英語(yǔ)閱讀有什么技巧 英語(yǔ)閱讀理解怎樣提高

終生陪伴2022-07-27 18:14:151222

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本文導(dǎo)航

英語(yǔ)閱讀理解能力十大技巧

英語(yǔ)閱讀題技巧,我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),三步:

1.迅速將整篇文章分解,理出文章結(jié)構(gòu);

2.迅速抓住文章敘述的主題;

3.迅速找出各部分的中心意思,并找出表達(dá)中心意思的句子。

做到這3步,基本上這篇文章不用逐字讀完就可以答對(duì)接下來(lái)的題目。

先說(shuō)一下,英語(yǔ)文章,尤其是用于考試的閱讀文章,其結(jié)構(gòu)都有非常明顯的典型性,一般結(jié)構(gòu)為主題段,論述段落,總結(jié)及結(jié)論段,乃至超長(zhǎng)的江蘇卷也不過(guò)是在這個(gè)大框架內(nèi)。

以一篇文章5段為例:

一般第一段為主題段,也就是說(shuō),整篇文章要表達(dá)的主題一定會(huì)出現(xiàn)在這里,你要做的就是迅速把中心句找出來(lái),一般來(lái)說(shuō),中心句會(huì)出現(xiàn)在倒數(shù)第2句或第1句,簡(jiǎn)單一點(diǎn)的文章會(huì)在第1句就出現(xiàn),如果考題出得比較難,也可能需要自己總結(jié),但就算需要自己總結(jié)中心句,也一定能在該段落中找出代表中心意思的詞;

接下來(lái)第二、三、四段,各段將對(duì)第一段提出的主題意思進(jìn)行論述或分步驟分析,也就是說(shuō),每個(gè)段落都會(huì)有進(jìn)階的主題,即個(gè)各分論點(diǎn),所以你要做的同樣是迅速把它們找出來(lái),位置和方法相同;

最后一段為全文的總結(jié),并會(huì)對(duì)結(jié)論進(jìn)行進(jìn)一步的分析,或做推測(cè),或作評(píng)論,這也是一個(gè)出題點(diǎn),你要做的就是抓住總結(jié)的主旨和對(duì)其進(jìn)一步分析的結(jié)論。

當(dāng)然并不會(huì)所有文章都是5段,例如有的主題段落會(huì)有2段甚至更多,論點(diǎn)段落可能只有2段或多達(dá)4段以上(但一般不超過(guò)3段),難一點(diǎn)的文章里每個(gè)分論點(diǎn)也可能不止一段,我這里只是以5段為例,解釋的是文章的結(jié)構(gòu),或者說(shuō)一般構(gòu)成,通過(guò)這個(gè)規(guī)律可以迅速將文章進(jìn)行分解,進(jìn)而掌握各部分的要點(diǎn)。

下面分析一下出題要點(diǎn),或者說(shuō)出題規(guī)律(如果題不會(huì)出得很偏的話),以一篇閱讀文5題為例,一般為1個(gè)主題、1個(gè)分論點(diǎn)、2個(gè)細(xì)節(jié)題、1個(gè)結(jié)論或?qū)Y(jié)論的分析、推測(cè)。

可見(jiàn)掌握文章主題、分論點(diǎn)及結(jié)論分析就可以答對(duì)3/5,這是不需要逐字逐句讀完全文的,而2個(gè)細(xì)節(jié)題怎么辦呢,就需要通過(guò)題目提供的信息迅速分析出其所在的分論點(diǎn),然后回到該分論點(diǎn)段落找到與這題相符的句子,一般如果題出得簡(jiǎn)單的話會(huì)是原句照搬,難一點(diǎn)的話會(huì)換個(gè)表達(dá)方式,再難一點(diǎn)則會(huì)繞個(gè)圈設(shè)個(gè)陷阱,這就需要非常小心,一定要舍得多花2秒鐘把這句話和前后兩句反復(fù)閱讀,挖出陷阱。這樣的話5道題都可以迎刃而解了,這就叫針對(duì)性解題。

方法交給你了,接下來(lái)就是多多練習(xí),只有多練才能練到爐火純青的地步,最后做閱讀題簡(jiǎn)直是輕松+愉快!

