大三轉(zhuǎn)專業(yè)考研怎么考 我是大三學(xué)生，想考動(dòng)漫相關(guān)專業(yè)，我不是美術(shù)生，大學(xué)專業(yè)也不相關(guān)，應(yīng)該如何準(zhǔn)備考研？

今年大三，學(xué)習(xí)的專業(yè)動(dòng)物科學(xué)不喜歡，想跨專業(yè)考研，想考會(huì)計(jì)，求大神指教，好不好考，應(yīng)該怎么準(zhǔn)備？跨專業(yè)考研怎么考？我是大三學(xué)生，想考動(dòng)漫相關(guān)專業(yè)，我不是美術(shù)生，大學(xué)專業(yè)也不相關(guān)，應(yīng)該如何準(zhǔn)備考研？

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• 會(huì)計(jì)學(xué)考研容易被錄取的大學(xué)
• 跨專業(yè)考研怎么考
• 我是大三學(xué)生，想考動(dòng)漫相關(guān)專業(yè)，我不是美術(shù)生，大學(xué)專業(yè)也不相關(guān)，應(yīng)該如何準(zhǔn)備考研？

會(huì)計(jì)學(xué)考研容易被錄取的大學(xué)

1、211重點(diǎn)財(cái)經(jīng)大學(xué)都是比較好的學(xué)校，如中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)，一些合并有財(cái)經(jīng)學(xué)院的綜合大學(xué)如湖南大學(xué)、西安交大也不錯(cuò)。當(dāng)然，985重點(diǎn)大學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)也不差，還有一些非重點(diǎn)的財(cái)經(jīng)大學(xué)如東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)等也不錯(cuò)。

2、跨考專業(yè)的選擇依據(jù)是：

一看興趣，因?yàn)榕d趣是學(xué)習(xí)的持久動(dòng)力。

二看自學(xué)是否不難，否則很難上線也沒用。

3、經(jīng)濟(jì)、管理類專業(yè)都是熱門專業(yè)，看每年的國家分?jǐn)?shù)線就知道。名校都不好考。如果報(bào)考會(huì)計(jì)，建議報(bào)考專業(yè)學(xué)位碩士，即會(huì)計(jì)碩士。關(guān)鍵是根據(jù)自己的成績和備考情況選擇合適的報(bào)考學(xué)校。

跨專業(yè)考研怎么考

考研經(jīng)驗(yàn)分享

我本科就讀于福建師范大學(xué)，本科專業(yè)為旅游管理專業(yè)，考上廈門大學(xué)歷史系考古學(xué)專業(yè)，研究方向?yàn)橹型饪脊艑W(xué)理論與方法比較，總分為355，英語65，政治80，專業(yè)課為215。

