考研的少數(shù)民族政策是什么 考研要達(dá)到什么條件才能享受少數(shù)民族政策

少數(shù)民族考研照顧政策怎么弄？考研怎么走少數(shù)民族政策？考研要達(dá)到什么條件才能享受少數(shù)民族政策？考研要達(dá)到什么條件才能享受少數(shù)民族政策？研究生少數(shù)民族照顧政策。

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• 少數(shù)民族考研最新政策
• 少數(shù)民族骨干考研是怎么回事
• 考研要達(dá)到什么條件才能享受少數(shù)民族政策
• 少數(shù)民族地區(qū)的少數(shù)民族考研政策
• 非全日制研究生少數(shù)民族照顧政策

少數(shù)民族考研最新政策

享受少數(shù)民族政策的考生：在相應(yīng)的專業(yè)分?jǐn)?shù)線中單科降低5分，總分降低20分；享受少數(shù)民族政策的考生是指:(1)報(bào)考地處重慶、四川、陜西、內(nèi)蒙古、廣西、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆地區(qū)招生單位，且畢業(yè)后原則上在招生單位所在?。▍^(qū)）就業(yè)的少數(shù)民族應(yīng)屆畢業(yè)生考生；或者（2）工作單位在國務(wù)院公布的民族自治地方，即5個(gè)自治區(qū)、30個(gè)自治州、119個(gè)自治縣（旗），并報(bào)考為原單位定向或委托培養(yǎng)的少數(shù)民族在職人員考生。 【摘要】

少數(shù)民族考研照顧政策怎么弄【提問】

享受少數(shù)民族政策的考生：在相應(yīng)的專業(yè)分?jǐn)?shù)線中單科降低5分，總分降低20分；享受少數(shù)民族政策的考生是指:(1)報(bào)考地處重慶、四川、陜西、內(nèi)蒙古、廣西、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆地區(qū)招生單位，且畢業(yè)后原則上在招生單位所在省（區(qū)）就業(yè)的少數(shù)民族應(yīng)屆畢業(yè)生考生；或者（2）工作單位在國務(wù)院公布的民族自治地方，即5個(gè)自治區(qū)、30個(gè)自治州、119個(gè)自治縣（旗），并報(bào)考為原單位定向或委托培養(yǎng)的少數(shù)民族在職人員考生。 【回答】

在考研的時(shí)候，少數(shù)民族地區(qū)的少數(shù)民族考生可以享受英語降分的照顧。 【回答】

1、少數(shù)民族考研的政策主要為少數(shù)民族照顧政策和少數(shù)民族骨干計(jì)劃。

2、考研少數(shù)民族政策主要體現(xiàn)在，享受少數(shù)民族政策的考生和少數(shù)民族骨干計(jì)劃考生的復(fù)試分?jǐn)?shù)線要比普通的復(fù)試分?jǐn)?shù)線低很多?！净卮稹?/p>

少數(shù)民族骨干考研是怎么回事

法律分析：少數(shù)民族政策有兩種，一種是雙少生，一種是骨干，骨干要專門報(bào)考，如果你沒有報(bào)，無論你考多少分都沒有辦法念，另一種是雙少生，這個(gè)要求有兩種，一種是應(yīng)屆的，只要是少數(shù)民族就可以，一種是非應(yīng)屆的，必須是少數(shù)民族在少數(shù)民族地區(qū)在職工作，而且在報(bào)考的時(shí)候出了填寫民族成分還需要選擇委培或者定向，不可以選擇自籌經(jīng)費(fèi)，否則等同于普通考生。

法律依據(jù)：《中華人民共和國高等教育法》 第十九條 高級中等教育畢業(yè)或者具有同等學(xué)力的，經(jīng)考試合格，由實(shí)施相應(yīng)學(xué)歷教育的高等學(xué)校錄取，取得?？粕蛘弑究粕雽W(xué)資格。本科畢業(yè)或者具有同等學(xué)力的，經(jīng)考試合格，由實(shí)施相應(yīng)學(xué)歷教育的高等學(xué)?；蛘呓?jīng)批準(zhǔn)承擔(dān)研究生教育任務(wù)的科學(xué)研究機(jī)構(gòu)錄取，取得碩士研究生入學(xué)資格。碩士研究生畢業(yè)或者具有同等學(xué)力的，經(jīng)考試合格，由實(shí)施相應(yīng)學(xué)歷教育的高等學(xué)?；蛘呓?jīng)批準(zhǔn)承擔(dān)研究生教育任務(wù)的科學(xué)研究機(jī)構(gòu)錄取，取得博士研究生入學(xué)資格。允許特定學(xué)科和專業(yè)的本科畢業(yè)生直接取得博士研究生入學(xué)資格，具體辦法由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定。

