浙江工業(yè)土木怎么樣浙江工業(yè)大學土木工程研究生怎么樣？考試難嗎？要多少分？

今非昔比2022-07-28 06:11:151953

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浙江工業(yè)大學各個專業(yè)等級
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浙江工業(yè)大學各個專業(yè)等級

[英]Zhejiang University of Technology

浙江工業(yè)大學

[編輯本段]浙江工業(yè)大學概況

浙江工業(yè)大學是一所綜合性的浙江省屬重點大學，創(chuàng)建于1953年，其前身可以追溯到1910年創(chuàng)立的浙江中等工業(yè)學堂，先后經(jīng)歷了杭州化工學校（1953年6月～1958年6月），浙江化工?？茖W校（1958年6月～1960年8月）、浙江化工學院（1960年2月～1980年10月）、浙江工學院（1978年2月～1992年10月）和浙江工業(yè)大學（1991年12月至今）等發(fā)展階段，幾易校址，數(shù)歷分合。浙江省經(jīng)濟管理干部學院、杭州船舶工業(yè)學校、浙江建材工業(yè)學校分別于1994年、1997年和2001年并入浙江工業(yè)大學。經(jīng)過幾代工大人的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈奮斗，學校目前已發(fā)展成為國內(nèi)有一定影響力的綜合性的教學研究型大學，綜合實力穩(wěn)居全國高校百強行列。

學校坐落于歷史文化名城、世界著名的風景游覽勝地——浙江省杭州市。學校設朝暉、屏峰、之江三個校區(qū)，占地面積3200余畝，校園環(huán)境優(yōu)雅，是讀書治學的理想園地。學?，F(xiàn)有61個本科專業(yè)，學科涵蓋理、工、文、法、農(nóng)、哲學、經(jīng)濟、醫(yī)藥、管理、教育十大門類，設有二十一個學院兩個部：化學工程與材料學院、機電工程學院、信息工程學院、經(jīng)貿(mào)管理學院、建筑工程學院、生物與環(huán)境工程學院、職業(yè)技術教育學院、人文學院、藥學院、理學院、法學院、外國語學院、藝術學院、健行學院、政治與公共管理學院、之江學院、成人教育學院、國際學院、教育科學與技術學院、軟件學院、軟件職業(yè)技術學院、社會科學部、體育軍訓部。學?，F(xiàn)有2個博士后流動站，1個一級學科博士學位授權點、14個二級學科博士學位授權點、71個碩士學位授權點，具有MBA授予權、工程碩士專業(yè)學位授予權、碩士研究生免試推薦權和外國留學生、港澳臺學生招生權。學?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值19.4億元。圖書館面積6萬平方米，藏書（含電子圖書）320余萬冊，中外期刊17000余種。

學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工3000余人，專任教師1700人，其中正高級職稱教師300人，副高級職稱教師700人，具有博士學位的教師500人。擁有中國工程院院士1人、共享中國科學院和中國工程院院士3人、國家級有突出貢獻專家6人、國家級教學名師1人、國家杰出青年基金獲得者5人、教育部創(chuàng)新團隊1個、入選各類國家級人才培養(yǎng)計劃22人次、浙江省特級專家3人、浙江省有突出貢獻中青年專家13人、浙江省特聘教授5人?，F(xiàn)有在校全日制本?？茖W生3萬余人，研究生3000余人，成人教育學生2萬余人，留學生400余人。

學校始終堅持立足浙江、服務浙江、面向全國的辦學宗旨，努力建設成為浙江省高級人才的培養(yǎng)基地和科學研究開發(fā)基地?，F(xiàn)有國家重點學科（培育）1個、國家重點實驗室培育基地1個、國家級大學科技園1個、省部共建教育部重點實驗室2個、教育部工程研究中心1個、全國重點職教師資培訓基地1個、浙江省重點實驗室4個、浙江省重大科技創(chuàng)新平臺3個；浙江省級重點學科21個，其中浙江省重中之重學科7個、浙江省人文社科重點研究基地2個。學校先后有270余項科研成果獲國家、省部級科研成果獎，其中國家發(fā)明獎和國家科技進步獎13項。2006年，學校被SCIE、EI、ISTP三大索引機構摘錄的論文數(shù)分別為318篇、207篇、218篇，國內(nèi)高校排名分別為第46、54和40位。2007年學校科研經(jīng)費到款2.78億元。