高中的時(shí)候，就特別喜歡歷史，平時(shí)也喜歡看一些歷史文獻(xiàn)的書籍，但是高考填志愿家里不同意我報(bào)歷史學(xué)，覺得歷史學(xué)沒什么前途，幫我報(bào)了師大經(jīng)濟(jì)學(xué)，可是以2分之差第一志愿沒上，被調(diào)劑到旅游管理專業(yè)。經(jīng)過大學(xué)兩年對(duì)旅游管理的接觸，感覺旅游管理也還不錯(cuò)，但是因?yàn)槁糜喂芾肀究飘厴I(yè)之后要么就去旅行社做導(dǎo)游，要么就去酒店當(dāng)服務(wù)員，覺得沒啥前途。所以大二那個(gè)暑假回家和父母商量著要考研，換一個(gè)專業(yè)。父母是覺得既然考研吧，那還是去考經(jīng)濟(jì)學(xué)吧，經(jīng)濟(jì)學(xué)也比較好就業(yè)，到時(shí)可以考銀行，也算是比較穩(wěn)定的工作。那時(shí)候?qū)佳幸桓[不通，要考什么，怎么考都不知道。大三剛開學(xué)的時(shí)候在學(xué)?？吹胶Ｎ牡目佳械暮?bào)，看到有考研講座，就去看一下。聽完老師的講座對(duì)考研有了初步的了解，但是還是不是特別清楚，剛好考研講座上說如果有問題可以預(yù)約咨詢師老師進(jìn)行一對(duì)一咨詢。第二天我趁著沒課的時(shí)候跟老師預(yù)約時(shí)間進(jìn)行咨詢。在去的路上也在想咨詢的老師是不是就是想讓我報(bào)班才約我見面的，所以也挺忐忑，不知道老師是不是能解決我的問題。后來事實(shí)證明我錯(cuò)了。那個(gè)海文老師非常的和善，她先是了解我的基本問題，知道我在專業(yè)選擇這塊有較大的問題，就針對(duì)我這個(gè)問題進(jìn)行詳細(xì)的分析。她跟我講了要選專業(yè)，一個(gè)可以通過個(gè)人興趣，另外可以從未來想從事的工作來考慮。她了解我大學(xué)期間只學(xué)過高等數(shù)學(xué)中的微積分部分，學(xué)的很淺，并且給了一份數(shù)學(xué)簡單的題目給我做。那份試卷是根據(jù)數(shù)三中要求的考試科目設(shè)計(jì)的簡單題目，一些基本概念題?？墒且?yàn)槲掖髮W(xué)數(shù)學(xué)真是學(xué)的一塌糊涂，所以真是慘不忍睹呀。所以老師跟我說如果要考經(jīng)濟(jì)學(xué)，數(shù)學(xué)這塊就要好好學(xué)了，還要從最基本的概念開始學(xué)，不然數(shù)學(xué)這塊可能會(huì)很吃力。聽到要學(xué)數(shù)學(xué)我已經(jīng)一個(gè)頭兩個(gè)大了，所以我就問老師有沒有不考數(shù)學(xué)的科目。后來老師根據(jù)我說高中時(shí)喜歡歷史，并且以后想當(dāng)老師，所以建議我可以去學(xué)歷史學(xué)。因?yàn)榻酉氯ビ姓n，所以這次的咨詢就只是把專業(yè)初步的進(jìn)行了了解。

后來我們學(xué)院要求我們大三上學(xué)期要去實(shí)習(xí)，所以一直忙著實(shí)習(xí)的事，考研的事就放到一邊去了，中間海文老師也一直聯(lián)系我，讓我即使說在實(shí)習(xí)也一定要好好考慮好考研專業(yè)以及要好好的復(fù)習(xí)英語，不然等到實(shí)習(xí)結(jié)束可能就來不及了。

