上海建筑學院 上海建橋?qū)W院為什么學費這么高

上海建橋?qū)W院到底好不好？上海建橋?qū)W院是大專還是大學，上海建橋?qū)W院是公辦還是民辦，上海建橋?qū)W院代碼是多少？

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• 上海建橋?qū)W院為什么學費這么高
• 上海建橋?qū)W院是什么檔次的大學
• 上海建橋?qū)W院什么檔次
• 上海建橋?qū)W院是什么學歷

上海建橋?qū)W院為什么學費這么高

建橋?qū)W院是垃圾，渣子，哎 今年要畢業(yè)。。。。找工作時候說是建橋畢業(yè)的 老實說 誰都沒聽說過這個學校。。。建橋畢業(yè)生 沒有關(guān)系 真的 很難找工作。。教的狗屁沒有 論文水平要達到研究生級別。。。輔導員 天天催要四聯(lián)單（畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書）說簽不到四聯(lián)單對畢業(yè)有影響(天天嚇你，只要你交了四聯(lián)單就對學校的就業(yè)率有幫助，所以能不催你嗎？)。。。 在建橋不管你在哪工作就是肯德基的服務(wù)員你也得簽就業(yè)證明并且把你列入為以就業(yè)行列，所以建橋?qū)W院的就業(yè)率很高

上海建橋?qū)W院是什么檔次的大學

是大學，二本。學校于1999年由周星增等一批熱心教育和公益事業(yè)的企業(yè)家出資籌建，翌年6月正式登記設(shè)立，2001年4月獲批為“民辦上海建橋職業(yè)技術(shù)學院”；2003年8月，學校更名為“上海建橋職業(yè)技術(shù)學院”，同年被列為上海市示范性高職院校建設(shè)單位。

2005年9月，經(jīng)上海市人民政府批準、教育部備案，同意在“上海建橋職業(yè)技術(shù)學院”的基礎(chǔ)上建立“上海建橋?qū)W院”；2006年9月，首批本科學生報到入學；2010年7月，學校獲批為學士學位授予單位。2015年秋，學校由浦東康橋整體搬遷至浦東臨港。2017年5月，學校入選上海市新增碩士學位授予單位立項建設(shè)單位。

歷史沿革

1999年10月，上海建橋?qū)W院在康橋老校區(qū)舉行奠基儀式。2000年4月，在溫州籍企業(yè)家周星增先生倡議下，一批熱心慈善和教育事業(yè)的溫州企業(yè)家共同籌資舉辦民辦上海建橋?qū)W院。

2001年4月，學校獲批為“民辦上海建橋職業(yè)技術(shù)學院”，主要從事?？茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)教育，列入國家計劃內(nèi)招生序列。

2003年3月，學校被列為上海市示范性高職院校建設(shè)單位之一。4月，民辦上海建橋職業(yè)技術(shù)學院校名免去“民辦”二字，更名為“上海建橋職業(yè)技術(shù)學院”。

2005年9月，經(jīng)上海市人民政府批準，同意在上海建橋職業(yè)技術(shù)學院的基礎(chǔ)上建立“上海建橋?qū)W院”，學校逐漸成為以本科層次教育為主的全日制普通高等學校。

上海建橋?qū)W院什么檔次

上海建橋?qū)W院是民辦大學。學校于1999年由周星增等一批熱心教育和公益事業(yè)的企業(yè)家出資籌建，翌年6月正式登記設(shè)立，2001年4月獲批為“民辦上海建橋職業(yè)技術(shù)學院”；2003年8月，學校更名為“上海建橋職業(yè)技術(shù)學院”，同年被列為上海市示范性高職院校建設(shè)單位。2005年9月，經(jīng)上海市人民政府批準、教育部備案，同意在“上海建橋職業(yè)技術(shù)學院”的基礎(chǔ)上建立“上海建橋?qū)W院”；2006年9月，首批本科學生報到入學；2010年7月，學校獲批為學士學位授予單位。2015年秋，學校由浦東康橋整體搬遷至浦東臨港。2017年5月，學校入選上海市新增碩士學位授予單位立項建設(shè)單位。

