公衛(wèi)考研科目有哪些 考研公共衛(wèi)生專業(yè)總分多少分

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本文導(dǎo)航

• 考研公共衛(wèi)生專業(yè)總分多少分
• 衛(wèi)生事業(yè)管理考研可以考哪些內(nèi)容
• 公共衛(wèi)生考研哪個(gè)方向比較好
• 公共衛(wèi)生研究生學(xué)制幾年
• 公共衛(wèi)生考研復(fù)試要怎么準(zhǔn)備
• 公共衛(wèi)生管理考研要考什么科目

考研公共衛(wèi)生專業(yè)總分多少分

所屬門類代碼、名稱：醫(yī)學(xué)[10]

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：公共衛(wèi)生碩士[1053]

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01 慢性病流行病學(xué)

02 傳染病流行病學(xué)

03 職業(yè)/環(huán)境因素的健康效應(yīng)

04 環(huán)境與職業(yè)衛(wèi)生評(píng)價(jià)

05 營(yíng)養(yǎng)與健康

招生人數(shù)： 12

考試科目： （1）101 思想政治理論

（2）201 英語一

（3）353 衛(wèi)生綜合

衛(wèi)生事業(yè)管理考研可以考哪些內(nèi)容

公共衛(wèi)生管理專業(yè)考研科目：

1、政治理論

2、英語

3、衛(wèi)生事業(yè)管理

4、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)

公共衛(wèi)生管理專業(yè)主干課程：

衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、醫(yī)院管理學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、衛(wèi)生監(jiān)督學(xué)、健康教育學(xué)、流行病學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、組織行為學(xué)、現(xiàn)代管理學(xué)、公共衛(wèi)生概論、行政管理學(xué)、社會(huì)學(xué)概論、公共關(guān)系學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)、社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)學(xué)；

醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)用細(xì)胞生物學(xué)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)語文、秘書學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)史、解剖組織學(xué)、病理解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、邏輯學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)　選修課：社會(huì)保障、社會(huì)調(diào)查與分析、文獻(xiàn)檢索、醫(yī)學(xué)證據(jù)學(xué)、科研設(shè)計(jì)與論文寫作、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)。

公共衛(wèi)生管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

公共衛(wèi)生管理專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德、智、體全面發(fā)展的，熱愛醫(yī)學(xué)科學(xué)事業(yè)，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。

以及公共衛(wèi)生事業(yè)管理理論、管理技能和管理方法，能在衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)、各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、到社區(qū)等城鄉(xiāng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病預(yù)防控制與衛(wèi)生事業(yè)管理工作高級(jí)管理人才。

公共衛(wèi)生考研哪個(gè)方向比較好

101思想政治理論(100分)二、201英語一(100分)三、306西醫(yī)綜合或307中醫(yī)綜合或353衛(wèi)生綜合(300分)，大家可以看到公共衛(wèi)生考研科目專業(yè)課有三種選擇，公共衛(wèi)生專業(yè)考試科目一般是衛(wèi)生綜合或西醫(yī)綜合。不同院?？赡軙?huì)存在差別，如果有意向院校，可以登錄學(xué)校官網(wǎng)查看。

公共衛(wèi)生研究生學(xué)制幾年

考試科目：

政治理論、外國(guó)語（英語、俄語、日語）、流行病學(xué)基礎(chǔ)、社會(huì)醫(yī)學(xué)，共計(jì)4門；其中，政治理論由各招生單位單獨(dú)組織，時(shí)間自行安排；其余3門全國(guó)聯(lián)考。

MPH有“衛(wèi)生行業(yè)的MBA”之稱，是國(guó)際公認(rèn)的公共衛(wèi)生領(lǐng)域的主流學(xué)位。

其任務(wù)是為公共衛(wèi)生部門，包括政府有關(guān)部門、疾病控制中心、醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用型的高層次公共衛(wèi)生專門人才，特別是培養(yǎng)衛(wèi)生項(xiàng)目管理、衛(wèi)生防疫管理和醫(yī)院管理等衛(wèi)生事業(yè)管理的高級(jí)人才。

根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，借鑒國(guó)內(nèi)外MPH培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)需求，設(shè)置以下研究方向：

