圖表作文題目怎么寫 如何進(jìn)行圖表式作文寫作

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• 如何進(jìn)行圖表式作文寫作
• 什么是雅思圖表作文，應(yīng)該怎么寫？ ?
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如何進(jìn)行圖表式作文寫作

圖表作文至少包含描述圖表與解釋原因兩個(gè)部分，而當(dāng)前的圖表作文大多還有第三個(gè)段落。圖表作文的規(guī)律性很強(qiáng)，不像圖畫式作文那樣富于變化。

1．首段的寫作

圖表作文有表格（table）、柱形圖（bar chart）、餅狀圖（pie chart）和折線圖（diagram）之分，后三種都屬于圖表的范疇（chart）。不管是chart還是table，都需要進(jìn)行描述，一般放在文章的第一部分，長(zhǎng)度宜適中。描述數(shù)據(jù)我們要首先看看是幾個(gè)變量（A），每個(gè)變量有幾個(gè)數(shù)據(jù)（B），不妨以A*B表示。

如果只有一個(gè)變量，有三個(gè)數(shù)據(jù)，可以描述如下：

From the chart we can see clearly that the average number of hours a student spends on Internet per week has increased from less than two hours in 1998 to nearly four hours in 2000, and then to 20 hours in 2004.

如果是最常見(jiàn)的是2*3的情形，可以描述如下：

From the chart, we can see clearly that in a big city in China, state?owned houses declined from 75% in 1990 to 60% in 1995 and then to 20% in 2000, while private houses rose from 25% to 40% and then to 80% during the same period.

這里用了while引起從句來(lái)突顯對(duì)比，是一種非常好的辦法，如果用兩句話來(lái)描述，也完全可以。

如果是1*n（n>3）的情形，將頭與尾描述出來(lái)即可，比較好的方法就是在句中描述最后一個(gè)與第一個(gè)相比變化了多少。

碰到多變量、每個(gè)變量多數(shù)據(jù)的情形，大家應(yīng)首先進(jìn)行分類，分成上升、下降兩類，或者上升、下降、不變?nèi)悾@樣問(wèn)題就迎刃而解了。

2． 第二段的寫作

第二段是解釋原因的段落。我們談?wù)剝蓚€(gè)問(wèn)題。

首先是過(guò)渡句這個(gè)問(wèn)題。這里不大可能放在第一段，因?yàn)榈谝欢尾豢赡芟衲承┟}作文那樣簡(jiǎn)潔（如只有一句）——例如提綱式作文中的批駁類文章中除第二段首句批駁之外還有首段末句批駁，效果很強(qiáng)烈。

其次就是此段的主題句(topic sentence)的問(wèn)題。此句或主觀或客觀，并無(wú)拘束，只要上下文風(fēng)格統(tǒng)一即可。

主觀：We believe that three reasons can account for this phenomenon.

I believe that three reasons can account for this phenomenon.

In my mind, the reasons why the overseas students are on the rise are as follows.

主觀之變體（使用插入語(yǔ)，突顯主語(yǔ)）：Three reasons, we believe, can account for this phenomenon.

Three reasons, I believe, can account for this phenomenon.

Three reasons, I firmly believe, can account for this phenomenon.

注意:插入語(yǔ)的使用屬于看似平淡卻極富功力的技巧，可以達(dá)到很好的效果。

主觀之變體（使用插入語(yǔ)）：Three reasons, in my mind, can account for this phenomenon.

客觀：Several reasons can account for this phenomenon.

在主題句之后，可以使用連接詞分兩個(gè)、三個(gè)或四個(gè)方面來(lái)寫，其中分三個(gè)方面來(lái)寫最為常見(jiàn)。這里就與普通的說(shuō)明文與議論文一樣了——可以由最重要的到最不重要的，也可以由最不重要的到最重要的，也可能平行分布，依具體情況而定，不一而足。

3． 第三段的寫作

第三段直接寫結(jié)論的情況已基本沒(méi)有了。如果這篇文章講的是一個(gè)令人擔(dān)憂的問(wèn)題，那么這一段寫解決辦法的可能性最大。

如果這篇文章講的是一個(gè)好的變化，那么這一段很可能是兩種情況——可能寫負(fù)面的影響或存在的問(wèn)題，或者寫未來(lái)趨勢(shì)或發(fā)展方向。

上述均根據(jù)具體情況而定。

什么是雅思圖表作文，應(yīng)該怎么寫？ ?