學校堅持“厚德健行”的校訓，把提高教育質(zhì)量放在突出位置，努力培養(yǎng)能夠引領、推動浙江乃至全國經(jīng)濟和社會發(fā)展的精英人才。五年來，學生在全國各類科技競賽中獲獎40余項，2006年一個學生團隊獲國際大學生數(shù)學建模競賽特等獎，2位同學獲中國青少年科技創(chuàng)新獎；2003年學校以優(yōu)秀的成績通過教育部本科教學工作水平評估。近年來，學生生源質(zhì)量不斷提高，畢業(yè)生深受用人單位青睞，本科生初次就業(yè)率保持在93%以上。

學校對外交流活動日趨活躍，已與美、英、法、德、日、比、澳、俄等國家的38所高校建立了校際協(xié)作關系，開展學術交流、聯(lián)合辦學、科學研究等活動。目前，學校招收了來自23個國家、地區(qū)的留學生，學習漢語言、中國文化及本科專業(yè)課程。

學校校辦產(chǎn)業(yè)走產(chǎn)、學、研相結(jié)合的發(fā)展道路，以學?？萍汲晒麨橐劳械男C械廠、化工設備廠、化工廠等企業(yè)是浙江省校辦產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)。學校后勤順應社會化改革潮流，組建后勤集團，模擬企業(yè)化運作，擁有全國高校百佳食堂，構建了適應和滿足學校發(fā)展需要的新型高校后勤服務保障體系。

學校各項工作取得了令人矚目的成績，先后獲得“全國黨建和思想政治工作先進高等學?！?、“全國廠務公開先進單位”、“教育部依法治校示范?！?、“全國普通高校畢業(yè)生分配先進集體”、“浙江省模范集體”等榮譽稱號。在國家實施科教興國戰(zhàn)略，建設創(chuàng)新型國家的今天，浙江工業(yè)大學理應勇挑重擔，努力建成國內(nèi)知名的綜合性的教學研究型大學，為浙江經(jīng)濟騰飛、社會進步和國家富強、民族振興做出應有的貢獻。

學校地址：浙江省杭州市潮王路18號

郵政編碼：310014

[編輯本段]校史沿革

浙江工業(yè)大學經(jīng)歷了由中央人民政府重工業(yè)部杭州化學工業(yè)學校（以下簡稱杭州化工學校）、浙江化工?？茖W校、浙江化工學院、浙江工學院、浙江工業(yè)大學等5個發(fā)展階段。

一、杭州化工學校階段（1953年6月～1958年6月）

1953年6月，重工業(yè)部根據(jù)政務院“必須對中等技術教育進行有計劃、有步驟地整頓和發(fā)展”的精神，宣布將浙江省溫州工業(yè)學校、浙江省杭州工業(yè)學?；た?、江蘇省蘇州高級工業(yè)技術學?；た坪喜?，并選址杭州市建校，校名為中央人民政府重工業(yè)部杭州化學工業(yè)學校，9月14號舉行開學典禮。校園占地235 畝，設無機物工藝、分析化學、化學工廠機械裝備等3個專業(yè)。學生835名，教職工152名，其中教師60名。

二、浙江化工?？茖W校階段（1958年6月～1960年8月）

1958年 6 月，學校歸屬浙江省人民委員會領導，校名改為浙江化工專科學校、當年招收專科生。根據(jù)浙江省和化工部的協(xié)議精神，設基本化學、化學工程、化工機械、有機合成等5 個?？茖I(yè)，學制為 2 年。另外還以化工機械、化學工程專科五年制的名義，招收初中畢業(yè)的新生入學（不久，改為二年制預科，結(jié)業(yè)后重考本科）。專業(yè)總數(shù)達12個（其中7個中專專業(yè)為無機物工藝、分析化學、化學工廠裝備、煉油工藝、有機化學、化工儀表等）。在校生1975名，其中專科生占24% ，教職工357名，其中專任教師130名。