考研要達(dá)到什么條件才能享受少數(shù)民族政策

報(bào)考普通碩士研究生享受少數(shù)民族政策須滿足：

①報(bào)考地處二、三區(qū)招生單位，且畢業(yè)后原則上在招生單位所在?。▍^(qū)、市）就業(yè)的少數(shù)民族應(yīng)屆本科畢業(yè)生考生；

②工作單位在國務(wù)院公布的民族自治地方，即5個(gè)自治區(qū)、30個(gè)自治州、119個(gè)自治縣（旗），并報(bào)考為原單位定向或委托培養(yǎng)的少數(shù)民族在職人員考生。

少數(shù)民族地區(qū)的少數(shù)民族考研政策

享受少數(shù)民族政策考生：①報(bào)考地處二、三區(qū)招生單位，且畢業(yè)后原則上在招生單位所在?。▍^(qū)、市）就業(yè)的少數(shù)民族應(yīng)屆本科畢業(yè)生考生；或者②工作單位在國務(wù)院公布的民族自治地方，即5個(gè)自治區(qū)、30個(gè)自治州、119個(gè)自治縣（旗），并報(bào)考為原單位定向或委托培養(yǎng)的少數(shù)民族在職人員考生

非全日制研究生少數(shù)民族照顧政策

少數(shù)民族的考研政策主要為少數(shù)民族照顧政策和少數(shù)民族骨干計(jì)劃，所以招生學(xué)校會執(zhí)行這些政策?？佳猩贁?shù)民族政策主要體現(xiàn)在享受少數(shù)民族政策的考生和少數(shù)民族骨干計(jì)劃考生的復(fù)試分?jǐn)?shù)線要比普通的復(fù)試分?jǐn)?shù)線低很多。
1、少數(shù)民族考研的政策主要為少數(shù)民族照顧政策和少數(shù)民族骨干計(jì)劃。
2、考研少數(shù)民族政策主要體現(xiàn)在，享受少數(shù)民族政策的考生和少數(shù)民族骨干計(jì)劃考生的復(fù)試分?jǐn)?shù)線要比普通的復(fù)試分?jǐn)?shù)線低很多。
少數(shù)民族優(yōu)惠照顧政策體現(xiàn)在：①報(bào)考地處二區(qū)招生單位，且畢業(yè)后在國務(wù)院公布的民族區(qū)域自治地方就業(yè)的少數(shù)民族普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生考生;或者②工作單位在國務(wù)院公布的民族區(qū)域自治地方，為原單位定向或委托培養(yǎng)的少數(shù)民族在職人員考生。這類考生在復(fù)試中的分?jǐn)?shù)線要低于普通考生。
少數(shù)民族骨干計(jì)劃：此計(jì)劃實(shí)行“定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)”和“自愿報(bào)考、統(tǒng)一考試、單獨(dú)劃線、擇優(yōu)錄取”的原則，由教育部統(tǒng)一確定考生進(jìn)入復(fù)試的基本成績要求。學(xué)生畢業(yè)后，按協(xié)議回定向地區(qū)和單位就業(yè)。這類考生的人數(shù)國家有規(guī)定，具體的要求考生需查看教育部辦公廳關(guān)于少數(shù)民族高層次骨干人才研究生招生計(jì)劃的通知。
①報(bào)考地處二、三區(qū)招生單位，且畢業(yè)后在國務(wù)院公布的民族區(qū)域自治地方就業(yè)的少數(shù)民族普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生考生;
②工作單位在民族區(qū)域自治地方范圍，為原單位定向或委托培養(yǎng)的少數(shù)民族在職人員考生。
法律依據(jù):《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展民族教育的決定》 四、切實(shí)提高少數(shù)民族人才培養(yǎng)質(zhì)量 （十六） 改革考試招生制度。按照國家考試招生制度改革的統(tǒng)一要求，保留并進(jìn)一步完善邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生高考加分優(yōu)惠政策，推進(jìn)民族地區(qū)和內(nèi)地西藏新疆班畢業(yè)生高考招生制度改革，逐步探索建立基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價(jià)的公平、多元的錄取機(jī)制。完善高校民族班、民族預(yù)科班招生辦法，探索實(shí)施高校民族預(yù)科階段結(jié)業(yè)會考制度，不斷提高培養(yǎng)質(zhì)量。