時(shí)間過得真是太快了，大三上學(xué)期就這么過去了，可是我的考研準(zhǔn)備還是和大三上學(xué)期一樣毫無進(jìn)展。在大三下學(xué)期的開學(xué)，海文老師又給我打了一個(gè)電話，詢問我考研的事情，問我復(fù)習(xí)的怎么樣。我都不好意思和老師說，其實(shí)我根本就沒開始復(fù)習(xí)。后來海文又有一個(gè)全程策劃班的課程，老師打電話讓我去聽，聽完之后我就更著急了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)好多考研的學(xué)生都已經(jīng)開始復(fù)習(xí)很久了，有些甚至英語單詞都已經(jīng)背完兩輪了。然后趕緊去找到那位老師 ，把我現(xiàn)在的真實(shí)情況講清楚。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)確定我要考的專業(yè)，就考?xì)v史學(xué)，而且想考廈門大學(xué)。對(duì)于我想考廈大歷史學(xué)，老師先給我分析要考廈大歷史學(xué)要考大概多少分，政治。英語還有專業(yè)課要考多少分，并且要進(jìn)行怎么樣的復(fù)習(xí)。因?yàn)槲乙嫉氖菑B大，而廈大的分?jǐn)?shù)又高而且招的人又少。而且保研人數(shù)又占了一定的比例。所以建議我可以報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班進(jìn)行輔導(dǎo)。她跟我講了海文鉆石卡是如果給我進(jìn)行輔導(dǎo)的。無論是公共課政治英語還是專業(yè)課都可以進(jìn)行輔導(dǎo)。包括前期院校專業(yè)選擇、公共課初試分?jǐn)?shù)的提高，復(fù)試的準(zhǔn)備全方位的進(jìn)行輔導(dǎo)。這樣可以為我考上廈大增加籌碼?？梢灾苯犹嵘业膶W(xué)習(xí)效率。回家后我跟父母商量了一下，我爸媽覺得可以，所以我就報(bào)了海文的全科鉆石卡進(jìn)行學(xué)習(xí)。給我啟動(dòng)服務(wù)的教學(xué)班主任是一個(gè)年輕的媽媽，她給人的感覺特別舒服，她詳細(xì)的給我講解了英語那幾本書要怎么用。就英語我就有14本書包括基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段、還有沖刺階段的用書。像基礎(chǔ)階段的用書包括詞匯的《分級(jí)詞匯記憶寶典》。老師和我說詞匯記憶是由易到難的過程，所以這這本分級(jí)詞匯就是把書分為一檔、二檔、三檔、四檔、五檔。老師讓我先背一檔和二檔詞匯。一級(jí)詞匯是最容易掌握的常用高頻詞匯，也就是我們常說的那些舊詞新意的，記憶的重點(diǎn)是記住那些很常見但是不熟悉的意思。而二級(jí)詞匯就是那些似曾相識(shí)確模凌兩可的詞，對(duì)于這些詞就是要準(zhǔn)確的記憶。三級(jí)和四級(jí)的話就是比較難記憶的詞可以運(yùn)用瀏覽記憶法，多次的看記憶，不同級(jí)別的詞用不同的方法，并且要求我在暑假前把這分級(jí)詞匯完成兩遍的記憶。不僅對(duì)單詞，語法每天的學(xué)習(xí)任務(wù)也很明確，而且配套這基礎(chǔ)閱讀練習(xí)，加深對(duì)單詞的記憶和理解，并且在具體的文章句子中去進(jìn)一步把記憶學(xué)習(xí)的單詞語法鞏固。剛開始的時(shí)候真的很痛苦，尤其我又是那種特別不愛背單詞的，以前一看單詞就犯困。對(duì)我來說真是一次巨大的挑戰(zhàn)，但是我的教學(xué)班主任不斷的鼓舞，激勵(lì)我，讓我能堅(jiān)持把老師布置的任務(wù)完成。在這里謝謝我的教學(xué)班主任老師劉老師給我的幫助。三個(gè)月后我終于把基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容完成，開始了我的第二輪復(fù)習(xí)。熬過了第一輪，第二輪明顯就輕松了不少，在學(xué)習(xí)英語的同時(shí)，我的專業(yè)課也在4月份順利的進(jìn)行著。海文給我配了一個(gè)廈大歷史學(xué)的高分研究生作為我的專業(yè)咨詢師，在復(fù)習(xí)過程中有遇到任何專業(yè)課的問題她直接會(huì)幫我進(jìn)行解答。而且專業(yè)課的學(xué)習(xí)計(jì)劃也高效的進(jìn)行著。服務(wù)班主任、教學(xué)班主任、專業(yè)咨詢師還有上課的英語、政治、專業(yè)課老師，在這過程中在他們的幫助下，我的效率實(shí)現(xiàn)了300%的提升。最終初試分?jǐn)?shù)考了355分，順利的考上廈大。

