2013同等學力改革什么什么在職研究生可以拿雙證

清風拂面2022-07-28 12:05:561642

國家是否改革或取消同等學力申碩，在職碩士改革，有人知道改革成什么樣了？同等學力申碩的大綱變化，在職研究生改革是取消雙證還是單證，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力，請問什么叫同等學力，怎么樣就達到同等學力了？同等學力人員申請碩士學位英語水平全國統(tǒng)一考試大綱的大綱調(diào)整。

本文導航

同等學力申碩一共幾年
在職研究生值得入職嗎
同等學力申碩統(tǒng)考試題一樣嗎
什么在職研究生可以拿雙證
剛畢業(yè)的本科可以報考同等學力嗎
同等學力申碩英語考試技巧

同等學力申碩一共幾年

2013年最新政策則擴大了申請人的范圍。在原來“已獲得學士學位，并在獲得學士學位后工作三年以上”的基礎(chǔ)上，另外增加了“雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位”者。同時規(guī)定前置學位是國（境）外學位的，其學位須經(jīng)教育部留學服務中心認證。此項調(diào)整擴大了申請人群的范圍，為更多的有深造需求的人員提供了機會。

二、同等學力申碩學習年限放寬，不再進行統(tǒng)一規(guī)定：

根據(jù)原有規(guī)定:“申請人自通過資格審查之日起，必須在四年內(nèi)完成學位授予單位組織的全部課程考試和國家組織的水平考試，且成績合格。四年內(nèi)未通過課程考試和國家組織的水平考試者，本次申請無效”。

新規(guī)定對上述年限規(guī)定進行了放寬：申請學位人員通過上述考試的期限不再由國家統(tǒng)一規(guī)定，而是由學位授予單位自行規(guī)定。這一調(diào)整更加適應大部分人在職學習提高的特點和終身學習理念的要求，必將減少在職人員學業(yè)和工作相互影響的矛盾，為申請學位人員提供了更加合理、寬松的學習空間。

三、同等學力申碩統(tǒng)考學科范圍擴大：

2013年同等學力申碩統(tǒng)考的學科由往年的27個變?yōu)?3個。其中，歷史學細化為：考古學、中國史、世界史。并且增加了軟件工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、風景園林學、護理學。

四、同等學力申碩流程有所變化，報名平臺統(tǒng)一：

1.統(tǒng)一網(wǎng)上報名平臺；

同等學力申碩報考工作將通過“全國同等學力人員申請碩士學位管理工作信息平臺”完成。網(wǎng)上報名階段，考生將不需要到各省相關(guān)網(wǎng)站進行報名，而只需在統(tǒng)一的報名網(wǎng)站——中國學位與研究生教育信息網(wǎng)完成網(wǎng)上報名。

2.現(xiàn)場確認工作由各院校自行組織；

同等學力申請碩士學位人員在進行網(wǎng)上報名后，須在學位授予單位規(guī)定的時間內(nèi)，帶相關(guān)證件原件，到學位授予單位確認信息，同時采集圖像和指紋信息，簽署《誠信承諾書》。

3.網(wǎng)上報名與現(xiàn)場確認時間提前；

最新規(guī)定中要求：2013年同等學力申碩申請人所有信息須在2月底采集完畢。根據(jù)這項要求，各學位授予單位將報名工作從往年的3月初提前到2月進行，并且在二月下旬自行組織完成現(xiàn)場確認工作。

4.現(xiàn)場確認須進行指紋采集工作。

2013年同等學力申碩考生個人信息采集過程中不僅進行圖像

在職研究生值得入職嗎

全國各地有關(guān)“取消”“禁止”“在職讀研究生”的消息在各類媒體中廣泛傳播，這一消息一時間在就讀的在職研究生和正準備讀的人群中間引發(fā)了一定的擔憂。小編在詳細了解在職研究生取消的相關(guān)問題后，找到相關(guān)政策，我們一起解讀：

　　政策解讀一

　　國務院學位委員會、教育部、國家發(fā)展改革委2013年10月發(fā)布的《關(guān)于進一步加強在職人員攻讀碩士專業(yè)學位和授予同等學力人員碩士、博士學位管理工作的意見》(學位(2013)36號)的目的和意義在于：更好地貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，多渠道培養(yǎng)造就高層次人才，保證和不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　文件提出6點意見：

　　第一，加強規(guī)范管理，推動在職人員攻讀碩士專業(yè)學位和授予同等學力人員碩士、博士學位工作健康發(fā)展。

　　第二，端正辦學思想，切實保證在職人員培養(yǎng)和學位授予質(zhì)量。

　　第三，強化單位責任，確保管理科學規(guī)范。

　　第四，加強政府監(jiān)管，加大對違規(guī)行為的處理力度。

　　第五，完善信息服務，加強信息公開和社會監(jiān)督。也是為了加強全過程的有效監(jiān)管。

第六，加強組織領(lǐng)導，確保各項管理措施落到實處。

　　意在加強規(guī)范管理

　　在職研究生培養(yǎng)是我國實施人才強國戰(zhàn)略，造就高層次人才的重要途徑，對于加快人力資源強國建設(shè)具有重要意義。國家是不會取消在職研究生教育的，所以，廣大在職人員不必擔心，可以選擇適合自己的專業(yè)、辦學實力雄厚的學校就讀。