英語(yǔ)閱讀理解怎樣提高

1:不要去試圖用中文思維去理解英語(yǔ)文章,英語(yǔ)文章大多數(shù)是總分結(jié)構(gòu)。理解了總的觀點(diǎn),下面觀點(diǎn)圍繞總觀點(diǎn)去理解。

2:不要試圖把每一個(gè)字都翻譯成中文。你看中文的時(shí)候,也不是要理解每一個(gè)字的意思的呀。

3:去刻意的記一些常用短語(yǔ)和固定搭配,會(huì)對(duì)閱讀有很大的幫助。尤其是那種單詞意思與短語(yǔ)意譯有一定偏差的短語(yǔ)及搭配。

4:對(duì)文章的理解并不需要100,對(duì)整體框架大意的把握更為重要。

講英語(yǔ)閱讀的技巧

英語(yǔ)閱讀能力的提升絕非通過(guò)“走量”就能實(shí)現(xiàn),如果孩子讀的書(shū)籍不合適,那么即便他們一年閱讀幾十本書(shū)籍,可能最終的效果只會(huì)事倍功半。所以,老師和家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子閱讀之前,不妨先了解一下孩子真實(shí)的英語(yǔ)水平才可以做到“對(duì)癥下藥”。幫助孩子選擇適合他們的英語(yǔ)讀物比跟風(fēng)閱讀要有用,合適難度的書(shū)籍才能幫助孩子逐步提升閱讀水平,長(zhǎng)時(shí)間閱讀不適合自己的書(shū)籍反而打擊孩子的閱讀自信。同時(shí),家長(zhǎng)和老師還需要及時(shí)了解孩子讀書(shū)后是否真的能夠理解書(shū)籍內(nèi)容,避免囫圇吞棗,對(duì)書(shū)籍內(nèi)容一知半解。

正確的英文閱讀,首先就是要先弄清楚孩子所處的閱讀水平,最好的原版閱讀培養(yǎng)體系需要能夠利用大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)檢測(cè)并定位學(xué)生閱讀能力,實(shí)現(xiàn)在分級(jí)閱讀中用英語(yǔ)測(cè)評(píng)測(cè)試結(jié)果幫助制定指導(dǎo)目標(biāo)。

其次就是選擇適合孩子水平的讀物。再進(jìn)行目標(biāo)的設(shè)置,并根據(jù)目標(biāo)進(jìn)行閱讀并及時(shí)完成閱讀,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

最后進(jìn)行閱讀練習(xí)來(lái)得到閱讀練習(xí)反饋并再次進(jìn)行能力測(cè)試來(lái)看閱讀練習(xí)的成效。

第一步、英語(yǔ)能力測(cè)評(píng),測(cè)試報(bào)告指導(dǎo)

睿樂(lè)生Renaissance STAR測(cè)試系統(tǒng)(Star Reading )是針對(duì)K12學(xué)生進(jìn)行閱讀評(píng)級(jí)以及監(jiān)測(cè)學(xué)生閱讀成長(zhǎng)進(jìn)度的一款閱讀能力測(cè)評(píng)軟件。老師可以利用閱讀測(cè)試工具,快速地摸清學(xué)生水平,掌控學(xué)生的閱讀難度、實(shí)施個(gè)性化的教學(xué),實(shí)現(xiàn)因材施教!

這樣的一個(gè)閉環(huán)式英語(yǔ)閱讀能力培養(yǎng)體系是科學(xué)化和系統(tǒng)化的,然而真正能做到這樣的閱讀體系屈指可數(shù)!睿樂(lè)生的產(chǎn)品正可以幫助老師和家長(zhǎng)達(dá)到這一點(diǎn)。

第二步、設(shè)定閱讀目標(biāo),養(yǎng)成規(guī)律性閱讀習(xí)慣

做完測(cè)試,了解了孩子的閱讀能力后,就需要睿樂(lè)生Renaissance的AR分級(jí)閱讀體系出馬。AR分級(jí)閱讀系統(tǒng)可以幫助大家找到符合自己閱讀難度的書(shū)籍。