1、疾病預(yù)防控制：通過對(duì)現(xiàn)代流行病學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制等專業(yè)書籍的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使得學(xué)員能夠全面掌握疾病預(yù)防控制的基本理論原理和方法，并在實(shí)際工作中加以應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)MPH的培養(yǎng)目標(biāo)。

2、臨床流行病學(xué)：通過對(duì)現(xiàn)代流行病學(xué)、臨床流行病學(xué)等專業(yè)的學(xué)習(xí)，使學(xué)員掌握臨床科研設(shè)計(jì)的基本理論原理和方法，進(jìn)一步提高臨床工作的科學(xué)性和工作效率，實(shí)現(xiàn)從事臨床管理專業(yè)的MPH的培養(yǎng)目標(biāo)。

3、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)：專業(yè)方向?yàn)榕囵B(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的公共衛(wèi)生應(yīng)用型專業(yè)人才，特別是營(yíng)養(yǎng)與食品政策制定，社區(qū)健康管理，食品衛(wèi)生監(jiān)督等高級(jí)管理人才。

課程設(shè)置為英語、流行病學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生監(jiān)督學(xué)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、毒理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、心理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、營(yíng)養(yǎng)流行病學(xué)、健康教育學(xué)、食品衛(wèi)生與安全控制、食品衛(wèi)生監(jiān)督與管理。

4、衛(wèi)生學(xué)與衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督：專業(yè)方向?yàn)閷?duì)飲用水、公共場(chǎng)所、職業(yè)衛(wèi)生、食品、化妝品、醫(yī)療機(jī)構(gòu)中的衛(wèi)生學(xué)問題進(jìn)行監(jiān)測(cè)與監(jiān)督。要求完成環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生、衛(wèi)生檢驗(yàn)基礎(chǔ)、流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、毒理學(xué)、放射衛(wèi)生、衛(wèi)生法學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查技術(shù)等課程。

公共衛(wèi)生考研復(fù)試要怎么準(zhǔn)備

2022年首都醫(yī)科大學(xué)碩士研究生考試科目613《公共衛(wèi)生綜合》考試大綱及參考書目正文

I、 考查范圍

公共衛(wèi)生綜合主要考察流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)社會(huì)醫(yī)學(xué)、健康教育和健康促進(jìn)的基本內(nèi)容，包括管理流行病學(xué)，約 40%；衛(wèi)生管理統(tǒng)計(jì)學(xué)，約 30%。社會(huì)醫(yī)學(xué)，約 20%，健康教育和健康促進(jìn)，約 10%。II、考查要求

要求考生系統(tǒng)掌握管理流行病學(xué)、衛(wèi)生管理統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)、健康教育和健康促進(jìn)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，并能夠利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。

III、 考查形式及試卷結(jié)構(gòu)

1.考試方式：閉卷，筆試

2.考試時(shí)間：180 分鐘

3.試卷分值：滿分 150 分

4.題型結(jié)構(gòu)：

名詞解釋 約占 13%

單選題 約占 20%

簡(jiǎn)答題 約占 27%

計(jì)算分析題/論述題 約占 40%

IV、考查內(nèi)容

一、管理流行病學(xué)

【考試目標(biāo)】熟練掌握管理流行病學(xué)的基本概念、基本理論與基本方法，具備運(yùn)用流行病學(xué)基本理論、基本知識(shí)分析問題和解決問題的能力。

【考試內(nèi)容】流行病學(xué)基本概念；疾病分布相關(guān)概念及描述方法；流行病學(xué)主要研究方法（現(xiàn)況研究、病例對(duì)照研究、隊(duì)列研究、實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)研究）的設(shè)計(jì)與

實(shí)施、資料的整理與分析、結(jié)果解讀與解釋、潛在偏倚與控制；病因相關(guān)概念及因果推斷方法；循證醫(yī)學(xué)與系統(tǒng)綜述；傳染病流行病學(xué)的基本概念；能夠基于研究問題撰寫科研計(jì)劃書。

二、衛(wèi)生管理統(tǒng)計(jì)學(xué)

【考試目標(biāo)】熟練掌握衛(wèi)生管理統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念、基本原理與基本方法，具備運(yùn)用衛(wèi)生管理統(tǒng)計(jì)學(xué)基本知識(shí)收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)與分析數(shù)據(jù)的技能。