公辦大學與民辦大學區(qū)別：

公辦大學：通常是國家或地方政府舉辦的大學，辦學歷史一般比較悠久，社會認可度較高，有國家或地方財政經(jīng)費支持，學費通常較便宜。

民辦大學：通常是社會企業(yè)、社會團體、個人等舉辦的大學，沒有國家和地方財政經(jīng)費支持，需要自籌資金辦學，學費一般比較貴，公辦大學采用民辦機制舉辦的獨立學院也屬于民辦大學，但是民辦大學是正規(guī)大學，受國家認可的，畢業(yè)證、學位證等都是在學信網(wǎng)可查的，國家也鼓勵民辦大學。

學院介紹

上海建橋?qū)W院位于上海市浦東新區(qū)，是一所以本科教育為主的應(yīng)用型、公益性全日制民辦普通高等學校；入選全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目、上海市高?！叭恕本C合改革示范校、上海市首批自主招生改革試點單位、首批校企合作培養(yǎng)高技能人才試點單位、上海市民辦高校輔導員研修基地、首批上海市高校創(chuàng)業(yè)指導站、上海市教育信息化應(yīng)用標桿培育校、浦東新區(qū)高技能人才培養(yǎng)（實訓）基地，為全國應(yīng)用技術(shù)大學（學院）聯(lián)盟和全國非營利性民辦高校聯(lián)盟成員單位。

截至2020年9月，學校校園占地面積53.25萬平方米，建筑面積約42萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書158余萬冊；有全日制在校生21356人，其中本科生18790人。

院系專業(yè)

截至2019年3月，學校設(shè)有10院1部，本科專業(yè)30個（專業(yè)方向56個），?？茖I(yè)12個。新增專業(yè)：學前教育（本科）、護理學（本科）。

師資力量

截至2018年10月，學校共有教師985人，專任教師中具有碩士以上學位占比70.1，具有副高以上職稱占比32.1。專任教師中“寶鋼教育基金”優(yōu)秀教師獎2人，獲國務(wù)院政府特殊津貼9人，全國優(yōu)秀教師1人，全國優(yōu)秀輔導員1人，上海市模范教師1人，上海市優(yōu)秀青年教師3名，晨光計劃項目獲得者7名。學校有行政、教輔人員175人，學校還聘有一支相對穩(wěn)定的兼職教師隊伍約400名。

教學建設(shè)

截至2018年10月，學校擁有國家級特色專業(yè)1個，國家級精品課程1門，教育部本科專業(yè)綜合改革試點項目2個，上海市特色專業(yè)4個，上海市本科試點專業(yè)1個，上海市精品課程9門、上海市重點課程43門、上海市特色專業(yè)建設(shè)3個、上海市教學團隊1個，上海市重點教改項目6個，上海市級教學成果獎4項（一等獎1項，二等獎2項，三等獎1項）。

國家級特色專業(yè)：計算機科學與技術(shù)。

國家級精品課程：創(chuàng)意設(shè)計基礎(chǔ)。

教育部本科專業(yè)綜合改革試點項目：計算機科學與技術(shù)。

上海市特色專業(yè)：計算機科學與技術(shù)、新聞學、旅游管理。

上海市本科試點專業(yè)：計算機科學與技術(shù)。

上海市精品課程：國際貿(mào)易實務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、.Net程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷、機械制圖與CAD、新聞編輯學、互換性與測量技術(shù)、人力資源管理。

上海市重點課程：.NET程序設(shè)計、高等數(shù)學、美術(shù)創(chuàng)意基礎(chǔ)、寶石學、會計學原理、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、大學英語、可編程控制器應(yīng)用技術(shù)、媒介管理、電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃與管理、基礎(chǔ)英語、旅游學概論、數(shù)字邏輯電路、新聞編輯學、工程項目管理、基礎(chǔ)日語、集成電路產(chǎn)業(yè)導論、連鎖超市與門店運作、現(xiàn)代物流概論、新聞攝影、財務(wù)管理、財務(wù)會計、多媒體技術(shù)、高級日語、工程設(shè)計制圖、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、馬克思主義基本原理概論、人力資源管理、室內(nèi)設(shè)計原理、首飾制作、數(shù)學實驗、新聞采訪學、互換性與測量技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、成本會計、機電傳動控制、廣告創(chuàng)意、二手車貿(mào)易、程序設(shè)計基礎(chǔ)（C語言）。

