哈理工 怎么樣 哈理工哪個區(qū)最好

冬天的秘密2022-07-28 07:05:173139

哈理工好嗎?哈理工mpacc怎么樣啊,求具體解答?哈爾濱理工大學(xué)怎么樣??哈爾濱理工大學(xué)怎么樣?哈理工怎么樣???哈爾濱理工大學(xué)怎么樣?

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哈理工哪個區(qū)最好

lz不要生氣,我覺得哈理工的二表真沒有幾個特別好的,統(tǒng)計、日語和無機非金屬材料還可以,其他的你看宣傳怎么怎么好,但你來了這所學(xué)校就知道真的很差勁,如果你家庭條件允許我建議你去讀理工電氣或機械專業(yè)的二本聯(lián)合,理工的這兩個專業(yè)非常不錯的,就業(yè)很容易,其他學(xué)校我認為商大黑大師大林大農(nóng)大都有自己特色的專業(yè),但我不太了解,還有向你推薦一個學(xué)校就是黑工程的土木和汽車,這兩個專業(yè)分低,師資也很好,2012年還要改名成東北交大,到時候找工作肯定會有利處的,我不是埋汰江北那些小學(xué)校哈,真是覺得那些學(xué)校就是圈錢,你去了,就真不如去個專科好…作為過來人,能給你推薦的大概就這么多了,祝你考取一個滿意的學(xué)校

mpacc哈爾濱工業(yè)大學(xué)非全日制

哈理工mpacc在國內(nèi)不算很突出。

不過,其財務(wù)管理方向是省重點專業(yè),會計學(xué)所在的工商管理學(xué)科也是生重點專業(yè)。

哈爾濱理工最好的大學(xué)

哈理工有四個校區(qū)。最大的應(yīng)該是學(xué)府路黑大旁邊那個。那就是主校。剩下幾個就是三表以及本科。就說一說主校吧。環(huán)境不說是一流,但也算黑龍江所有大學(xué)里面比較優(yōu)秀的了。設(shè)備當(dāng)然也是很先進,占的上主流。校風(fēng)比黑大要好得多,哈理工還算不錯的校風(fēng),因為理科生很理性嘛。管理和其他一表也沒什么區(qū)別,稍微比黑大好一些。硬件就是相當(dāng)于設(shè)備唄,雖說沒有黑大好,但也算得上一表里中流的。師資就沒的說了,絕對很優(yōu)秀。另外,哈理工的校園環(huán)境不錯的,夏天校園內(nèi)外到處花香,女孩一定喜歡。男孩也會感覺有種浪漫的感覺,會毫無保留的抒發(fā)情感:這校園真不錯??偟膩碚f主校區(qū)最大,最好,但不是最新的。

