經(jīng)濟類科研院有哪些 經(jīng)濟學專業(yè)考研最好考的學校
中國有哪些經(jīng)濟類院校，有沒有經(jīng)濟類科研院所，名稱都是什么？有沒有金融經(jīng)濟類的科研院所，所有經(jīng)濟類的學科？有哪些，經(jīng)濟類考研有哪些熱門院校，金融專業(yè)較強的科研院所有哪些。
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中國最好的經(jīng)濟大學
中國大學排行榜——財經(jīng)類院校排名
1 上海財經(jīng)大學 34.0 57.5 22.8 7.8 65.9 31.0 42.3
2 東北財經(jīng)大學 31.0 49.4 24.4 6.1 63.2 31.9 27.5
3 西南財經(jīng)大學 30.0 51.3 20.6 4.7 60.5 30.2 27.2
4 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學 28.0 58.7 6.9 1.7 58.5 42.4 18.0
5 中央財經(jīng)大學 25.0 -- 20.9 4.2 59.8 32.8 23.3
6 首都經(jīng)濟貿(mào)易大學 20.0 -- 5.0 1.6 47.8 42.1 16.9
天津財經(jīng)大學 20.0 -- 6.6 3.4 48.9 28.3 29.7
8 南京財經(jīng)大學 18.0 -- 1.0 3.0 39.1 33.4 25.2
9 江西財經(jīng)大學 17.0 -- 4.4 2.4 45.9 28.4 17.8
山西財經(jīng)大學 17.0 -- 2.7 2.8 42.2 28.8 23.0
11 哈爾濱商業(yè)大學 16.0 -- 2.4 0.3 39.8 31.8 19.5
山東財政學院 16.0 -- 1.7 0.6 43.1 32.8 15.1
山東經(jīng)濟學院 16.0 -- 2.0 1.0 45.2 26.7 16.9
北京物資學院 16.0 -- 1.9 1.0 41.7 26.6 19.4
15 浙江財經(jīng)學院 15.0 -- 2.3 2.4 40.1 27.8 15.9
河南財經(jīng)學院 15.0 -- 2.5 0.5 42.3 27.8 12.2
河北經(jīng)貿(mào)大學 15.0 -- 1.5 0.6 40.9 25.1 18.2
云南財貿(mào)學院 15.0 -- 1.8 2.1 35.6 18.3 30.2
19 上海對外貿(mào)易學院 14.0 -- 2.2 1.4 49.9 19.2 13.9
廣東商學院 14.0 -- 0.9 1.5 35.4 23.7 23.4
山東工商學院 14.0 -- -- 0.4 39.9 20.6 24.7
新疆財經(jīng)學院 14.0 -- 1.7 0.2 36.8 30.2 8.1
內蒙古財經(jīng)學院 14.0 -- -- 0.1 38.6 29.3 10.6
安徽財經(jīng)大學 14.0 -- 2.4 2.0 41.5 18.5 16.8
天津商學院 14.0 -- 2.2 1.3 40.2 21.3 15.1
26 南京審計學院 13.0 -- -- 1.4 41.3 20.5 15.1
重慶工商大學 13.0 -- 0.4 1.1 37.4 19.2 20.8
西安財經(jīng)學院 13.0 -- -- 0.4 36.0 23.3 17.2
長春稅務學院 13.0 -- 1.4 1.6 39.6 22.2 9.1
上海金融學院 13.0 -- -- 25.0 -- 14.2 19.6
31 湖南商學院 12.0 -- -- 1.1 38.8 18.5 11.8
蘭州商學院 12.0 -- 0.9 1.0 36.7 19.5 11.0
貴州財經(jīng)學院 12.0 -- 0.9 0.3 33.1 22.0 11.4
34 湖北經(jīng)濟學院 7.0 -- -- 0.6 -- 21.5 17.1
35 廣東金融學院 5.0 -- -- 0.7 -- 12.6 15.9
湖南涉外經(jīng)濟學院 5.0 -- -- -- -- 13.5 15.4
