考研寫作沖刺怎么樣 過來人：看我如何走過考研沖刺階段

誰知道【挑戰(zhàn)】考研英語寫作該注意什么？從哪些方面著手提高呢？考研英語作文沖刺階段背誰的好，考研英語最后沖刺做啥題好，最后兩個月，考研英語沖刺復(fù)習(xí)如何進行？過來人：看我如何走過考研沖刺階段？考研英語應(yīng)該如何沖刺？

本文導(dǎo)航

• 誰知道【挑戰(zhàn)】考研英語寫作該注意什么？從哪些方面著手提高呢？
• 考研英語作文考前必背20篇
• 考研英語最后沖刺做啥題好？
• 最后兩個月，考研英語沖刺復(fù)習(xí)如何進行
• 過來人：看我如何走過考研沖刺階段
• 考研英語最后沖刺技巧

誰知道【挑戰(zhàn)】考研英語寫作該注意什么？從哪些方面著手提高呢？

第一、鞏固基礎(chǔ)，建立一套屬于自己的寫作模板。

　　寫作中，在使用基礎(chǔ)詞匯的基礎(chǔ)上，應(yīng)該使用更為高級的單詞，句式力爭靈活多變。同樣是一篇作文，在沒有語法、詞匯等基礎(chǔ)性錯誤的前提下，一個考生的句式平平，而另外一個考生的句式靈活多變，非常漂亮，毫無疑問，后者肯定比前者的分數(shù)高?？记皼_刺階段一定要對以前的寫作方法、技巧進行總結(jié)。此外，建議大家還應(yīng)該建立一套屬于自己的寫作模板，模板的背誦與運用并不是死記硬背，也不是一成不變的。建議廣大考生在眾多的模板當中梳理一套適用于自己的模板，不斷訓(xùn)練，熟練掌握。

　　第二、考生應(yīng)該在這個階段多寫作文。

　　在實戰(zhàn)考場上，考的不是考生在平時背誦了多少文章，除了多背誦之外，也要多寫作文，使之付諸筆端，考場如同戰(zhàn)場，它畢竟是考查學(xué)生的寫作水平。在前期的復(fù)習(xí)階段，考生也許可以就任意話題進行寫作，發(fā)表議論等，目的是為了熟悉各話題。但到了沖刺階段，考生一定要嚴格按照考研英語寫作部分的要求來完成寫作，包括格式、字數(shù)、文體、以及題意、語言等。專家們建議2012年的考生每周寫出兩篇作文（寫完后可以和參考范文進行對比，找出不足，及時彌補沒有掌握地寫作知識），但要保證質(zhì)量，千萬不要在一個水平上反復(fù)重復(fù)，盡最大努力寫出高水平作文，如此循環(huán)，之后肯定有很好的收獲。

考研英語作文考前必背20篇

差不多了,當年我只是把十年真題做了十幾遍,再背些作文模板,就考了六十多分,你更厲害,考及格應(yīng)該沒問題差不多了,當年我只是把十年真題做了十幾遍,再背些作文模板,就考了六十多分,你更厲害,考及格應(yīng)該沒問題差不多了,當年我只是把十年真題做了十幾遍,再背些作文模板,就考了六十多分,你更厲害,考及格應(yīng)該沒問題

考研英語最后沖刺做啥題好？

考研英語作文占的比分也比較大，沖刺階段考研好好看一下寫作。紅寶書考研英語寫作180篇涵蓋的話題非常全面，范文經(jīng)典，寫作素材和精華詞匯、短語、段落非常好。編排簡潔明了、注重高效、強調(diào)實戰(zhàn)。并使考生抓住考研英語寫作的命題思想、掌握寫作規(guī)律，在較短時間內(nèi)快速提高英語寫作應(yīng)考能力。