【學(xué)校簡介】

哈爾濱理工大學(xué)是黑龍江省屬規(guī)模最大的理工科大學(xué),由原機械工業(yè)部所屬的哈爾濱科學(xué)技術(shù)大學(xué)、哈爾濱電工學(xué)院和哈爾濱工業(yè)高等??茖W(xué)校于1995年合并組建而成,1998年劃轉(zhuǎn)黑龍江省,實行中央與地方共建、以地方為主的管理體制。三校均始建于二十世紀(jì)五十年代,歷經(jīng)半個多世紀(jì)的發(fā)展,學(xué)校現(xiàn)已成為一所以工為主、理工結(jié)合,管、經(jīng)、哲、文、法、教育等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、具有較強辦學(xué)實力和特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)。2003年被教育部評估為“本科教學(xué)工作水平優(yōu)秀學(xué)?!?。   學(xué)校坐落在北國“冰城”——哈爾濱市,有四個教學(xué)區(qū),總占地面積191.92萬平方米、總建筑面積96.66萬平方米,固定資產(chǎn)總值17.54億元。圖書館藏書152.5萬冊,有中外文期刊2000多種,電子圖書87.3萬冊,訂購文獻數(shù)據(jù)庫18種?,F(xiàn)有教職工2845人,其中專任教師1432人,副高級以上人員733人,有中國工程院院士1人。全日制在校本科生、研究生常年穩(wěn)定在26000人左右,留學(xué)生100余人。   全校設(shè)有20個學(xué)院、2個教學(xué)部和4個教學(xué)實踐中心,有50個本科專業(yè),8個??茖I(yè),有8個國家級第一類特色專業(yè),14個省級重點專業(yè),52個碩士學(xué)位點,2個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,14個博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科,12個工程碩士授權(quán)領(lǐng)域、14個高等學(xué)校教師在職申請碩士學(xué)位專業(yè)和1個MBA授權(quán)點。電氣工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程等3個學(xué)科設(shè)有博士后科研工作流動站,高電壓與絕緣技術(shù)為國家級重點學(xué)科,裝備制造技術(shù)為省級重點學(xué)科群,另有3個省級重點一級學(xué)科、20個省級重點二級學(xué)科。有1個教育部工程研究中心、3個省高校校企共建工程研究中心,1個教育部共建重點實驗室、1個省級重點實驗室、5個省高校重點實驗室,1個國家級大學(xué)科技園和1所甲級資質(zhì)的設(shè)計研究院。   十五以來,學(xué)校共承擔(dān)國家“973”、“863”等國家級項目122項;省部級項目848項;企事業(yè)委托項目1000余項;科研經(jīng)費總額達7億元。科技成果獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項、國家科技進步二等獎1項,另有118項科研成果獲省部級以上獎勵;出版論著300余部;發(fā)表學(xué)術(shù)論文7000余篇,被三大檢索系統(tǒng)收錄1200余篇。主辦有《電機與控制學(xué)報》、《科技與管理》、《思想政治教育研究》、《哈爾濱理工大學(xué)學(xué)報》四種公開刊物,其中《電機與控制學(xué)報》進入EI檢索源。   學(xué)校堅持內(nèi)涵建設(shè)與外延發(fā)展相結(jié)合的辦學(xué)方針,積極開展國際間的學(xué)術(shù)交流與合作,與歐洲、美洲和亞太地區(qū)10多個國家的高校、研究機構(gòu)建立了長期的友好合作關(guān)系,在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)等方面取得了實質(zhì)性成果?,F(xiàn)與白俄羅斯國立大學(xué)、美國托伊州立大學(xué)、匹茲堡大學(xué)、英國倫敦城市大學(xué)、俄羅斯新西伯利亞國立技術(shù)大學(xué)、澳大利亞伊迪斯科文大學(xué)、日本中部大學(xué)、加拿大凱普雷諾學(xué)院開展了多種模式的合作辦學(xué)。為推進山東半島制造業(yè)基地建設(shè),2006年與山東省榮成市政府合作,共同組建了哈爾濱理工大學(xué)榮成學(xué)院。   建校50多年來,為全國制造業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才,很多畢業(yè)生都已成為大中型企業(yè)和其它領(lǐng)域的技術(shù)骨干和領(lǐng)導(dǎo)骨干,哈理工被企業(yè)(行業(yè))譽為“現(xiàn)代工程師的搖籃”。   面向21世紀(jì),哈爾濱理工大學(xué)的奮斗目標(biāo)是:繼續(xù)堅持“以學(xué)科建設(shè)為龍頭、以教學(xué)工作為中心、以科學(xué)研究為支撐”的發(fā)展戰(zhàn)略,將學(xué)校建成高水平教學(xué)研究型大學(xué),力爭到2020年成為國內(nèi)一流地方性理工大學(xué)。

參考資料

百度知道:https://zhidao.baidu.com/question/170928033

哈爾濱理工大學(xué)怎么樣?

