綜合生是什么意思 特長生可以報(bào)考哪些大學(xué)

高校的綜合類特長生是指什么？什么是綜合生育率？什么是綜合性高中，和普通高中的區(qū)別？西南交大研究生綜合選拔什么意思？綜合素質(zhì)優(yōu)秀生是什么意思？招商銀行綜合培養(yǎng)生是做什么的？

本文導(dǎo)航

• 特長生可以報(bào)考哪些大學(xué)
• 生育率怎么統(tǒng)計(jì)的
• 省級(jí)示范性高中和普通高中的區(qū)別
• 西南交大研究生都會(huì)拿到碩士證嗎
• 優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀三好生有什么區(qū)別
• 招商銀行培訓(xùn)中心是做什么的

特長生可以報(bào)考哪些大學(xué)

是指在某項(xiàng)有特長的學(xué)生，比如音樂，體育，繪畫等等方面有過人之處

生育率怎么統(tǒng)計(jì)的

應(yīng)該是“總和生育率”吧

總和生育率（TFR）指假設(shè)婦女按照某一年的年齡別生育率度過育齡期，平均每個(gè)婦女在育齡期生育的孩子數(shù)。 總和生育率將特定時(shí)點(diǎn)上全體婦女的生育率綜合起來，以一個(gè)數(shù)字來表示。實(shí)際上，它就是假設(shè)一個(gè)婦女在整個(gè)育齡期都按照某一年的年齡別生育率生育，她所生育孩子的總數(shù)。

總和生育率是一個(gè)合成指標(biāo)。事實(shí)上，沒有哪一個(gè)婦女在30年育齡期中完全按照某一年的年齡別生育率來生育。而且，年齡別生育率隨著時(shí)間變化，也會(huì)逐漸發(fā)生變化，出現(xiàn)波動(dòng)。舉個(gè)例子來說，與1980年15-19歲的婦女相比，1998年同一年齡組的婦女可能傾向于推遲生育。她們可能會(huì)降低1998年的總和生育率，而幾年后她們開始生育時(shí)，那一年的總和生育率又會(huì)升高。因此，總和生育率每年的波動(dòng)可能更能反映出婦女生育年齡的變化，而不是婦女平均生育數(shù)量的變化?？偤蜕屎芎玫卣f明了婦女現(xiàn)在究竟生育多少孩子，因此它是衡量生育水平最常用的指標(biāo)之一。

省級(jí)示范性高中和普通高中的區(qū)別

1、定義

普通高中是高級(jí)中學(xué)的簡稱，高級(jí)中學(xué)是我國九年義務(wù)教育結(jié)束后更高等的教育機(jī)構(gòu)。

綜合高中是高中階段普通教育和職業(yè)教育互相滲透融合的一種新的教育模式。

2、教育體系

普通高中由最初的全國各地大統(tǒng)一發(fā)展到文理科的出現(xiàn)，給予部分省市自主開展高中課程改革，給予有能力的出版社出版高質(zhì)量的高中教材，打破了人教版教材一枝獨(dú)秀的局面，后來選修課的出現(xiàn)使高中展現(xiàn)出新的活力。

綜合高中是一種為學(xué)生提供升學(xué)為主、就業(yè)為輔的教學(xué)模式，培養(yǎng)既有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)，又達(dá)到一定的專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的綜合性人才。

3、學(xué)習(xí)課程

普通高中：文化課：語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、思想政治、地理、化學(xué)、物理、生物。

素質(zhì)教育課：體育、美術(shù)、音樂、技術(shù)。

綜合高中：要求整體設(shè)置綜合高中有關(guān)課程，合理設(shè)置普通高中文化課程和專業(yè)技術(shù)課程，使普通高中文化基礎(chǔ)知識(shí)教育和中等職業(yè)教育的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能教育一體化。

4、學(xué)制

普通高中接受初中合格畢業(yè)生，一般學(xué)制為三年制，即高一、高二、高三。

綜合高中按專業(yè)大類招生，允許一年或兩年后分流到職業(yè)中專，學(xué)生實(shí)習(xí)在寒暑假完成。

5、畢業(yè)證書

普通高中畢業(yè)頒發(fā)普通高中畢業(yè)證書。

綜合高中學(xué)生可參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試或綜合高中會(huì)考，成績合格者發(fā)給普通高中或綜合高中學(xué)業(yè)水平考試合格證書及相應(yīng)的畢業(yè)證書。

參考資料來源：百度百科-綜合高中

參考資料來源：百度百科-高中

西南交大研究生都會(huì)拿到碩士證嗎

西南交大研究生綜合選拔是為了進(jìn)一步優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)、提高研究生生源質(zhì)量，為學(xué)校提高人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新水平奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

探索多層次、多途徑的研究生招生選拔機(jī)制和方式，學(xué)校決定進(jìn)一步加大推免生接收力度，并采取綜合考核選拔方式錄取碩士研究生，特定本實(shí)施辦法。

推免生，全稱“推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生”，是指可以不用參加研究生考試而直接讀研的一種情形。

推研按時(shí)間排序是：交叉、本系直博、本系直碩、外推、工碩。每年推研的時(shí)間為大四上學(xué)期9月初到9月末。推免時(shí)間一般是每年的9月初開始。

經(jīng)審定可以開展推免生工作的高等學(xué)校，可以推薦該校規(guī)定數(shù)量的優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免初試，并在規(guī)定的日期前直接到報(bào)考單位參加復(fù)試和辦理接收手續(xù)。

優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀三好生有什么區(qū)別

各方面都很優(yōu)秀
“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”指的是在每個(gè)學(xué)期的期末或每個(gè)學(xué)年的期末，全國各地的中等學(xué)校組織的一次對(duì)全體在校學(xué)生全面的綜合素質(zhì)和能力評(píng)價(jià)的測評(píng)任務(wù)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)來自于2006年教育部對(duì)全國的初中畢業(yè)與高中招生制度的改革，測評(píng)展現(xiàn)了素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)重要性是什么:
1.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的好壞完全取決于該學(xué)生平時(shí)在學(xué)校的言行舉止、學(xué)習(xí)態(tài)度，和為人處事。這也是高等院校招生的一項(xiàng)重要指標(biāo)，不可忽視。所以”綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)“關(guān)系到升學(xué)的問題，重要性有時(shí)不次于考試成績。
2.但由于個(gè)別學(xué)生有時(shí)對(duì)某個(gè)同學(xué)不滿或討厭，可能會(huì)出現(xiàn)結(jié)果偏差、不公平或惡意報(bào)復(fù)等行為。因此，最終結(jié)果的數(shù)據(jù)要由班主任老師審查通過，才能計(jì)入檔案。如果結(jié)果偏差，班主任老師會(huì)將其數(shù)據(jù)修改得更好。特別到了初中三年級(jí)，測評(píng)結(jié)果中不能有“C“等級(jí)，更不能有”D“等級(jí)，如果有，極有可能會(huì)影響到升學(xué)問題。所以同學(xué)們在校的言行舉止應(yīng)該格外地注意。

招商銀行培訓(xùn)中心是做什么的

就是管理培訓(xùn)生，是作為儲(chǔ)備干部來培養(yǎng)的，以后要走上管理崗位。
根據(jù)不同的崗位承擔(dān)不同的職責(zé)。