)方程式,強(qiáng)調(diào)情報(bào)必須有效加以應(yīng)用,促使人們知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。情報(bào)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題也是頗受人們關(guān)注的問(wèn)題,它研究情報(bào)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。

情報(bào)作為一種特殊商品,它的價(jià)值、價(jià)格、成本、效益、產(chǎn)業(yè)以及市場(chǎng)等均有其特殊性,吸引了許多學(xué)者進(jìn)行探討。情報(bào)作為一種社會(huì)現(xiàn)象,正日益深入到社會(huì)生活之中,致使目前人們將情報(bào)社會(huì)、心理、語(yǔ)言等問(wèn)題的研究提到日程上來(lái)。

又鑒于情報(bào)現(xiàn)象日益綜合化、系統(tǒng)化,并與計(jì)算機(jī)等新技術(shù)手段密切結(jié)合,目前情報(bào)系統(tǒng)理論也漸臻成熟。

③文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)。主要包括S.C.布拉德福等人的工作。它用數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)方法,定量分析一切知識(shí)載體,它集數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)與文獻(xiàn)學(xué)為一體,是注重量化的知識(shí)體系,它以文獻(xiàn)、著者與詞匯為量化對(duì)象,尋求它們的量化規(guī)律。

④情報(bào)檢索理論。主要包括G.索爾頓等人的工作。它是目前最受重視的一個(gè)領(lǐng)域,研究情報(bào)存儲(chǔ)與檢索的規(guī)律性,以及情報(bào)檢索系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行與評(píng)價(jià)等,一般包括下列問(wèn)題:語(yǔ)言、文檔、策略、效率、系統(tǒng)、加工自動(dòng)化等。

⑤科學(xué)交流理論。主要包括D.J.deS.普賴斯等人的工作,情報(bào)傳遞是其主要理論之一。香農(nóng)的信息論只涉及信息的形式,不涉及信息的內(nèi)容,而情報(bào)傳遞是重視內(nèi)容的,R.卡納普企圖對(duì)語(yǔ)義信息給出一個(gè)嚴(yán)格的數(shù)學(xué)定義,語(yǔ)義信息論的原理與方法對(duì)情報(bào)學(xué)有很大影響。

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