高中老師 報什么專業(yè)好 想當(dāng)數(shù)學(xué)老師報考什么專業(yè)

想當(dāng)高中數(shù)學(xué)教師應(yīng)該學(xué)什么專業(yè)在大學(xué)？想當(dāng)高中生物老師 考什么樣的大學(xué) 呢？考什么專業(yè)呢？（求解答？想當(dāng)高中歷史老師，大學(xué)應(yīng)該報哪個專業(yè)，我想成為一名高中數(shù)學(xué)老師，可以報考那些專業(yè)，如果未來想當(dāng)高中的生物老師，應(yīng)該報什么專業(yè)？報什么專業(yè)可以當(dāng)高中數(shù)學(xué)老師？

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• 想當(dāng)數(shù)學(xué)老師報考什么專業(yè)
• 想當(dāng)高中老師報考什么大學(xué)
• 歷史專業(yè)當(dāng)老師有前途嗎
• 中學(xué)數(shù)學(xué)老師學(xué)什么專業(yè)好
• 生物類專業(yè)能當(dāng)老師么
• 文科生想當(dāng)數(shù)學(xué)老師要報什么專業(yè)

想當(dāng)數(shù)學(xué)老師報考什么專業(yè)

念數(shù)學(xué)專業(yè) 或?qū)W教育專業(yè)

想當(dāng)高中老師報考什么大學(xué)

師范類大學(xué)或綜合性大學(xué)都可以，生物科學(xué)或生物技術(shù)，做老師要考教師資格證，不過做老師最好考名校，生物類比較冷門，一般過學(xué)校的分?jǐn)?shù)線都行

師范類學(xué)校，生物專業(yè)

歷史專業(yè)當(dāng)老師有前途嗎

想當(dāng)高中歷史老師的話，大學(xué)就肯定要報考師范大學(xué)的”歷史學(xué)（師范）“專業(yè)。

至于國內(nèi)各大學(xué)的歷史學(xué)專業(yè)排名名這個問題，你可以參考“教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心”發(fā)布的《2012年 學(xué)科評估結(jié)果》。教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織開展的學(xué)科評估，是按照《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》的學(xué)科劃分，對具有研究生培養(yǎng)和學(xué)位授予資格的一級學(xué)科進(jìn)行的整體水平評估。

《2012年 學(xué)科評估結(jié)果》中的0602中國史的全國高校排名如下：

　　本一級學(xué)科中，全國具有“博士一級”授權(quán)的高校共46所，本次有40所參評；還有部分具有“博士二級”授權(quán)和碩士授權(quán)的高校參加了評估；參評高校共計58所。 注：以下相同得分按學(xué)校代碼順序排列。

《2012年 學(xué)科評估結(jié)果》中的0603世界史的全國高校排名如下：

　　本一級學(xué)科中，全國具有“博士一級”授權(quán)的高校共30所，本次有29所參評；還有部分具有“博士二級”授權(quán)和碩士授權(quán)的高校參加了評估；參評高校共計48所。 注：以下相同得分按學(xué)校代碼順序排列。

中學(xué)數(shù)學(xué)老師學(xué)什么專業(yè)好

需要報考數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)，師范類院校，這樣在大四的時候給你們推薦到學(xué)校實習(xí)，有更豐富的經(jīng)驗，有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)這個相對于報考師范類的比較多一些，數(shù)學(xué)專業(yè)是一級學(xué)科，下設(shè)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、應(yīng)用數(shù)學(xué)二級學(xué)科，個人覺得你還可以看看現(xiàn)在公立學(xué)校招考數(shù)學(xué)專業(yè)的需要什么專業(yè)的比較多就報考哪個也是可以的，因為你現(xiàn)在選擇的學(xué)業(yè)方向就是將來你從事的就業(yè)方向，所以可以參考就業(yè)單位的崗位要求。

生物類專業(yè)能當(dāng)老師么

你好，同學(xué)，如果你是想要當(dāng)一個高中老師的話，你可以選擇報考師范學(xué)院的生物轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生呢。

文科生想當(dāng)數(shù)學(xué)老師要報什么專業(yè)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

“想當(dāng)高中數(shù)學(xué)教師應(yīng)該在大學(xué)報數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向為教育類企業(yè):數(shù)學(xué)教師、數(shù)學(xué)教研、教學(xué)產(chǎn)品研發(fā); 金融類企業(yè):精算師、證券分析、金融研究。