最后兩個月，考研英語沖刺復(fù)習(xí)如何進行

重閱讀與寫作，大題得分高，同時這兩大題目復(fù)習(xí)包含了單詞、長短句、結(jié)構(gòu)語法的訓(xùn)練。想要高分，建議著重這兩大題。

練習(xí)建議：

一、閱讀多次歷年真題閱讀理解文章，每天堅持閱讀，培養(yǎng)語感；

二、真題里的每一個長難句一定要弄懂，每一個單詞起碼要做到熟悉，每一道題的陷阱都要研究透。開始不要怕受打擊，一開始正確率差的慘不忍睹不重要，關(guān)鍵是要找到做錯的原因。

三、將閱讀理解翻譯一遍，實在沒有時間至少要把翻譯部分全部翻譯一遍。

四、作文在于積累，平時見到佳句摘抄下來，將佳句結(jié)合作文改寫或直接套用到自己的作文中。

五、將考研優(yōu)秀作文分析透寫作模式，準備成自己的寫作模板。

六、將考點摸透，明白題目想考什么，總結(jié)真題涉及的考點。如果不肯定，可以參考斃考題APP上總結(jié)的考點，每個章節(jié)度齊全，還有對應(yīng)考題及詳細答案。

過來人：看我如何走過考研沖刺階段

總體上來說，我的計劃的基本原則有以下幾點：生活遵循一定的規(guī)律，比如按時起床，按時吃飯等；無論是專業(yè)還是公共課復(fù)習(xí)都要大小、長遠目標相結(jié)合；復(fù)習(xí)不能間斷必須是連續(xù)的；因時制宜、合理調(diào)整等。

英語：

英語這一科可能是最難提高分數(shù)的一門課，可能花了很大的力氣，最后得到的分數(shù)比較少，每年因為英語這一科，讓許多同學(xué)最終與心目中的學(xué)校失之交臂，所以我特別重視對英語復(fù)習(xí)。在考研最后階段，英語學(xué)習(xí)首先基本功也就是剛才說的硬功，你的單詞量要非常豐富，單詞越多越好，進入最后的階段我很重視英語單詞的復(fù)習(xí)，因為可能英語單詞做不好很多的題目，在每一天每一個早上，我都抽出大概20分鐘左右的時間來溫習(xí)一下我們以前學(xué)過的單詞，因為考研的單詞比較多，所以背一遍可能忘，背兩遍、背五遍可能還是忘，所以我一遍一遍背下去，一直背到考研的最后階段，只有打好了堅實的單詞基礎(chǔ)才能談其他方面的技巧。

英語這一科我每一天都必須安排大概2到3個小時時間在英語科上，因為我不能因為英語科這一科而掉隊，我每天的復(fù)習(xí)計劃可以是這個樣子，在每天早上抽出半個小時左右復(fù)習(xí)單詞和背誦一些名言名句，在每天下午專門抽出一塊時間來做真題和模擬題，進行大量的訓(xùn)練。而且每天晚上我們要抽出一定的時間，進行寫作和閱讀的專項訓(xùn)練。而且每一周、每一天階段應(yīng)該堅持不懈地訓(xùn)練下去，一直訓(xùn)練到我們考研的前幾天為止。

政治課、專業(yè)課：

對于政治、專業(yè)課沖刺階段復(fù)習(xí)來說，在大目標考研成功的指導(dǎo)下，我把大目標分成很容易實現(xiàn)的小目標，每天都給自己一個小目標，在上午堅持用40分鐘時間，回想鞏固當天需要掌握政治知識點，晚上用1小時30分鐘背誦鞏固每天需要掌握的專業(yè)課知識點，這樣每天給自己一個小目標，不僅可以給自己自信使自己每天都有成功的感覺而且可以讓你的復(fù)習(xí)有條不紊。