上海商學院 5.0 -- -- -- -- 13.9 14.1
遼寧對外經(jīng)貿(mào)學院 5.0 -- -- -- -- 11.2 15.5
上海立信會計學院 5.0 -- -- 0.1 -- 13.3 11.8
40 廣西財經(jīng)學院 4.0 -- -- -- -- 11.8 12.0
中國科學技術大學科研院所一覽表
江西財經(jīng)大學現(xiàn)代管理學院
經(jīng)濟類科研院所博士值得讀嗎
有的，那些名牌大學的金融、經(jīng)濟類學院都有自己的研究所。如人大就有。
經(jīng)濟學門類下的二級學科
可以的話，請先給個“贊” 謝謝！
020101政治經(jīng)濟學
020102經(jīng)濟思想史
020104西方經(jīng)濟學
020105世界經(jīng)濟
020106人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學
020202區(qū)域經(jīng)濟學
020203財政學
020204金融學
020205產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學
020206國際貿(mào)易學
020207勞動經(jīng)濟學
020209數(shù)量經(jīng)濟學
020220保險學
就經(jīng)濟學類學科專業(yè)設置作一個詳細的說明，把握專業(yè)方向的選擇。
世界經(jīng)濟
(共 43個二級學科招生單位)
一、學科概況
世界經(jīng)濟是一門前沿性和綜合性很強的理論經(jīng)濟學。它研究當代正在走向全球化和地區(qū)經(jīng)經(jīng)濟一體化的全球經(jīng)濟的的運行績效和機制變遷的基本規(guī)律，同經(jīng)濟學、政治學和管理學等相輔相成，為建立公正的國際經(jīng)濟新秩序，為在平等互利的基礎擴大和加強世界各國和地區(qū)的經(jīng)濟貿(mào)關系提供決策依據(jù)。
馬克思經(jīng)濟學說中關于“世界市場”的學術構想是世界經(jīng)濟的研究的理論基礎。當今國外的“發(fā)展經(jīng)濟學”、“國際經(jīng)濟學”、“經(jīng)濟體制比較”和“區(qū)域經(jīng)濟開發(fā)”等是可資借鑒的研究成果。二戰(zhàn)后特別冷戰(zhàn)結束以來世界經(jīng)濟的市場化、全球化和區(qū)域經(jīng)濟一體化迅速發(fā)展的客觀現(xiàn)實，豐富了它的研究內容，開闊了研究者的視野，使得本專業(yè)的學術地位空前提高。
世界經(jīng)濟基于經(jīng)濟學原理，借鑒政治學、管理學、社會學、國際關系學，并融匯文史哲以及地理類的專業(yè)知識，從現(xiàn)實經(jīng)濟出發(fā)揭示新的理論命題和發(fā)展規(guī)律。
二、培養(yǎng)目標
要求掌握較堅實的現(xiàn)代經(jīng)濟學基礎理論，具有較系統(tǒng)的世界經(jīng)濟和國際關系的專門知識；較為熟練地掌握一門外語，并能閱讀本專業(yè)的外文資料；掌握計算機技術和其它現(xiàn)代經(jīng)濟分析技術；具有獨立的研究和工作能力。學位獲得者能從事世界經(jīng)濟和國際關系領域內的研究和教學工作，或在實際業(yè)務部門從事涉外經(jīng)濟的管理和調研等工作。
三、業(yè)務范圍
1、學科研究范圍 本學科以馬克思主義為指導，研究的是正在走向全球化和地區(qū)經(jīng)濟一體化的全球經(jīng)濟的運行成效和機制變遷的基本規(guī)律。全球經(jīng)濟是基于國際分工，各國經(jīng)濟互補基礎上，在全球范圍內多元化的各類經(jīng)濟的多角度集合。本專業(yè)的研究范圍包括在國際分工和世界市場上形成的現(xiàn)代生產(chǎn)、流通、交換和分配及其相互關系，各種類型國家的經(jīng)濟發(fā)展特點和變化的特殊規(guī)律，國際經(jīng)濟各領域的情況，對外經(jīng)濟貿(mào)易等。
2、課程設置
基礎理論課 宏觀經(jīng)濟學，微觀經(jīng)濟學，發(fā)展經(jīng)濟學，制度經(jīng)濟學，國際經(jīng)濟學，世界經(jīng)濟史。