第三步、閱讀練習(xí)后進(jìn)行反饋再次進(jìn)行英語(yǔ)閱讀能力測(cè)試

孩子在閱讀書(shū)籍后,可以用AR分級(jí)閱讀進(jìn)行閱讀理解發(fā)測(cè)試,及時(shí)掌握孩子閱讀情況,這樣一來(lái),老師和家長(zhǎng)就不再會(huì)有“孩子們讀了這些書(shū)都讀懂了嗎”這樣的困惑。

當(dāng)孩子完成一定時(shí)間的閱讀和AR Quiz后,不妨讓孩子再次進(jìn)行STAR測(cè)試看看最新的英語(yǔ)閱讀能力進(jìn)展,這樣一來(lái),可以實(shí)時(shí)掌握孩子的水平發(fā)展進(jìn)程。

英語(yǔ)閱讀理解滿分解題技巧

英語(yǔ)閱讀理解九大答題技巧如下:

1、抓住文章的首段與末段及段落的首句和末句。

2、進(jìn)行合理推斷。

3、猜測(cè)推敲生詞。

4、利用常識(shí)解題。

5、正確理解題綱。

6、文章的邏輯解剖。

7、以考試為目的。

8、長(zhǎng)句子解剖。

9、用寫(xiě)作的態(tài)度把文章再整理。

詞匯技巧

1、先還是回到原文,看看那個(gè)單詞會(huì)出現(xiàn)在哪里。

2、用句子來(lái)確定詞匯的詞類(lèi)。

3、在上下文(詞匯的前和后兩句)中查找與所給詞匯有相同詞性的單詞(如一次找不到就向上查找),代入所給詞匯在文章中的位置(替換),以觀察語(yǔ)義是否恰當(dāng)。

在選項(xiàng)中尋找與替代詞相同或相近的選項(xiàng),這就是答案!

注:

(1)如果詞匯是簡(jiǎn)單詞匯,那么很大程度上的字面意義并不一定正確。

(2)英語(yǔ)閱讀理解主要考察學(xué)生能否根據(jù)語(yǔ)境做出正確的判斷。

(3)詞匯題的正確答案往往位于原詞匯量出現(xiàn)的地方。要注意不要直接通過(guò)詞匯的意義向下推。

(4)在查找時(shí)要注意同位語(yǔ)、特殊標(biāo)點(diǎn)(例如,分號(hào),前后兩句話之間的邏輯關(guān)系并不是形式上的并列,也就是兩句話的意思相同,因此可用其中一句話的意思來(lái)推測(cè)另一句話的意思并由此引出所給詞匯含義)、定語(yǔ)從句、前后綴,尤其要注意尋找同性原則。

英語(yǔ)閱讀理解十大解題方法

1、圈畫(huà)出每段的主旨句、找出文章中心思想

圈畫(huà)出每段的主旨句的好處是,我們?cè)谧鲩喿x理解題目中的問(wèn)題時(shí),不但能通過(guò)每段的主旨句快速定位到問(wèn)題答案所在的具體段落,而且有助于我們整理出文章的全部?jī)?nèi)容布局、找出文章的中心思想。

2、分析出問(wèn)題句的句式結(jié)構(gòu)并畫(huà)出問(wèn)題中的關(guān)鍵詞

答題時(shí)沒(méi)準(zhǔn)確理解題目的要求就去文章中找答案是做英語(yǔ)閱讀理解題的大忌。有些問(wèn)題的句子較長(zhǎng)、句式復(fù)雜,為了便于我們準(zhǔn)確理解問(wèn)題意思,可以用分析清楚句子的結(jié)構(gòu)的方法來(lái)幫助我們理解問(wèn)題所要表達(dá)的含義。另外,為了減少看詞不準(zhǔn)、或習(xí)以為然,我們還應(yīng)該圈畫(huà)出問(wèn)題句中的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵字。

3、選答案時(shí)要尊重作者本意和寫(xiě)作意圖

有些問(wèn)題的正確答案不能根據(jù)我們讀者的感覺(jué)草率選擇,而是要跟作者的寫(xiě)作意圖保持一致。所以,理解清楚文章內(nèi)容后一定要站在作者角度考慮,作者寫(xiě)這篇文章的意圖是什么,想表達(dá)什么意見(jiàn),想跟外界傳遞什么信息。然后,在尊重作者原意的前提下選擇最佳答案。