我覺得最后一個多月，時間緊，內(nèi)容多，效率高低至關(guān)重要。在前期復(fù)習(xí)階段，我看了好多書，最后一個多月，前期復(fù)習(xí)我們看過很多書，背過很多東西，但是這些東西是混亂的，不成體系的，要是在重新翻一遍前期看過的書那已經(jīng)是不可能了，現(xiàn)在只能是將前面的東西結(jié)構(gòu)化、體系化，把重要的知識點或者干脆列出一張單子列出來，將這些知識點相互關(guān)系勾劃起來，勾劃起來之后不要再去看那些具體的書了，就看這些知識點，比如可以是一句話，可以是一個短語，可以是一個主題詞，根據(jù)這個內(nèi)容想，回想相關(guān)的內(nèi)容，基本內(nèi)容，然后怎么樣拓展，怎么樣延伸，跟別的知識點什么關(guān)系，可能會考到有什么樣的偏重，會是什么樣的出題形式，每一個在腦海中打一遍印象，過一遍，如果過了一遍是非常順利的，說明自己記得是比較牢實了，可以了。如果想不起來了，有點卡殼，在這種情況下迅速查抄、定位，迅速記憶鞏固。

考研英語最后沖刺技巧

01單詞和語法

關(guān)于單詞和語法，現(xiàn)在才開始的同學(xué)肯定是有點睡過頭了的。

理論上如果你動作比較快、時間比較充分的話，現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)差不多背過一輪單詞且復(fù)習(xí)過語法了，不然接下來基礎(chǔ)不牢靠肯定會影響到你的刷題效果，畢竟進入10月已經(jīng)可以算是沖刺階段了。所以，如果是基礎(chǔ)較好或者有自己成體系學(xué)習(xí)計劃的同學(xué)可以略過這部分，但如果你在這兩方面的學(xué)習(xí)效果不佳，可以參考一下。

背單詞我當時沒有用詞匯書，用的是各種各樣的單詞APP。主力是百詞斬，同時還用扇貝和知米。這是我備考雅思時留下的習(xí)慣，因為之前不知道在哪里看到說在三種不同場景下見到同一個單詞你就能記得特別牢。

我個人覺得背單詞是一件多少有些枯燥的任務(wù)，特別是對著詞匯書自己安排復(fù)習(xí)計劃背。但單詞APP很好，就是會幫你安排協(xié)調(diào)好新單詞量和復(fù)習(xí)單詞量，基本上也都用了什么記憶曲線，而且該有的語境、詞根詞綴什么的都有，啥也不比詞匯書少，機制還靈活，你要是哪天沒時間背它們也能自動幫你調(diào)整計劃。

可以說，只要善用單詞APP，在刷單詞的時候不要偷懶走形式，把APP提供的單詞信息都認真過了，不僅效果有保障，而且你還會在一定程度愛上刷單詞，后期甚至可能會把刷單詞當做一種休閑活動。

當然只用單詞APP也是不行的。雖然大家都是有一定詞匯量基礎(chǔ)的人，而且隨著每天的背詞，不認識的單詞越來越少，但總還是有一些單詞你就是記不住，像狗皮膏藥一樣在你的單詞APP里怎么甩也甩不掉。對付這類無法用“眼神”殺死的單詞，就必須得上手了。不論是什么原因?qū)е掠洸蛔。ㄗ帜柑?、和某個詞太像等等），我會在單詞APP上經(jīng)常背錯導(dǎo)致反復(fù)出現(xiàn)的單詞抄在一本小冊子上，帶在身邊，在不同的生活場景中記憶，比如食堂排隊、復(fù)習(xí)休息甚至是刷牙的時候。我在備考期間一直保持了這個習(xí)慣，并且這個小冊子只會加詞不會刪詞，避免那些疑難雜癥在一段時間后復(fù)發(fā)，實踐證明還是比較有效果的（類似的方法可以在其他學(xué)科復(fù)習(xí)中推廣應(yīng)用）。