專業(yè)課 全球經(jīng)濟問題研究，區(qū)域經(jīng)濟開發(fā)學，轉軌經(jīng)濟研究，國別經(jīng)濟專題，中國經(jīng)濟專題，世界經(jīng)濟地理，世界經(jīng)濟文化，未來學等。
四、主要相關學科
政治經(jīng)濟學，西方經(jīng)濟學，經(jīng)濟學說史，經(jīng)濟史，國際貿(mào)易與經(jīng)濟合作，社會學，國際關系學等。
五、開設院校
對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(B)、外交學院、國際關系學院、中共中央黨校、天津財經(jīng)大學、河北大學(B)、河北師范大學、延邊大學、東北師范大學、哈爾濱工業(yè)大學、黑龍江省社會科學院、華東師范大學(B)、上海大學、上海社會科學院(B)、蘇州大學、中共江蘇省委黨校、浙江大學(B)、江西財經(jīng)大學、山東大學、山東師范大學、河南財經(jīng)學院、華中科技大學、湖北大學、湘潭大學、湖南大學、中山大學(B)、海南大學、四川大學(B)、云南大學、云南財貿(mào)學院、中國青年政治學院、中國政法大學、天津外國語學院、東華大學、大連大學、黑龍江大學、安徽財經(jīng)大學、南昌大學、山東理工大學、山東財政學院、廣東外語外貿(mào)大學、西南交通大學、蘭州商學院
人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學
(共 48個二級學科招生單位)
一、學科概況
人類的可持續(xù)發(fā)展是建立在人口與經(jīng)濟、資源、環(huán)境協(xié)調發(fā)展的基礎之上。本學科以現(xiàn)代經(jīng)濟學的基本原理和方法為基礎，以人口、經(jīng)濟、社會、資源和環(huán)境的相互關系及協(xié)調發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展為主要內容，重點研究人口增長、經(jīng)濟發(fā)展、自然資源合理開發(fā)利用、生態(tài)環(huán)境保護之間的相互關系及其運行機制和變化規(guī)律，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的制度和政策環(huán)境，強調既要熟悉本學科在國際上的最新發(fā)展，更要緊密結合中國人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展過程中出現(xiàn)的主要問題，理論聯(lián)系實際，創(chuàng)造性地開展理論和對策性的研究。
二、培養(yǎng)目標
本學科培養(yǎng)堅持四項基本原則，堅持改革開放，德智體全面發(fā)展，為社會主義市場經(jīng)濟和現(xiàn)代化建設服務的高級專門人才。
具有較扎實的馬克思主義經(jīng)濟理論知識和人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學的堅實的基礎理論及系統(tǒng)的專業(yè)知識；了解本學科在國內外發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和趨勢；較為熟練地掌握一門外語，能閱讀本專業(yè)的外文資料；具有獨立從事教學科研和實際工作的能力。學位獲得者能從事高等院校、科研機構的教學科研工作和有關部門的實際工作。
三、業(yè)務范圍
1、學科研究范圍 本學科以馬克思主義為指導，以人口、資源、環(huán)境諸系統(tǒng)的協(xié)調發(fā)展為研究對象。運用系統(tǒng)論的理論和方法，研究人口、資源、環(huán)境三者之間的相互關系、協(xié)調的運行機理和可持續(xù)發(fā)展的社會、生態(tài)效益，重點揭示人口增長、經(jīng)濟發(fā)展、資源開發(fā)利用、生態(tài)環(huán)境平衡之間可持續(xù)發(fā)展的規(guī)律性。本專業(yè)既重視國別、區(qū)域、全球可持續(xù)發(fā)展的情況、特點和問題，又重視人口、資源、環(huán)境協(xié)調發(fā)展和綜合治理過程中經(jīng)濟、技術、法律、社會問題研究。主要研究方向是：人口經(jīng)濟學，人口與資源經(jīng)濟分析，人口與環(huán)境經(jīng)濟分析，人口與資源、環(huán)境、經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展問題研究。