現(xiàn)在想想從剛開始決定要考研到最終考上，這歷時(shí)兩年多的時(shí)間，中間也迷茫、彷徨過，甚至也想放棄過。每天三點(diǎn)一線的度過，沒有經(jīng)歷過的人可能完全都沒辦法理解那種寂寞與痛苦。還好我一直不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我有海文的同學(xué)、老師陪伴著，監(jiān)督著，激勵(lì)著，讓我能堅(jiān)持并且獲得成功?？佳?，很苦，如果你想考好的學(xué)校那就要付出更多的努力。高考可能你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手就是福建省內(nèi)的學(xué)生，可是考研，你確實(shí)和全國的學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)，尤其你的是那些專業(yè)排名靠前的學(xué)校，那就是千軍萬馬過獨(dú)木橋，如果你不努力，是絕對(duì)考不上的。而且往往你努力了，可能也考不上，所以選擇一個(gè)專業(yè)的輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)就很重要了。感謝海文，是他們的專業(yè)和敬業(yè)讓我實(shí)現(xiàn)了我考研夢(mèng)想！

我是大三學(xué)生，想考動(dòng)漫相關(guān)專業(yè)，我不是美術(shù)生，大學(xué)專業(yè)也不相關(guān)，應(yīng)該如何準(zhǔn)備考研？

從方法上說，你可以先了解一下動(dòng)畫考研都有哪些學(xué)校？都考哪些內(nèi)容？然后根據(jù)考試內(nèi)容來進(jìn)行備考。

（有的學(xué)?？际掷L，有的學(xué)?？祭碚?，考研專業(yè)課都是學(xué)校自命題的，備考最好是先大概確定一個(gè)目標(biāo)，然后進(jìn)行準(zhǔn)備，如果實(shí)在沒有明確目標(biāo)，那么可以先以大多院?？赡軙?huì)考到的通識(shí)的部分進(jìn)行復(fù)習(xí)，具體有哪些通識(shí)部分的內(nèi)容，可以去看糖心柯德《動(dòng)畫考研考什么》和《

跨專業(yè)如何準(zhǔn)備動(dòng)畫考研?》）

從心理層面，這里想分享一下跨專業(yè)考動(dòng)畫專業(yè)的研究生需要注意什么？

問：跨專業(yè)考動(dòng)畫專業(yè)的研究生需要注意什么？

答：你需要提防一下自己隨時(shí)有可能動(dòng)搖的心。

因?yàn)榇蠖鄶?shù)跨專業(yè)考這個(gè)專業(yè)的人，大概率不是因?yàn)橄矚g制作、研究動(dòng)畫，而是喜歡看動(dòng)畫，喜歡的是沉浸于動(dòng)畫片所給予的娛樂休閑屬性中。其本質(zhì)還是喜歡“娛樂”，這部分人真正學(xué)的時(shí)候，大概率又會(huì)中途放棄，甚至成功上岸后也可能會(huì)放棄。

一個(gè)人對(duì)未知事物都會(huì)有自己的預(yù)期構(gòu)想，這個(gè)預(yù)期構(gòu)想大多數(shù)又是高于實(shí)際情況的。而從消費(fèi)方變成銷售制作方的反轉(zhuǎn)往往都是巨大的，很多人又承受不了這種轉(zhuǎn)變。自然而然會(huì)打退堂鼓。

所以我覺得對(duì)于一個(gè)跨專業(yè)考動(dòng)漫專業(yè)的同學(xué)來說，最需要注意的事，就是一開始就不要把這個(gè)事想得過于美滿。反而好點(diǎn)。

在此基礎(chǔ)上，我今天也就順手地說一些降低你預(yù)期的事。

第一個(gè)心理預(yù)設(shè)