4、不要忽視閱讀理解的標(biāo)題

閱讀理解的標(biāo)題往往能告訴我們很多信息。它往往能給我們提示出這篇文章的類(lèi)型、知識(shí)領(lǐng)域、作者的褒貶情感、寫(xiě)作目的、寫(xiě)作背景、時(shí)間背景等重要信息。所以,做英語(yǔ)閱讀理解題時(shí),一定不要忽視標(biāo)題的作用而跳過(guò)標(biāo)題簡(jiǎn)單、直接地僅看短文內(nèi)容。

5、做題到位

所謂做題到位,主要是指在時(shí)間允許、自己又沒(méi)有十足把握能選上正確答案的情況下,一定要把問(wèn)題中的選項(xiàng)全部分析完。為了提高閱讀理解的正答率,我們?cè)谧鲩喿x理解題中的選擇題時(shí)一定要看完題目中的所有選項(xiàng),以避免自己選擇的是一個(gè)似是而非的錯(cuò)誤答案。

另外,為了提高某個(gè)把握不是太大的問(wèn)題答案的正確率,我們可以用兩種以上的方法檢驗(yàn)下結(jié)果是否一致。比如我們?cè)谡孢x上我們以為的正確的答案后,還可以用排除法逐個(gè)排除掉錯(cuò)誤選項(xiàng)來(lái)選出正確答案,最后比較下用這兩種方法選出的正確答案是否一致。

英語(yǔ)閱讀理解的九大技巧和方法

英語(yǔ)閱讀理解解題技巧:

1、先看文章后做題。這是我們?cè)谧鲱}的時(shí)候最一般的方法,也有人稱(chēng)之為順讀法。過(guò)程是這樣的,先看文章,可用較快的速度看。不過(guò),雖不需要句句、詞詞完全精確地翻譯出來(lái),但對(duì)于文章的理解也要到位,否則對(duì)以后的做題不利。

不過(guò),如果發(fā)現(xiàn)文章有一定的難度,在理解上有一定的困難,則可以先掌握其主要信息,理順文章的思路,再看短文后的題目。有時(shí)你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),一些在讀文章時(shí)并沒(méi)有完全理解的地方,在看到提問(wèn)時(shí)反而能理解清楚了。

2、英語(yǔ)閱讀理解先看題目再做題。這種方法主要用于做那些對(duì)你有一定難度的文章。你可以先看題目,然后反復(fù)回看該題所涉及到的文章中的段落,努力找出正確答案。

3、運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)答題。這種方法對(duì)于科技小品、人物介紹、歷史故事等有一定的效果。當(dāng)你并不完全理解文章所表達(dá)的意思,但你卻知道文章表達(dá)的是什么方面的內(nèi)容時(shí),不妨利用你已知的知識(shí)進(jìn)行猜測(cè),也許這也是一個(gè)可以嘗試的方法。

英語(yǔ)閱讀理解答題方法

一、做英語(yǔ)閱讀理解一切要以文章為出發(fā)點(diǎn),切忌以自己的觀點(diǎn)取代文章中作者的觀點(diǎn)這是我們?cè)诮忸}過(guò)程中的技巧。

二、注意把握文章的題材和體裁是解題的一種技巧,在閱讀過(guò)程中保持清晰的思路,順著文章的脈絡(luò)讀下去。

三、弄清題目的類(lèi)型,如細(xì)節(jié)往往是散布在文章各處的,詞義猜測(cè)或指代關(guān)系則要看其上下的幾句句子,主旨題可以在文章或段落的開(kāi)頭結(jié)尾部分尋找答案。

四、掌握詞匯手冊(cè)中所列的詞語(yǔ),在閱讀時(shí)不要因?yàn)橛龅讲徽J(rèn)識(shí)的單詞而影響閱讀速度,要以文章整體為主。但有時(shí)也可采取文章與題目相結(jié)合的方法,尤其當(dāng)文章難度較大時(shí),不妨從題目中尋找一下提示。

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