2.課程設置
基礎理論課 宏觀經(jīng)濟學，微觀經(jīng)濟學，現(xiàn)代人口經(jīng)濟學，現(xiàn)代資源經(jīng)濟學，現(xiàn)代環(huán)境經(jīng)濟學。
專業(yè)課 人力資源經(jīng)濟學，人口、資源、環(huán)境經(jīng)濟統(tǒng)計分析，社會研究方法，系統(tǒng)動力學。中國人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展專題，全球人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟的可待續(xù)發(fā)展專題等。
四、主要相關學科
人口學，經(jīng)濟學，環(huán)境生態(tài)學，區(qū)域經(jīng)濟學，勞動經(jīng)濟學，社會學，系統(tǒng)工程學等。
五、開設院校
首都經(jīng)濟貿(mào)易大學、中國科學院研究生院、中國環(huán)境科學研究院、河北大學、石家莊經(jīng)濟學院、河北師范大學、大連理工大學、東北師范大學、東北林業(yè)大學、華東師范大學、上海社會科學院、南京林業(yè)大學、南京農(nóng)業(yè)大學、福建農(nóng)林大學、山東師范大學、青島大學(B)、河南大學、中國地質大學(武漢)、華中農(nóng)業(yè)大學、湖南大學、中南大學、湖南師范大學、中山大學、重慶大學、云南大學、西安交通大學、陜西師范大學、蘭州大學、西北師范大學、新疆大學、北京工業(yè)大學、北京林業(yè)大學、中央民族大學、天津商學院、內蒙古師范大學、黑龍江大學、河海大學、徐州師范大學、安徽師范大學、安徽財經(jīng)大學、南昌大學、華北水利水電學院、西安理工大學、廣西師范大學、西華師范大學、貴州財經(jīng)學院、甘肅農(nóng)業(yè)大學、新疆師范大學。
應用經(jīng)濟學
(共 14個一級學科招生單位)
經(jīng)濟學專業(yè)考研最好考的學校
經(jīng)濟類考研熱門院校有哪些？ 選擇經(jīng)濟類考研方向的學生，每年都有很多，幾乎總是各類考生人數(shù)中，所占比例最高的。其實，這種現(xiàn)象也不難理解，隨著經(jīng)濟全球化的加速，和現(xiàn)代化經(jīng)濟體制的不斷完善和發(fā)展，國家對這方面的人才越來越重視，需求也越來越大，這樣的結果就直接導致了考生對報考經(jīng)濟類院校的熱衷。 經(jīng)濟類院校所開設的專業(yè)目前將有13大類的緊缺專業(yè)人才，其中包括金融、物流、會計、法律、保險、商貿(mào)、公共關系、人力資源管理等。選擇報考經(jīng)濟類院校的同學不容小視。 而選擇一所適合自己的院校，會對自己的將來帶來很多意想不到的幫助。 上海財經(jīng)大學：經(jīng)濟學創(chuàng)新平臺建設已躋身國家高水平大學項目行列。特色學科：會計學、經(jīng)濟思想史、財政學廈門大學：近年來又有一批有海外留學經(jīng)歷、導師均為諾貝爾獎獲得者的年輕名師加入，使得經(jīng)濟類研究生培養(yǎng)形成" 傳統(tǒng)+現(xiàn)代" 相和諧的互補學習平臺。特色學科：政治經(jīng)濟學、財政學、金融學、統(tǒng)計學、專門史（經(jīng)濟史） 復旦大學：經(jīng)濟類學科在特色專業(yè)建設、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、國家級教學團隊建設方面都走在全國前列，"1+1" 交換交流互補研究班就體現(xiàn)了精髓所在。特色學科：政治經(jīng)濟學、世界經(jīng)濟、金融學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學。