三、浙江化工學院階段（1960年2月～1980年10月）

1960 年2 月，浙江省要在衢州（原名衢縣，以下同）城郊集化工廠、化工學院、化工研究所為一體，建立生產(chǎn)、教學、科研三結(jié)合的化工基地，決定以浙江化工專科學校為基礎，衢州化工專科學校并入，建立浙江化工學院。校址選在衢州城南 12 公里的爛柯山下。 1960 年2 月22 日破土動工，開始了第二個校園的建設。同年 9月，學校分衢州、杭州兩地進行教學，本、?？茙熒s1400名。全校在校學生 2176 名，其中本科生523名，專科生284名，中專生1369名。教職工895名，專任教師233名，設有高分子工學、基本有機合成、化工機械、無機物工學、電化學、氟化學、化學纖維、煉油煉焦等8 個本科專業(yè)；無機物工藝、基本有機合成、化工機械、高分子工學、電化學等5個?？茖I(yè)，以及7個中專專業(yè)。開學時，定校名為烏溪江化工學院。1962 年8 月，校名改為浙江化工學院，在校生減少到660名（不包括中專學生348名）；同時撤消杭州分部，中專恢復杭州化工學校建制，改由浙江省化工廳領導。1963 年7月，浙江化工學院、杭州化工學校又同歸化工部領導，由于衢州校址外部條件差，投資大、見效慢，為改善辦學條件，化學工業(yè)部決定浙江化工學院遷回杭州，與杭州化工學校共同使用文一路校舍，并負責領導杭州化工學校。1965 年11月，兩校再次歸浙江省管理，浙江化工學院又遷到衢州原址，杭州化工學校仍留在杭州，由省化工廳領導。在1960~1965年中，浙江化工學院經(jīng)歷了“五年三遷”。雖然校址多變，學校不穩(wěn)定，但學校黨委始終堅持創(chuàng)業(yè)精神，帶領師生員工化不穩(wěn)定為動力，求質(zhì)量，爭發(fā)展。

1966 年5月開始了“文化大革命”，學校管理機構癱瘓；連續(xù)4 年停止招生，長期停課，影響了對大學生的正常培養(yǎng)。1970 年7月，在全省高等院校撤并中，杭州化工學校被撤銷，147名教職工及有關校產(chǎn)并入浙江化工學院，人員與物資于當年11 月起分批遷往衢州，杭州化工學校至此結(jié)束。

粉碎“四人幫“以后，特別是黨的十一屆三中全會以來，學校決心改變面貌，加快發(fā)展。根據(jù)浙江省建設需要，1977 年除恢復本科無機工藝、基本有機合成、化工機械3個專業(yè)外，增設工業(yè)分析、農(nóng)藥化工、工業(yè)企業(yè)電氣自動化、機械制造4個專業(yè)，突破了單一的化工專業(yè)模式。1978年又增設化工設備防腐專業(yè)，本科專業(yè)達到8個。本科生年招生數(shù)超過330名，教職工748名，其中專任教師270名。1979年，首次招收化工機械、物理化學兩項專業(yè)碩士研究生。設有5個科學研究室，31個實驗室，教學儀器設備總值已達289萬元，圖書超過30萬冊。

四、浙江工學院階段（1978年2月～1992年10月）

浙江工學院于1978年2月起籌建，校址選在西湖區(qū)（現(xiàn)為下城區(qū)）上塘公社所屬的潮王（曾名朝陽，以下同）、東新大隊，規(guī)劃用地面積430 畝，按3000名學生規(guī)模設計，1979 年4 月4日破土動工。1979年1月，設立杭州分校，招生429名，在有關工廠企業(yè)、事業(yè)單位內(nèi)設立7 個教學點，開辦?？瓢?。至1980年8月，建成約5000平方米校舍，并陸續(xù)從外地調(diào)入教職工約180名。

為加速浙江工學院建設，浙江省委決定浙江化工學院并入浙江工學院，并作為建?；A。1980 年8月4日，浙江工學院臨時黨委成立，從而保證了組織上進行統(tǒng)一領導；確定了邊基建、邊遷校、邊辦學的方針。同時招生專業(yè)增加到12 個（其中本科專業(yè)11 個），招生數(shù)增加到667名，其中土木系工業(yè)與民用建筑專業(yè)新生65 名在杭州本部入學，在衢州原址設浙江工學院分部，其他專業(yè)的新生564 名和1276 名老生在分部入學。自1981 年起，按新校舍的建設進度，每年新生杭州入學，在衢州的教職工和圖書、儀器、設備則分期分批遷來杭州。分部負責1980 級以前在校生的培養(yǎng)，直至畢業(yè)。至1984年，杭州本部建成校舍4.92萬平方米，學校搬遷完畢，衢州分部隨之撤消。