　　從以上《文件》來看，主管部門是支持和鼓勵在職人員攻讀碩士專業(yè)學位的，對符合條件和達到規(guī)定水平的人員授予碩士、博士學位的政策沒有變，更不會取消在職人員碩士、博士學位培養(yǎng)?！段募烦雠_是為了加強規(guī)范管理，推動在職人員攻讀碩士專業(yè)學位和授予同等學力人員碩士、博士學位工作健康發(fā)展，端正辦學思想，切實保證在職人員培養(yǎng)和學位授予質(zhì)量。國家整頓在職研究生市場秩序的目的是要提升各高校的辦學質(zhì)量，也希望同學們能在社科院收獲個人成長和職業(yè)發(fā)展的人生目標，讓自己的人生增值。

　　政策解讀二

　　根據(jù)學位辦〔2014〕18號文“關(guān)于2014年招收在職人員攻讀碩士專業(yè)學位工作的通知”，2016年將取消10月聯(lián)考的專業(yè)碩士，除高級管理人員工商管理碩士外，其他類別的在職人員攻讀碩士專業(yè)學位招生工作，將以非全日制研究生教育形式納入國家招生計劃和全國碩士研究生統(tǒng)一入學考試。即：將 10月聯(lián)考的專業(yè)碩士納入1月統(tǒng)考的專業(yè)碩士來管理。而5月份同等學力碩士、博士培養(yǎng)方式依然保留，不做調(diào)整。

　　2016年取消10月聯(lián)考

　　根據(jù)“關(guān)于2014年招收在職人員攻讀碩士專業(yè)學位工作的通知“(學位辦〔2014〕18號)，從2016年起國務院學位委員會辦公室(簡稱學位辦)取消10月聯(lián)考的專業(yè)學位在職研究生培養(yǎng)，而同等學力人員碩士、博士培養(yǎng)依然保留。

　　目前，從我國在職讀研考試的時間上來講，分別是1月統(tǒng)考的在職碩士，10月聯(lián)考的專業(yè)碩士，和5月統(tǒng)考的同等學力申碩的學術(shù)碩士。這在國家教育部的官方網(wǎng)站：中國學位與研究生教育信信息網(wǎng)，都有政策說明。

　　10月聯(lián)考取消而納入1月統(tǒng)考后，在同樣的招生名額限制下參考人數(shù)總和增加了，考試難度和競爭將會更加激烈。很重要的一點是，此次文件涉及的改革并沒涉及同等學力考研申碩這種方式，所以5月統(tǒng)考的同等學力申碩是不受影響的。因此，可以預計今后很多同學會轉(zhuǎn)向5月同等學力的讀研模式，因為同等學力讀研申碩的專業(yè)選擇更多、時間成本更低、模式更靈活。以上就是由中國社會科學院研究生院在職研修網(wǎng)為大家提供的相關(guān)信息，希望能夠幫助到大家。

同等學力申碩統(tǒng)考試題一樣嗎

2012年同等學力考試已經(jīng)開始查分了，就在考生們幾多歡喜幾多憂的時候，2013年的同等學力英語考試的大綱也已經(jīng)與廣大考生見面，同等學力英語第六版考試大綱可謂花樣百出，有了很大的變化。對考生來說，喜憂參半！變化之一：考試試卷取消了試卷一和試卷二的設(shè)置；取消了二卷18分及格的限制；整體試卷一個總分論成??；變化之二：考試題型變化大。（1）口語會話部分：增加了長篇對話選擇填空的考察方式的題型，不單單是兩個對話人物簡單的一問一答，而是關(guān)于某一話題的長篇對話，這類題型，類似于大學英語四級的考試，更多的考察了學生的口語能力；（2）詞匯部分：兩種類型的題目，單詞替換或者是選詞填空兩種題型任選其一，而不是像以前的考試兩個題型都包含在內(nèi)；這就要求考生詞匯量一定要達標，由此可見，詞匯還是復習的重點；（3）閱讀理解：考試分為兩節(jié)，其中增加的B節(jié)，其閱讀形式可以是博客與跟帖或相關(guān)短文閱讀、短文主題快讀、廣告瀏覽等。這一類型題目類似于四六級的快速閱讀，大家也不要擔心，一般這類題目都比較簡單。（4）完型填空：完型填空是英語的語法與閱讀理解能力的綜合考試題型，其中刪除了5個題目，由原來的15個題目減少到10個，分值減少5分，或許對語法差的考生來說是好事。（5）翻譯：刪除了漢譯英的部分，對廣大考生來說，這類不易得分的主觀試題減少，是個好消息；（6）新增加題型：短文完成，這類題目很新鮮，給你一篇短文，選出適合的句子填入，使句意完整，但是選的句子還需要補充完成。我們從上面的出題的題型來看變化內(nèi)容比較多，從整體來講，更加注重考察學生的“運用”能力；一般考試大綱變化，第一年考試，難度都不會太大，從整體來看，題型的變化，難度也有些下降；總而言之，不管考試大綱是怎樣變化的，希望廣大考生都不必過于擔心，不管題型如何變化，英語的考試都是萬變不離其宗的，只要我們的英語基礎(chǔ)扎實，我們的綜合運用能力得到提高，都是可以應付自如的。那么，我們應該怎么應對這一變化呢？保持一顆平常心對于考試大綱的變化，考生不必過于緊張，變有變的好；雖然有些題型我們之前沒見過，只要基礎(chǔ)知識扎實了，我們可以不變應萬變。2. 注重基礎(chǔ)知識的鞏固和積累冰凍三尺，非一日之寒，考生要從英語的單詞，語法，入手，注意多讀，多寫，多聽，多練；3. 針對考試，有的放矢雖然題型變化，但是歷年真題不可放棄，詞匯、閱讀、翻譯、寫作等還是很好的復習依據(jù)；針對變化的題型，可以從四級考試的快速閱讀入手，進行復習；4. 早日備考、早做準備早起的鳥有蟲吃，就是這個道理。我們在考試上多做準備，早做準備，我們備考的就越充分，就越有信心；