注意點

1、使用單詞APP的時候記住要設(shè)定合適的進度安排，比如現(xiàn)在離考研只有3個月多一點了，如果一個APP你每天只背10個詞肯定是來不及的，至少要把進度安排到在考研前能背完。如果已經(jīng)背了一輪了，可以大膽地把進度加快，爭取在考研前快速地再過幾遍加深印象。

2、可以早上、下午、晚上各用一個APP，具體背單詞的時間不需要固定：可以是碎片時間，比如去接水/上廁所路上打開背幾個；也可以是專門的一段空擋時間，比如1個小時復(fù)習(xí)學(xué)科A，在開始學(xué)科B之前用10-15分鐘完成一個APP的單詞學(xué)習(xí)。因為備考過程中可能會發(fā)生各種事情打亂你的計劃，所以我也建議能夠碎片化的學(xué)習(xí)任務(wù)都可以這么安排，特別是大量記憶性的任務(wù)。

3、有些同學(xué)可能會覺得說這種機械的背單詞方法讓我們只會識單詞，不會用單詞。我認為這種擔(dān)心是沒有必要的，因為考研的考察形式已經(jīng)決定了大部分單詞你只要會認就好了（認至少包括了多種意思和單詞詞性），只有相對少量的單詞需要你真正會用（翻譯/寫作），而那部分單詞理論上你在準備寫作的時候反復(fù)地抄/用，肯定是能記住的。

我的語法基礎(chǔ)其實比較一般，高考、四六級甚至雅思我都是依靠初中的老底和所謂的語感來做題的。如果有同學(xué)和我一樣的話，我希望你們在第一次做考研英語真題的時候不要懷疑人生。

根據(jù)我的判斷，考研英語考察的不是你的英語有多地道，而是你的英語分析能力。所以我覺得考研英語在語法方面是嚴格得比較特殊的，主要是特別加強了邏輯。這就導(dǎo)致考研的英語長難句很奇怪，為了增加難度會把部分從句和先行詞拉得很開，實際句子仍然很簡單，單詞全會了，直接強行翻譯成中文再按照中文的語法重新排一下可能也就差不多了。

但是現(xiàn)在說著簡單，當時我一上來就連做了幾套年份比較早的卷子，每一次的測試分數(shù)都像一把利刃貫穿我的心臟。我覺得我一個常年制霸各類考試英語閱讀的人，為什么總是會錯那么多？后來實在忍不了了，我就拿起隔壁桌哥們兒的何凱文長難句那本書開始學(xué)了，我也就用了那本書，接著國慶期間跟了他的一個直播課。

現(xiàn)在我覺得，長難句這東西你不能認死理，得拋開你對于英語語法的固有理解，接受考試要求的分析邏輯。如果你的基礎(chǔ)不好，那你得勢必得認真跟一個老師學(xué)一下，但如果你覺得自己基礎(chǔ)好還總是出錯，那你可能得試試看假裝自己基礎(chǔ)不好，認真跟一個老師學(xué)一下。

我這里簡單總結(jié)一下長難句的學(xué)習(xí)目標和總體思路，供大家作為學(xué)習(xí)方向的參考：

學(xué)習(xí)目標

1、句子中的單詞基本都認識；

2、能準確劃定從句的范圍；

3、能精準定位從句的修飾對象。

總體思路

1、明確句子的主干；

2、識別主謂賓；

3、找that，which，what等從句定位詞或者破折號、逗號等標點符號；

4、通過基礎(chǔ)語法知識確定從句的起始范圍；

5、最后確定從句的修飾對象。

最后推薦一下何凱文考研英語的公眾號作為語法學(xué)習(xí)的補充，因為他有個每日一句，每天都會放個題目，然后針對其中的長難句進行語法拆分和解析，總體感覺還是比較有幫助的。因為我當時又不知道看了什么知乎上的偽科學(xué)回答，說睡覺前復(fù)習(xí)知識的記憶效果更好，所以我備考期前總是在9點前回寢室，然后洗漱摸魚到11點再開始看每日一句和其他東西，到12點再睡覺。