上海市重點教改項目：民辦高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的畢業(yè)設(shè)計創(chuàng)新研究、基于產(chǎn)學結(jié)合的數(shù)字媒體專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐、產(chǎn)學研一體化的工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實踐、計算機類專業(yè)產(chǎn)學合作模式的研究與實踐、基于能力本位的程序設(shè)計基礎(chǔ)課程模塊化教學改革、基于移動互聯(lián)網(wǎng)的傳播學CDIO課程群建設(shè)。

科研平臺

據(jù)2018年10月學校官網(wǎng)顯示，學校建有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心、民辦高等教育研究所、國際商務(wù)研究中心、新聞傳播研究所、智能化應(yīng)用研究所、新時代雷鋒精神研究中心等校級科研機構(gòu)。

科研成果

截至2016年3月，學校承擔科研項目540項，其中縱向項目464項。發(fā)表論文1054篇，其中發(fā)表在核心期刊上有297篇，SCI、EI、ISTP收錄論文103篇。撰寫學術(shù)專著17本，獲得國家及上?？蒲歇勴?項。

學校是上海第一家獲得國家自然科學基金項目依托單位的民辦高校，是上海第一家獲得教育部人文社會科學項目的民辦高校，是上海市第一家獲得上海市哲學社會科學規(guī)劃課題的民辦高校。

合作交流

截至2018年5月，學校先后與中興通訊、東方網(wǎng)、百聯(lián)汽車、漢堡王、上海迪士尼、康橋企業(yè)協(xié)會等200余家企業(yè)建立了不同形式的合作關(guān)系，實現(xiàn)校企合作培養(yǎng)人才。

截至2018年5月，學校先后與江西財經(jīng)大學、東華大學、上海海洋大學簽署聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議，開展聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生合作；學校加入由上海交通大學、華東師范大學等19所高校在內(nèi)的上海市西南片高校聯(lián)合辦學，參與上海高校課程資源共享中心建設(shè)等，為在校本科生爭取更多的跨校共享資源。

上海建橋?qū)W院是什么學歷

上海建橋?qū)W院代碼是12799，院校代號是全國各高校錄取時為方便考生填報志愿而加注的由數(shù)字組成的代號串，即院校代碼或?qū)W校代碼。院校代碼就如同是學校的一個身份證號，方便查詢學校信息。代號編排

院校代碼由教育部統(tǒng)一編排，號碼有5位。各省教育考試院為方便高考生填報志愿，將有在本地區(qū)（包含省、直轄市，自治區(qū)）招生計劃的高校重新編排，號碼有4位。由于每年高校辦學情況有變動，故高校代碼有調(diào)整。

上海建橋?qū)W院（Shanghai Jian Qiao University）位于上海市浦東新區(qū)，是一所以本科教育為主的應(yīng)用型、公益性全日制民辦普通高等學校；入選全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目、上海市高校“三全育人”綜合改革示范校、上海市首批自主招生改革試點單位、首批校企合作培養(yǎng)高技能人才試點單位、上海市民辦高校輔導員研修基地、首批上海市高校創(chuàng)業(yè)指導站、上海市教育信息化應(yīng)用標桿培育校、浦東新區(qū)高技能人才培養(yǎng)（實訓）基地，為全國應(yīng)用技術(shù)大學（學院）聯(lián)盟和全國非營利性民辦高校聯(lián)盟成員單位。