這個(gè)專業(yè)的研究生考試，大多學(xué)校還是依托文化課。個(gè)別注重繪畫水平的學(xué)校，往往也不是短時(shí)間可以跟上的，像一些美院，如果一開始不是美術(shù)生，那么至少也要提前脫產(chǎn)準(zhǔn)備一年的時(shí)間，才有可能考上。且這個(gè)過程非常消耗財(cái)力。而在這一點(diǎn)上，注重文化課的學(xué)校在財(cái)力準(zhǔn)備上就會(huì)低于美術(shù)類學(xué)校?？蓡栴}又來了，大多目標(biāo)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生都是抱著實(shí)踐實(shí)操的技術(shù)追求，可注重文化課的學(xué)校在培養(yǎng)方向上更多又是想引導(dǎo)你走學(xué)術(shù)研究的道路。

所以這就是第一個(gè)心理預(yù)期失衡：“你想要的，需要付出很大的代價(jià)，當(dāng)你滿足這個(gè)代價(jià)時(shí)，你其實(shí)就不算跨專業(yè)了；而如果你靠文化能力上了，你想追求的，學(xué)校老師不一定給的了，你又得陷入自學(xué)的路上。

對(duì)于這點(diǎn)，我的建議有兩個(gè)。

一者：一開始就以先考上為目標(biāo)，考上再投入更多財(cái)力和時(shí)間去自覺的學(xué)習(xí)。這個(gè)方法很考驗(yàn)?zāi)阕约旱淖杂X性。

二者：干脆就以繪畫實(shí)操的學(xué)校去當(dāng)試練石，一開始就投入大量的時(shí)間和財(cái)力，不斷地去沖擊此類學(xué)校。好處是上岸的同時(shí)，能力也上去了。壞處是你真的有可能竹籃打水一場(chǎng)空。這二者都是建立在你一開始就沒有打算依賴學(xué)校的心理預(yù)設(shè)上的，只是把它們當(dāng)作平臺(tái)和試煉石。

第二個(gè)心理預(yù)設(shè)

你的前輩比你小，但行業(yè)地位、薪資、潛力都比你強(qiáng)很多。這個(gè)的心理預(yù)設(shè)還真得做好。對(duì)于這個(gè)專業(yè)的學(xué)校考試，他們可不會(huì)因?yàn)槟闶强鐚I(yè)而降低對(duì)你的考察力度。所以，你的對(duì)手的的確確有很多原本就是這個(gè)專業(yè)的高手和前輩，他們比你年輕，甚至打小就學(xué)這個(gè)。在考試這件事上，他們確實(shí)是你的敵人。

很多年紀(jì)大的跨考生都以為自己可以接受這點(diǎn)?？烧娴娜L試時(shí)，那個(gè)委屈還真不是一般人可以承受的。比如：一個(gè)比你小3歲的小帥哥被這個(gè)專業(yè)的女性同胞所包圍時(shí)，人家都滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膹臉I(yè)簡歷，月薪二萬左右，而你剛開始學(xué)，在班里吊尾車時(shí)，你會(huì)處在什么心態(tài)呢？更可怕的是，那個(gè)小你三歲的“孩子”還在成長。我想在你意識(shí)到這事的一瞬間，你多多少少會(huì)產(chǎn)生些負(fù)面情緒。

在這一點(diǎn)上的心理落差，你該如何處理呢？事實(shí)上，大多人是處理不了的，這也是大多人放棄的主要原因。

對(duì)于這一點(diǎn)，我不想虛偽地對(duì)你說，堅(jiān)持努力就能追上的，也不想一句“術(shù)業(yè)有專攻，聞道有先后”就打發(fā)你。

我給的建議是：

1.曲線超車，開始嘗試這個(gè)專業(yè)其他的環(huán)節(jié)，結(jié)合自己的特長選擇方向。

2.對(duì)于考試來說，你還是有大概率戰(zhàn)勝他們，畢竟文化課還是占很大份額。但如果你文化課和專業(yè)技能都差，那你就得自己反省一下了。這么多年，你到底在做什么了？且做好為此買單的心理準(zhǔn)備。

第三個(gè)心理預(yù)設(shè)

