學(xué)科教學(xué)英語是什么碩士 華中師范大學(xué)學(xué)科英語考研怎么考

考研：教育碩士學(xué)科教學(xué)（英語）是什么東東？考華師大的學(xué)科教學(xué)（英語）專業(yè)的研究生要考二外嗎？考研想考北京師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)(專業(yè)學(xué)位),但不知道這是專碩還是學(xué)碩，求助，學(xué)科教育英語專業(yè)是學(xué)碩還是專碩，您好，請(qǐng)問您知道學(xué)科教學(xué)英語研究生的相關(guān)信息么？方便的話，可以多告訴我一些么？謝謝您？“學(xué)科教學(xué)——英語”是屬于英語專業(yè)還是非英語專業(yè)？。

本文導(dǎo)航

• 研究生學(xué)科教育英語考什么科目
• 華中師范大學(xué)學(xué)科英語考研怎么考
• 英語專業(yè)考北京師范大學(xué)研究生
• 學(xué)科英語專碩學(xué)費(fèi)一般多少
• 學(xué)科教學(xué)英語考研經(jīng)驗(yàn)分享
• 英語專業(yè)是全英文教學(xué)嗎

研究生學(xué)科教育英語考什么科目

就是一個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位，收錢的！干什么的字面解釋就是英語教學(xué)，至于你畢業(yè)后干嘛就是你自己的事了。學(xué)校就是給你派遣、推薦。

華中師范大學(xué)學(xué)科英語考研怎么考

如果是考英語專業(yè)的學(xué)術(shù)型，如英美文學(xué)、翻譯等，這一類對(duì)考生的英語水平要求極高，很多過了專八的人都不一定能考上；如果是專業(yè)型，也就是你說的“學(xué)科教學(xué)（英語）”，考研時(shí)一般只需考教育學(xué)、心理學(xué)就夠了，具體可以看看該校網(wǎng)站上歷年具體的招生簡章，據(jù)我所知，“學(xué)科教學(xué)”研究生都是學(xué)兩年，部分學(xué)校要求自費(fèi)；而且畢業(yè)拿到的文憑是教育碩士，不是語言碩士~~

對(duì)山師大這個(gè)專業(yè)不太了解，但既然是師范大學(xué)，應(yīng)該是不差的，這個(gè)專業(yè)一般出來最好做老師啦~~ 考研難度嘛，專業(yè)課教育學(xué)應(yīng)該是不難的，其他兩門只要經(jīng)過系統(tǒng)復(fù)習(xí)都是沒問題的。

總之還是建議你到學(xué)校的網(wǎng)站上看一下今年的招生簡章~~~

英語專業(yè)考北京師范大學(xué)研究生

學(xué)科教學(xué)都是專碩，不過現(xiàn)在專碩也逐漸等同于學(xué)碩了，都是雙證，區(qū)別在于前者自費(fèi)，兩年，后者公費(fèi)，三年。

如果你覺得我的回答還能令您感到合適，請(qǐng)采納為最佳答案，謝謝。

學(xué)科英語專碩學(xué)費(fèi)一般多少

你應(yīng)該說的是學(xué)科教學(xué)英語的吧，這個(gè)專業(yè)是教育學(xué) 下面的一個(gè)二級(jí)學(xué)科，屬于專碩。每一個(gè)學(xué)校都是自己出題，所以一開始定好學(xué)校會(huì)比較好。

學(xué)科教學(xué)英語考研經(jīng)驗(yàn)分享

學(xué)科教學(xué)是以實(shí)際教學(xué)能力和教學(xué)理論為培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)碩士專業(yè)，主要以就業(yè)為主，與學(xué)術(shù)研究的碩士相區(qū)別。學(xué)科教學(xué)（英語）專業(yè)屬于教育碩士，我國絕大部分具有碩士研究生招生權(quán)利的師范類學(xué)校都開設(shè)這個(gè)專業(yè)。學(xué)科教學(xué)（英語）專業(yè)培養(yǎng)的目的是培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念，具備較高理論素養(yǎng)與實(shí)踐能力的英語教育管理干部和骨干教師。

教育碩士與教育學(xué)碩士是兩種不同性質(zhì)的學(xué)位，前者是職業(yè)性學(xué)位，在我國被稱為專業(yè)學(xué)位，后者是學(xué)術(shù)性學(xué)位。專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方式與學(xué)術(shù)性學(xué)位有所不同。學(xué)術(shù)性學(xué)位的培養(yǎng)方式以研究性為主，學(xué)位課程只要求學(xué)習(xí)三到四門，最后以研究論文為主要成果。

我國試辦教育碩士專業(yè)學(xué)位共有41所院校

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教育碩士專業(yè)設(shè)置

教育碩士專業(yè)學(xué)位分設(shè)學(xué)科教學(xué)和教育管理兩個(gè)培養(yǎng)方向。

教育管理、學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、思政、語文、歷史、英語、音樂、體育、美術(shù)）、小學(xué)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)等15個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。其中，小學(xué)教育專業(yè)方向僅限第一批教育碩士研究生培養(yǎng)單位開設(shè)（要求有一定的研究基礎(chǔ)、與培養(yǎng)方案相符合的教師隊(duì)伍和基本生源保證）；現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)面向從事中、小學(xué)信息技術(shù)課程的教師開設(shè)。

教育碩士學(xué)位于2011年始開始招收學(xué)前教育、特殊教育專業(yè)方向。各招生單位根據(jù)辦學(xué)條件和培養(yǎng)能力及社會(huì)需要，自行確定招生學(xué)科領(lǐng)域，且必須具有相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位授予權(quán)，自定招生限額的單位應(yīng)按上述要求實(shí)事求是地確定本單位的實(shí)際招生規(guī)模。

英語專業(yè)是全英文教學(xué)嗎

“學(xué)科教學(xué)——英語”應(yīng)該是屬于非英語專業(yè)，學(xué)科教學(xué)英語屬于教育碩士，所以她的一級(jí)學(xué)科不是文學(xué)，而是教育學(xué)。

學(xué)科教學(xué)是以實(shí)際教學(xué)能力和教學(xué)理論為培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)碩士專業(yè)，主要以就業(yè)為主，與學(xué)術(shù)研究的碩士相區(qū)別。

擴(kuò)展資料：

學(xué)科教學(xué)的教學(xué)過程成效取決于教師對(duì)教材教法的選擇以及對(duì)學(xué)生身體、智力、情緒、精神生活成熟過程的了解,并施以有利的影響，促進(jìn)這個(gè)過程的發(fā)展。

學(xué)科教學(xué)心理學(xué)其要旨在于造就不僅能適應(yīng)社會(huì)，而且能改造社會(huì)的人。每門學(xué)科均可根據(jù)其特點(diǎn)在為學(xué)習(xí)者提供知識(shí)工具、培養(yǎng)智力和形成個(gè)性及習(xí)慣方面發(fā)揮作用。

參考資料來源：

百度百科-學(xué)科教學(xué)

百度百科-學(xué)科英語