【考試內(nèi)容】衛(wèi)生管理統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念、統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖、基本概率理論、定量資料與定性資料的統(tǒng)計(jì)學(xué)描述、衛(wèi)生管理統(tǒng)計(jì)常用指標(biāo)、壽命表、參數(shù)估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)基礎(chǔ)、t 檢驗(yàn)、方差分析、χ2 檢驗(yàn)、基于秩次的非參數(shù)檢驗(yàn)、直線相關(guān)與回歸。

三、社會(huì)醫(yī)學(xué)

【考試目標(biāo)】熟練掌握社會(huì)醫(yī)學(xué)的基本概念、基本理論與基本方法，具備運(yùn)用社會(huì)醫(yī)學(xué)基本知識(shí)、基本理論分析和解決健康社會(huì)問題的能力，并初步具備開展社會(huì)醫(yī)學(xué)及衛(wèi)生事業(yè)管理相關(guān)領(lǐng)域研究的能力。

【考試內(nèi)容】社會(huì)醫(yī)學(xué)的基本概念和特色理論；現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式；健康的社會(huì)決定因素；社會(huì)醫(yī)學(xué)研究方法；社會(huì)衛(wèi)生狀況；生命質(zhì)量評(píng)價(jià)；健康管理及健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)；衛(wèi)生服務(wù)研究、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、社會(huì)病與慢性病防防治等社會(huì)衛(wèi)生措施等。

四、健康教育與健康促進(jìn)

【考試目標(biāo)】熟練掌握健康教育與健康促進(jìn)的基本概念、基本原理與基本方法， 具備運(yùn)用健康教育和健康促進(jìn)的基本理論分析并解決影響健康的生物、心理、行為、環(huán)境等因素的能力，并初步具備開展健康教育和健康促進(jìn)項(xiàng)目研究的能力。

【考試內(nèi)容】健康教育和健康促進(jìn)的基本概念；健康促進(jìn)基本理論和方法；常用的健康行為改變理論；常用的健康傳播理論和方法；開展健康教育項(xiàng)目設(shè)計(jì)、計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)的理論與方法等。

公共衛(wèi)生管理考研要考什么科目

353衛(wèi)生綜合考研科目有衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)等。

公衛(wèi)考研共三個(gè)科目，政治，英語一，專業(yè)課（衛(wèi)統(tǒng)，流病，職衛(wèi)，環(huán)衛(wèi)，營(yíng)養(yǎng)） Ps：英語一和英語二的區(qū)別自行百度，這里不再贅述。一般我們報(bào)考學(xué)?；径际强加⒄Z一，個(gè)別特殊情況除外。

353衛(wèi)生綜合考研科目通常有:衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)；流行病學(xué)；勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué)；環(huán)境衛(wèi)生學(xué)；營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)。

參考書目

1.《衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)》：方積乾主編第七版，人民衛(wèi)生出版社

2.《衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)》：趙耐青、陳峰主編，高等教育出版社。

3.《流行病學(xué)》：李立明主編，人民衛(wèi)生出版社。

4.《環(huán)境衛(wèi)生學(xué)》：楊克敵主編（第七版），人民衛(wèi)生出版社。

參考章節(jié)：緒論、環(huán)境與健康、大氣衛(wèi)生、水體衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、土壤衛(wèi)生、生物地球化學(xué)性疾病、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、以及環(huán)境相關(guān)疾病。

5.《毒理學(xué)教程》：主編周宗燦（第三版）北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社；第一部分毒理學(xué)原理。

或者《毒理學(xué)基礎(chǔ)》第5版，王心如主編，人民衛(wèi)生出版社；第一部分毒理學(xué)總論。

6.《營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)》：孫長(zhǎng)顥主編第六版，人民衛(wèi)生出版社；各章節(jié)均在考察范圍內(nèi)，以下章節(jié)重點(diǎn)考察：第一章營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、第三章各類食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、第四章公共營(yíng)養(yǎng)、第五章特殊人群的營(yíng)養(yǎng)、第七章營(yíng)養(yǎng)與營(yíng)養(yǎng)相關(guān)疾病、第八章食品污染及其預(yù)防、第十一章各類食品衛(wèi)生及其管理、第十二章食源性疾病及其預(yù)防、第十三章食品安全性毒理學(xué)評(píng)價(jià)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

7.《職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)》：金泰廙主編，第五版，人民衛(wèi)生出版社；理論部分。

8.《職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)》：牛僑主編，第二版，中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)；第一篇。