學校地處浙江省的政治、經(jīng)濟、文化中心，得到浙江省委、省人民政府的直接關心與支持。學校堅持了主動為社會主義經(jīng)濟建設服務的辦學指導思想，充分發(fā)揮人員潛力，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的傳統(tǒng)，在新的環(huán)境條件下求發(fā)展，求提高，求效益。在1980~1992 年間，學校有了較快的發(fā)展，建成校舍16 萬平方米，年招生數(shù)由629 名增至1265 名。至1992年底，已有研究生、本科生、?？粕?個層次、35個專業(yè)、4247名學生，在這里接受高等工程教育、高等工商管理教育或高等職業(yè)技術師范教育。成人教育的在冊學生數(shù)已達1551 名。全校共有教職工1631名，其中專任教師671名。固定資產(chǎn)總值8000萬元，其中教學科研儀器設備總值1944萬元。藏書量已超過65 萬冊，中外期刊3300種。1983年開始，已與日本國足利工業(yè)大學、宇都宮大學、美國瓦爾帕來索大學、德國呂貝克技術學院等建立了校際合作關系，舉辦國際學術會議，擴大了學校影響。至1992 年，學校設化工、機械、電子、土木、公管、輕工、計算機、技術師范等8個系和社會科學、基礎課程、體育軍訓、成人教育4 個部，還設有6個校辦工廠和勞動服務公司、衛(wèi)生所、幼兒園等附屬機構，并有4 個省重點學科和1個省重點實驗室，為學校上新臺階打下了牢固的基礎。

五、浙江工業(yè)大學階段（1991年12月～）

1991年10月，浙江省人民政府為發(fā)展浙江工業(yè)教育，開始和祖籍浙江嘉興、現(xiàn)在臺灣省的實業(yè)家張子良洽談捐資共建浙江工業(yè)大學。浙江工業(yè)大學的籌建工作由此起步。同年12 月16日，浙江省人民政府和張子良簽訂了《張子良先生捐資興建浙江工業(yè)大學的協(xié)議書》，要點是：（1 ）張子良為在浙江工學院基礎上興建浙江工業(yè)大學捐資1000萬美元，省人民政府配套費6000萬元人民幣。（2）浙江工學院更名為浙江工業(yè)大學，下設工商管理、職業(yè)技術教育和工程技術3 個學院。（3）工大建設分兩期進行，1992~1995年投資數(shù)占總數(shù)的62.5%,1996~2000年投資數(shù)占37.5% ，2000年完成。捐資接受單位為浙江工學院，更名后，接受單位為浙江工業(yè)大學。雙方認為，如有可能，力爭使上述計劃盡快實施。（4 ）建設項目分期的建設方案由浙江工學院（浙江工業(yè)大學）提出具體實施意見。

1992年3月16日浙江省人民政府批準了浙江工業(yè)大學總體規(guī)劃，定土地500畝，在校生6000名，校舍總面積26萬平方米等。還公布了以省人民政府秘書長周洪昌為組長的、省、市14 個有關單位負責人為成員的浙江工業(yè)大學（籌）基本建設項目領導小組名單。學校也建立了浙江工業(yè)大學籌建領導小組，負責籌建工作。

1992年4月21日，隆重舉行了浙江工業(yè)大學子良教科大樓奠基典禮暨文化體育活動中心開工儀式，開始打下浙江工業(yè)大學建設的第一樁。

通過一年余的籌建，已經(jīng)具備了建立浙江工業(yè)大學的基本條件。1993年12月，浙江省政府下發(fā)浙政發(fā)〔1993〕274號文件，同意將浙江工學院更名為浙江工業(yè)大學。

1994年11月，浙江省政府下發(fā)浙政發(fā)[1994]199號文件，將省計劃與經(jīng)濟委員會所屬的浙江省經(jīng)濟管理干部學院并入浙江工業(yè)大學。1997年7月，浙江省政府下發(fā)浙政發(fā)〔1997〕169號文件，將中國船舶工業(yè)總公司所屬的杭州船舶工業(yè)學校并入浙江工業(yè)大學。2001年3月，浙江省政府下發(fā)專題會議紀要〔2001〕7號，將省建材工業(yè)總公司所屬的浙江建材工業(yè)學校并入浙江工業(yè)大學。

浙江工大土木工程如何

挺好的，全國前五十，結(jié)構工程專業(yè)的專業(yè)課是材料力學，而絕大多數(shù)學?？冀Y(jié)構力學。在浙江僅次于浙大

浙江工業(yè)大學的化工專業(yè)最好，土木工程一般

浙工大土木類專業(yè)好就業(yè)嗎

隨著城市建設和公路建設的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作，對大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事，然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關，其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術的傾向，而從技術轉(zhuǎn)向管理，也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