浙江大學：積極匯聚政府、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)等方面的資源，開創(chuàng)了" 企業(yè)實踐+ 科研" 雙向互動培養(yǎng)模式的先河。重點學科：政治經(jīng)濟學。
南開大學：在經(jīng)濟類學科人才的培養(yǎng)中形成了" 中國+ 世界" 的獨特視角，實行聘用國外著名學者客串帶班制度，使得全球化在學科內部得以實現(xiàn)。特色學科：政治經(jīng)濟學、世界經(jīng)濟、金融學、經(jīng)濟思想史、區(qū)域經(jīng)濟學。
西南財經(jīng)大學：其地處西部經(jīng)濟中心成都的地理優(yōu)勢，使其經(jīng)濟培養(yǎng)又極具西部特色，深入調研農(nóng)村經(jīng)濟的" 基地化" 培養(yǎng)模式將這一特色展現(xiàn)得淋漓盡致。特色學科：金融學、政治經(jīng)濟學。
武漢大學：在經(jīng)濟類學科研究生培養(yǎng)中推進多元化導師隊伍，實行復合導師制，這在眾多經(jīng)濟類院校中獨樹一幟。特色學科：政治經(jīng)濟學、經(jīng)濟思想史、金融學（含保險學）。 中山大學：經(jīng)濟學專業(yè)對學生的培養(yǎng)注重國際化，強調學生的國際化視野和全球觀念，大力開拓對外交流的途徑。采用雙語教學。特色學科：西方經(jīng)濟學。
吉林大學：教育特色可以概括為" 第一線、應用性、高素質、技能型、零距離".特色學科：數(shù)量經(jīng)濟學。
湖南大學：經(jīng)濟類學科是在堅實的理科基礎上發(fā)展起來的，培養(yǎng)形式具有嚴謹?shù)睦硇曰?，授課方式具有模型化特色。特色學科：金融學、國際貿(mào)易學。
中央財經(jīng)大學：經(jīng)濟學院是我國經(jīng)濟學學科領域重要的科研創(chuàng)新基地，按照" 優(yōu)勢突出、特色鮮明" 的原則，順應專業(yè)的發(fā)展趨勢，大力整合資源，力圖培養(yǎng)創(chuàng)新型經(jīng)濟人才。特色學科：金融學、國民經(jīng)濟學、財政學。
江西財經(jīng)大學：結合江西歷史文化名城的優(yōu)勢，把借鑒國外先進經(jīng)驗和學習歷史結合起來。特色學科：金融學、統(tǒng)計學、財政學、政治經(jīng)濟學、數(shù)量經(jīng)濟學、國際貿(mào)易學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學。
深圳大學：養(yǎng)原則為" 寬學識基礎，與就業(yè)零距離，應用學科與理論學科兼容，以應用學科為主".特色學科：政治經(jīng)濟學。
山西財經(jīng)大學：重點學科重點建設，一般學科統(tǒng)籌建設。特色學科：政治經(jīng)濟學、金融學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學。
浙江財經(jīng)學院：以系列講座" 學術沙龍" 為平臺，邀請知名專家學者進行講座，拓展學生的知識視野。特色學科：財政學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、金融學。
四川大學：經(jīng)濟學院在經(jīng)濟類學科的建設中探索建立了" 以學院為管理重心，以教師為辦學主體，以學生為育人中心" 的管理運行新機制。特色學科：政治經(jīng)濟學、世界經(jīng)濟。
中國政法大學：經(jīng)濟文化中兼具濃郁的法治文化氣息，用法治機理實行教學的" 法式管理" ，" 厚基礎、高素質、寬視野、強能力".特色學科：政治經(jīng)濟學。
中國農(nóng)業(yè)大學：經(jīng)濟類學科建設有三大優(yōu)勢：師資、影響力和農(nóng)業(yè)優(yōu)勢，具有專業(yè)化、實用化、國際化的特點。特色學科：產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學。
上海大學：科研實力在全國高校中處于先進水平，經(jīng)濟類學科培養(yǎng)模式和科技創(chuàng)新體系與上海現(xiàn)代化國際大都市的經(jīng)濟地位非常適應。特色學科：金融學、國際貿(mào)易學。