在雅思寫作的小作文部分里，往往我們可以采納“老三段”式的寫法，以不變應(yīng)萬(wàn)變，不論是線圖，柱圖，表格，餅圖，亦或是流程圖，我們都可以采用此種方式完成雅思小作文的寫作。

那么老三段式的經(jīng)典寫法中，強(qiáng)調(diào)著第一段“開門見(jiàn)山”介紹出本文討論內(nèi)容，即改寫題目。將必要內(nèi)容進(jìn)行改寫，這樣可以獲得高分效應(yīng)。

第二段“豐實(shí)的內(nèi)容”盡量多地將圖表中的信息表達(dá)明確，不時(shí)的需要我們之前總結(jié)的常用表達(dá)(敬請(qǐng)參見(jiàn)前幾篇文章關(guān)于雅思作文經(jīng)典表達(dá)介紹文章)。

第三段也就是文章的最后一段，對(duì)全文進(jìn)行一個(gè)總結(jié)概括即可。

雅思小作文圖表類如何構(gòu)思？ ?

對(duì)于很大一部分的考生來(lái)說(shuō)，在理解圖表內(nèi)容和準(zhǔn)確描述數(shù)據(jù)信息這兩個(gè)方面都存在著一定的困難。部分考生無(wú)法準(zhǔn)確把握?qǐng)D表信息，同時(shí)理清其邏輯關(guān)系和信息的重點(diǎn)，而僅僅能夠?qū)D表中的單個(gè)信息點(diǎn)進(jìn)行機(jī)械化的羅列，從而造成評(píng)分要求中TASK?ACHIEVEMENT一項(xiàng)的得分很低。

另外一部分考生則沒(méi)有很好的數(shù)據(jù)信息描述的能力，對(duì)于圖表作文中常用的表達(dá)方式?jīng)]有很好的把握，或用簡(jiǎn)單和重復(fù)的語(yǔ)言，或在表達(dá)上出現(xiàn)一定量的語(yǔ)法錯(cuò)誤，從而導(dǎo)致評(píng)分要求中對(duì)語(yǔ)言應(yīng)用能力方面的扣分。

那么，圖表類作文的主體段到底如何進(jìn)行構(gòu)思和行文呢?如何把握?qǐng)D表中的重點(diǎn)信息和核心內(nèi)容?在行文過(guò)程中哪些表達(dá)方式是必不可少的呢?

根據(jù)圖表作文題中題目信息的特點(diǎn)，圖表作文可以分成兩大類，我們將其定義為“與時(shí)俱進(jìn)”和“定時(shí)定點(diǎn)”兩種，表現(xiàn)在具體的圖表上也就是說(shuō)如果在圖表中有出現(xiàn)以時(shí)間推進(jìn)為基準(zhǔn)的數(shù)據(jù)比較，則歸類為“與時(shí)俱進(jìn)”類;反之，如果圖表中未有出現(xiàn)以時(shí)間推移而變化的信息，則將其歸入“定時(shí)定點(diǎn)”。

構(gòu)思基本原則由于在這一類的圖表作文中存在隨時(shí)間變化而變化的數(shù)據(jù)和信息，因此，我們?cè)谶M(jìn)行這類圖表作文的構(gòu)思時(shí)，需要把握一個(gè)基本的準(zhǔn)則，也就是應(yīng)該根據(jù)時(shí)間的推移對(duì)數(shù)據(jù)點(diǎn)進(jìn)行描述，也即是說(shuō)，從初始點(diǎn)的描述開始，隨著時(shí)間的推移，逐一描述進(jìn)程中的關(guān)鍵信息點(diǎn)，直至終止點(diǎn)。例如，如果在圖表中出現(xiàn)1950-2000的變化趨勢(shì)，則應(yīng)該從1950年開始描述，并逐步向后推移直至描述到2000年的信息點(diǎn)。

雅思圖表作文應(yīng)該怎么寫？ ?

雅思小作文圖表題可以分為動(dòng)態(tài)圖和靜態(tài)圖兩種，通常以線圖題、柱狀圖、表格圖的形式呈現(xiàn)，主要考查的是解釋說(shuō)明信息的能力。雅思Task?1小作文必須用自己的話說(shuō)明這些信息，建議寫作時(shí)間不要超過(guò)20分鐘。

?對(duì)于在學(xué)術(shù)類雅思全年48次考試中，有20次以上的小作文為動(dòng)態(tài)圖，需要描述某個(gè)對(duì)象的趨勢(shì)變化。圖表作文一般可分為引言、正文和結(jié)尾三大部分。正文主體段的寫作要點(diǎn)首先要分析圖表的主要特征；其次找出圖表變化點(diǎn)重點(diǎn)分析。?