高考大寶典 高考作文范文1952
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本文導(dǎo)航
高考護(hù)航知識(shí)點(diǎn)大全
如果是高三初期，可以少買些輔導(dǎo)書看看，但是不宜多，老師布置的試卷和習(xí)題可能都做不過來，可以到書店去親自看看，名字都是浮云
高考試卷寶典
調(diào)整好心態(tài) 沉著應(yīng)對(duì) 加油
堅(jiān)持
高考必備的10個(gè)方法
不要給考生有壓力，盡量給放松
歷屆高考題怎么找
俗話說，“事半功倍”，好的方法可以讓自己的努力發(fā)揮出最大效用，在高考中將自己的實(shí)力發(fā)揮出來。以下是個(gè)人對(duì)提分經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)：
善于改正錯(cuò)題。對(duì)于學(xué)生錯(cuò)誤的習(xí)題，教師會(huì)講評(píng)一遍，學(xué)生更正一遍之后就了事，但這種態(tài)度是不正確的。要常常思考：錯(cuò)在哪里？為什么會(huì)錯(cuò)？有沒有什么辦法可以避免以后繼續(xù)出錯(cuò)？好的同學(xué)會(huì)自己建立不同的錯(cuò)題集，從而使錯(cuò)題的更正能夠更加系統(tǒng)和高效。
查漏補(bǔ)缺。要做到全面地查漏補(bǔ)缺主要有三點(diǎn)要求。一個(gè)是課前預(yù)習(xí)，只有課前預(yù)習(xí)好了，產(chǎn)生了問題，上課時(shí)老師講的內(nèi)容才會(huì)更加明白，理解的更加透徹。而是要上課認(rèn)真聽講，老師經(jīng)驗(yàn)豐富，可以幫助我們借用許多前車之鑒。三是要課后復(fù)習(xí)，一定要復(fù)習(xí)！只有復(fù)習(xí)了鞏固了自己的印象才會(huì)更加牢固。
隨身備忘錄。備忘錄可以說的提分、復(fù)習(xí)的百寶箱。備忘錄的主要用途是記錄問題，包括作業(yè)或試卷中不會(huì)做的題目、做錯(cuò)的題目，重要的句子、公式、定理等知識(shí)點(diǎn)。它還可以當(dāng)做筆記本，寫個(gè)人的心得體會(huì)、人生感悟，記錄一些靈感和想法。閑暇的時(shí)候，隨時(shí)拿出來，看一看，充分利用零碎時(shí)間。
堅(jiān)持。堅(jiān)持是最重要的一點(diǎn)。不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。只有持之以恒，效果才能表現(xiàn)出來。
方法雖然有些陳詞濫調(diào)，卻是十分有用的客觀規(guī)律，充分把握正確方法，能夠?yàn)樽约旱母呖疾迳向v飛的翅膀！
高考作文范文1952
考綱解讀篇高考作文“考綱”解讀作文評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)寫作篇記敘文寫作結(jié)構(gòu)圖解基本概念基本方法（一）表達(dá)方式1．?dāng)⑹觯?）敘述順序（2）敘述人稱2．描寫3．抒情（1）直抒胸臆，暢快淋漓（2）烘托渲染，蘊(yùn)意悠遠(yuǎn)（3）第二人稱，傾訴真切（4）描摹細(xì)節(jié)，生動(dòng)真實(shí)（5）融情于理，濃郁深刻4．議論（1）議為題記，領(lǐng)起全文（2）以議開頭，主旨鮮明（3）以議過渡，脈絡(luò)清晰（4）以議作結(jié)，意味深長(zhǎng)（5）夾敘夾議，精警透徹（6）他人議論，側(cè)面議論（二）常用技巧1．懸念2．抑揚(yáng)3．對(duì)比4．想象與聯(lián)想（1）想象（2）聯(lián)想5．以小見大6．托物言志7．借景抒情（三）寫出人物的個(gè)性特征（四）寫出事件的波瀾高考優(yōu)秀作文賞讀人與路大禹，請(qǐng)留步哥，是撿來的嗎?議論文寫作結(jié)構(gòu)圖解基本概念（一）論點(diǎn)與論據(jù)1．論點(diǎn)……高考應(yīng)試篇作文素材篇
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