南京財經(jīng)大學：其經(jīng)濟類人才培養(yǎng)主要定位在" 一流化" 的使命和定位、" 名師化" 的文化底蘊、" 獨特化" 的經(jīng)濟追求上。特色學科：產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、金融學、統(tǒng)計學。
長春稅務學院：是我國第一所也是唯一的一所稅務本科高等院校。特色學科：政治經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、國際貿(mào)易學、財政學。
大連大學：經(jīng)濟類學科的培養(yǎng)模式主要有：服務面向定位，即面向遼寧、輻射全國的發(fā)散形式定位；主動服務與地方互動雙興的交流式培養(yǎng)；凸顯旅游城市的經(jīng)濟特點，建設具有自身特色的旅游經(jīng)濟型人才。特色學科：世界經(jīng)濟。
集美大學：經(jīng)濟類人才培養(yǎng)模式具有罕見的" 地域化" 特色，專注于地方經(jīng)濟的研究。特色學科：國民經(jīng)濟學、財政學。
華僑大學：在培養(yǎng)復合型創(chuàng)新經(jīng)濟人才方面形成自身" 華僑" 特色，內外兼修。特色學科：數(shù)量經(jīng)濟學。
蘭州商學院：是黃河上游甘、青、寧三?。▍^(qū)）唯一一所以本科教育為主的高等財經(jīng)類院校。特色學科：統(tǒng)計學、國際貿(mào)易學、金融學。
西安財經(jīng)學院：獨特的"緊缺式" 經(jīng)濟類人才培養(yǎng)頗見成效，對以后經(jīng)濟類人才培養(yǎng)具有很好的導向作用。特色學科：統(tǒng)計學、財政學。
貴州財經(jīng)學院：目前貴州省唯一的省級經(jīng)濟、管理類人文社科研究基地。特色學科：金融學、國際貿(mào)易學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟學。
第一、經(jīng)濟類的專業(yè)有些事大同小異。你想繼續(xù)深造，建議選擇以基礎學科為主的專業(yè)，比如財政學、經(jīng)濟學等；應用型的專業(yè)就業(yè)范圍較廣，如會計學專業(yè)等；如果你對自己的分數(shù)沒有信心，可以在邊緣學科上選擇，比如，今后想在金融學方面有所發(fā)展，可以選擇財務管理。 第二、對近三年專業(yè)" 冷、熱" 的了解。高校專業(yè)" 冷" 與" 熱" 并不代表專業(yè)的好壞，更不能代表就業(yè)的冷熱。因此，考生不要盲目跟風，最好作適當?shù)囊?guī)劃，A、B、C 類地區(qū)的經(jīng)濟類院校或者專業(yè)都應該考慮，這樣錄取的幾率會更大。 第三、社會發(fā)展需要一大批高素質的人才特別是金融業(yè)、保險業(yè)、咨詢業(yè)、會計審計業(yè)、法律服務業(yè)會迅猛發(fā)展，并有可能成為帶動其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展的龍頭，這無疑會給這些專業(yè)的畢業(yè)生帶來更多的就業(yè)機會。這一切帶來了經(jīng)濟類人才的巨大需求。 第四、經(jīng)濟類專業(yè)非常誘人，其從業(yè)者多是" 白領" 或" 金領" ，工作條件好、收入待遇高，受人尊重和羨慕。但從近幾年的就業(yè)情況看，貨幣銀行學、國際金融、國際貿(mào)易、經(jīng)濟學、財政學、政治學、法學等專業(yè)初次就業(yè)率不足80% ，而且不少人并沒有從事相關職業(yè)。當然，這也符合經(jīng)濟學原理，因為高回報必有高風險，要追求高收入的職業(yè)必然要承擔找不到此類工作的風險。好專業(yè)勢必報考者眾，且該專業(yè)連續(xù)多年都是熱門中的熱門，積蓄的人才也日益飽和，考生在選擇時要多加分析。 由此看來，專業(yè)以及院校的選擇也要求了考生的預見性能力，要敢于冒險，又要穩(wěn)中求勝。
金融科技最好的方向
五道口金融學院、北京國家會計學院、上海國家會計學院、商務部國際貿(mào)易經(jīng)濟合作研究院 這四個不錯