哈爾濱理工大學(xué)不錯,從以下幾個方面進行分析:

師資力量:截止2021年6月,學(xué)校現(xiàn)有教職工2500余人,專任教師1681人。其中,中國工程院院士1人,國家高層次人才5人,“百千萬人才工程”國家級人選2人,“國防工業(yè)511”人才工程人選1人。

國防科技工業(yè)有突出貢獻中青年專家1人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選者4人,“龍江學(xué)者”特聘教授和青年學(xué)者15人,省級教學(xué)名師14人,省級領(lǐng)軍人才梯隊帶頭人19人。

專業(yè)設(shè)置:學(xué)校設(shè)有13個學(xué)院、1個教學(xué)部。有65個本科專業(yè),其中,20個專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,11個專業(yè)獲批省級一流本科專業(yè)建設(shè)點,11個專業(yè)通過工程教育認證。

有8個國家級第一類特色專業(yè)、3個國家級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)、1個國家級本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、19個省級重點專業(yè)、6個省級本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、2個省級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)。

學(xué)科建設(shè):學(xué)校有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科8個、碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科22個、專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別10個,其中,國家重點學(xué)科1個、省級重點學(xué)科10個、國防特色學(xué)科方向布局5個、黑龍江省國內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科5個。

在第四輪學(xué)科評估中,機械工程、電氣工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、工商管理、管理科學(xué)與工程等5個一級學(xué)科獲評B等級(全國前20%~30%);電氣工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、機械工程、管理科學(xué)與工程、工商管理、計算機科學(xué)與技術(shù)等7個學(xué)科設(shè)有博士后科研流動站。

歷史沿革:

哈爾濱理工大學(xué)由原機械工業(yè)部所屬的哈爾濱科學(xué)技術(shù)大學(xué)、哈爾濱電工學(xué)院和哈爾濱工業(yè)高等??茖W(xué)校于1995年合并組建而成,1998年劃轉(zhuǎn)黑龍江省屬,實行中央與地方共建、以地方為主的管理體制。

建校70多年來,學(xué)校認真貫徹黨的教育方針,全面落實立德樹人根本任務(wù),扎根龍江沃土,深耕機電行業(yè),矢志艱苦奮斗。

發(fā)展成為綜合實力強勁、辦學(xué)特色鮮明的黑龍江省國內(nèi)“雙一流”建設(shè)高校,是省屬規(guī)模最大的理工科大學(xué),為我國裝備制造業(yè)發(fā)展和黑龍江經(jīng)濟社會建設(shè)作出了重要貢獻。

以上內(nèi)容參考:哈爾濱理工大學(xué)-學(xué)校簡介

哈理工怎么樣???

哈爾濱理工大學(xué),是每一個學(xué)子向往的地方,同時哈爾濱理工大學(xué)有四個學(xué)區(qū),成為了哈爾濱一大特色,學(xué)校的總占地面積約209.86平方米,擁有配套設(shè)施非常全面,給我最印象最深刻的是,第一次去哈爾濱理工大學(xué)【宿舍】是最大的特點!

理工大學(xué)宿舍的特點和南方有著很大的反差,理工的宿舍沒有空調(diào)、也沒有風(fēng)扇,可這樣的設(shè)施傳承了北方的特色,有暖氣,這是南方?jīng)]有,在理工大學(xué)的宿舍冬天很暖和,要是夏天,在宿舍里面只能隔著窗戶看外面的風(fēng)景,因為沒有陽臺,這就是最大的缺憾,在宿舍里面也沒有獨立的衛(wèi)生間,這都是公用的設(shè)施,相對來說這一些設(shè)施,就沒有南方大學(xué)好!

在宿舍的南區(qū),是男生的寢室,尤其是在宿舍公寓,有著先進的配置,擁有網(wǎng)線,這就是在宿舍里唯一最大的特點,讓每一個人都體現(xiàn)了高科技的變化,相對于上網(wǎng)來說,給每一個學(xué)子都帶來一個很好的環(huán)境,對于沒有網(wǎng)線的校園來說,這就是最大的好處!同時在宿舍里面,每一個房間,都會有上床下桌,網(wǎng)線合理的搭配,這就是理工大學(xué)宿舍特別之處,有著北方的特色!

哈爾濱理工大學(xué)怎么樣?