小心一時(shí)的得到，放下傲慢與自卑，回歸平實(shí)自在。

自卑很多人可以理解，因?yàn)樽约喊肼忿D(zhuǎn)行，多多少少會(huì)比在這個(gè)專業(yè)深挖已久的一部分人差一點(diǎn)。但為什么我這里提到了傲慢呢？因?yàn)樽员昂桶谅前樯?，一個(gè)一開始自卑的人，很容易因?yàn)樵搶I(yè)入門很容易，陷入“以為自己很有天賦”的錯(cuò)覺，加上身邊人大多數(shù)還是學(xué)了很久的占多數(shù)，很容易就會(huì)有膨脹感，開始變得聽不進(jìn)去別人的建議了。這是會(huì)嚴(yán)重阻礙自己進(jìn)一步提升的。更可怕的是單說這個(gè)專業(yè)考研，跨專業(yè)的人如果原本文化課很好，甚至上岸綜合類大學(xué)的可能性更高。如果初期的進(jìn)步迅速，再加上上岸成功，很容易陷入傲慢的狀態(tài)。我見過很多跨專業(yè)上岸成功的人，由于對(duì)自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，長期處于傲慢的狀態(tài)，停滯不前，畢業(yè)之后面對(duì)殘酷的社會(huì)，實(shí)際專業(yè)能力還停留在入學(xué)的狀態(tài)，最后只能不得不離開這個(gè)專業(yè)。甚是可惜。

當(dāng)然自卑也是不對(duì)的。已經(jīng)是半路進(jìn)來了，還猶豫自卑，畏手畏腳，自然也就事倍功半了。

在我看來，傲慢和自卑是同一回事，會(huì)自卑的人，很容易由于情景的轉(zhuǎn)變變得傲慢；反之亦然，傲慢的人也很容易轉(zhuǎn)變?yōu)樽员?。說傲慢的本質(zhì)就是自卑也不為過。這倆狀態(tài)觸發(fā)的原因都是把自己看得太重了，太在乎自己，喜歡和別人攀比，自卑就是發(fā)現(xiàn)比不過別人時(shí)的一時(shí)狀態(tài)，傲慢是以為自己比別人強(qiáng)時(shí)的一時(shí)狀態(tài)。這也是為什么，我個(gè)人既不喜歡自卑的人，也不喜歡傲慢的人，因?yàn)樗麄儍?nèi)心深處就喜歡把自己和別人分為三六九等。這樣的行為既消磨自己的精力，又分分秒秒地向別人散發(fā)著一種挑釁的意味。

所以跨專業(yè)考動(dòng)畫專業(yè)的人，無論上岸與否，時(shí)刻得調(diào)整好自己的心態(tài)。不要過于在意別人的情況，回歸到自在平實(shí)的狀態(tài)，這樣學(xué)習(xí)起來，也就沒那么容易出現(xiàn)我說的那種事倍功半的情況。多聽取前輩的意見，學(xué)習(xí)上由于后進(jìn)，就更要?jiǎng)?wù)實(shí)挺進(jìn)。切勿因?yàn)橐粫r(shí)的得到，把好不容易得來的機(jī)會(huì)沖散了。

最后總結(jié)一下：

跨專業(yè)考動(dòng)漫研究生的同學(xué)，如果文化課很好，對(duì)于考綜合類大學(xué)其實(shí)是沒有劣勢(shì)的；但考美術(shù)性很強(qiáng)的學(xué)校，就會(huì)相對(duì)吃力很多。所以，根據(jù)自己的情況做選擇，不要人云亦云。

另外，跨專業(yè)即使考研成功，在很多專業(yè)實(shí)操環(huán)境和該專業(yè)深挖已久的人比肯定還是有很大差距的，千萬別過度膨脹，務(wù)必好好珍惜機(jī)會(huì)。多請(qǐng)教，多練習(xí)，多思考?？倳?huì)找到自己的出路的。甚至趕超那些“前輩”們。

好運(yùn)～