根據(jù)2012年中國校友會的綜合排名,是178

哈爾濱理工大學(xué)的電器工程全國前10左右,高電壓與絕緣技術(shù)是國家重點學(xué)科,相當(dāng)不錯的

博士后流動站:

電氣工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、機械工程、管理科學(xué)與工程

一級學(xué)科博士點:

電氣工程、管理科學(xué)與工程、機械工程、材料科學(xué)與工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)

以上都是哈理工實力挺不錯的專業(yè),值得考慮!!

排名是虛的,沒什么意思,那些排名在前的師范什么的只有中文、歷史、政治什么的學(xué)科,就業(yè)難多了,排名再好也白搭;還是就業(yè)好、出路好、發(fā)展好最重要,管它什么排名!!黑龍江大學(xué)、東北農(nóng)大雖然排名在前,可是他們的強勢專業(yè)的就業(yè)并不好,發(fā)展和錢景也不那么好吧,所以不要看重這個排名,沒什么意義的!

哈理工強勢學(xué)科基本上都是很容易就業(yè)的,而且所在行業(yè)也非常好的!

所謂的院校排名是針對學(xué)??傮w實力的排名,對選擇具體專業(yè)或方向的考生而言意義不大,除非你指想炫耀自己畢業(yè)學(xué)校的知名度更高!這些排名極易對考生產(chǎn)生誤導(dǎo),一般是對教育不大知情者才熱衷于此,這是很多教育專家極力反對的!因為每所高校都有自己的優(yōu)勢學(xué)科,某些院校的綜合排名雖然低點,但單個學(xué)科上的實力、師資和地位可能非常拔尖,在業(yè)內(nèi)領(lǐng)域具有很高認可度(211院校的排名一般低于985,但211高校中某些學(xué)科的實力是一些985院校無法企及的,所以要淡化學(xué)校的規(guī)?;?,突出辦學(xué)定位和特色,集中優(yōu)勢師資和資源培育各專業(yè)的優(yōu)秀人才,這才是可取之道!!);

合肥工業(yè)大學(xué)是211高校(綜合排名65左右),排名絕對在成都理工大學(xué)(綜合排名140左右)之前,但后者在地質(zhì)方面有四個國家重點學(xué)科,培養(yǎng)的地質(zhì)類人才質(zhì)量和數(shù)量比合肥工業(yè)大學(xué)的地質(zhì)畢業(yè)生普遍好,業(yè)內(nèi)認可度也絕對更高;

上外、北外并非985高校,但有誰敢否認上外、北外的語言類畢業(yè)生總體上不如浙大、哈工大、上海交大的外語畢業(yè)生呢?

教育的目的是提高人的綜合素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),中國很多高校為求大求全瘋狂盲目擴招專業(yè),催生了一批又一批師資配置差、培養(yǎng)經(jīng)驗無、就業(yè)和培養(yǎng)質(zhì)量劣的垃圾專業(yè),這讓無數(shù)懵懂學(xué)子成為學(xué)校弱勢專業(yè)的試驗品和小白鼠,這是高等教育的誤區(qū),是對社會和學(xué)生及家長十分不負責(zé)的!!!!麻省理工學(xué)院等不少國外知名大學(xué)都能嚴格控制所設(shè)專業(yè)數(shù)目和招生數(shù),雖然專業(yè)較少、學(xué)生不多,但是做出的貢獻、培養(yǎng)的人才質(zhì)量是我們大家有目共睹的!

只有學(xué)有所成,對社會貢獻更大,回報更多才能獲得更好的發(fā)展渠道和待遇,對社會和個人這一點才是最重要的;如果無法實現(xiàn)教育應(yīng)有的社會推進價值和對受教育者的價值,什么都白談!那教育就是在浪費他人青春、就是在耗費民脂民膏、就是在殺人!!

建議廣大考生在選擇學(xué)校和專業(yè)的時候結(jié)合個人理想、愛好,綜合考慮學(xué)校學(xué)科師資、辦學(xué)歷史、省部級和國家級重點學(xué)科設(shè)置情況、教師論文和科研項目情況、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和社會聲譽等綜合考慮,理性判斷和選擇學(xué)校及專業(yè);

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