學校于1999年由周星增等一批熱心教育和公益事業(yè)的企業(yè)家出資籌建，翌年6月正式登記設(shè)立，2001年4月獲批為“民辦上海建橋職業(yè)技術(shù)學院”；2003年8月，學校更名為“上海建橋職業(yè)技術(shù)學院”，同年被列為上海市示范性高職院校建設(shè)單位。2005年9月，經(jīng)上海市人民政府批準、教育部備案，同意在“上海建橋職業(yè)技術(shù)學院”的基礎(chǔ)上建立“上海建橋?qū)W院”；2006年9月，首批本科學生報到入學；2010年7月，學校獲批為學士學位授予單位。2015年秋，學校由浦東康橋整體搬遷至浦東臨港。2017年5月，學校入選上海市新增碩士學位授予單位立項建設(shè)單位。

截至2020年9月，學校校園占地面積53.25萬平方米，建筑面積約42萬平方米。

歷史沿革

1999年10月，上海建橋?qū)W院在康橋老校區(qū)舉行奠基儀式。

2000年4月，一批熱心慈善和教育事業(yè)的溫州企業(yè)家共同籌資舉辦民辦上海建橋?qū)W院。

2003年3月，學校被列為上海市示范性高職院校建設(shè)單位之一。4月，民辦上海建橋職業(yè)技術(shù)學院校名免去“民辦”二字，更名為“上海建橋職業(yè)技術(shù)學院”。

2005年9月，經(jīng)上海市人民政府批準，同意在上海建橋職業(yè)技術(shù)學院的基礎(chǔ)上建立“上海建橋?qū)W院”，學校逐漸成為以本科層次教育為主的全日制普通高等學校。

院系專業(yè)

截至2019年3月，學校設(shè)有10院1部，本科專業(yè)30個（專業(yè)方向56個），?？茖I(yè)12個。新增專業(yè)：學前教育（本科）、護理學（本科）。

師資力量

截至2018年10月，學校共有教師985人，專任教師中具有碩士以上學位占比70.1%，具有副高以上職稱占比32.1%。專任教師中“寶鋼教育基金”優(yōu)秀教師獎2人，獲國務(wù)院政府特殊津貼9人，全國優(yōu)秀教師1人，全國優(yōu)秀輔導員1人，上海市模范教師1人，上海市優(yōu)秀青年教師3名，晨光計劃項目獲得者7名。學校有行政、教輔人員175人，學校還聘有一支相對穩(wěn)定的兼職教師隊伍約400名。

教學建設(shè)

截至2018年10月，學校擁有國家級特色專業(yè)1個，國家級精品課程1門，教育部本科專業(yè)綜合改革試點項目2個，上海市特色專業(yè)4個，上海市本科試點專業(yè)1個，上海市精品課程9門、上海市重點課程43門、上海市特色專業(yè)建設(shè)3個、上海市教學團隊1個，上海市重點教改項目6個，上海市級教學成果獎4項（一等獎1項，二等獎2項，三等獎1項）。

學校是上海市首批自主招生改革試點單位，是校企合作培養(yǎng)高技能人才試點單位，學校還獲準成為首批“上海市技師學院”“上海市高校創(chuàng)業(yè)指導站”和“上海市高校輔導員培訓基地”。學校機電學院的數(shù)控實訓基地為國家級示范性數(shù)控實訓基地。學校加入上海市西南片高校聯(lián)合辦學，參與上海高校課程資源共享中心建設(shè)。

截至2018年5月，教學用計算機6160臺，多媒體教室174個，多媒體教室和語音實驗室座位總數(shù)18168個；學校建有9個二級實驗中心，2個公共實踐教學資源共享基地，各類實驗室147個。

特色專業(yè)

國家級特色專業(yè)：計算機科學與技術(shù)

國家級精品課程：創(chuàng)意設(shè)計基礎(chǔ)

教育部本科專業(yè)綜合改革試點項目：計算機科學與技術(shù)

上海市特色專業(yè)：計算機科學與技術(shù)、新聞學、旅游管理

上海市本科試點專業(yè)：計算機科學與技術(shù)

科研平臺

據(jù)2018年10月學校官網(wǎng)顯示，學校建有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心、民辦高等教育研究所、國際商務(wù)研究中心、新聞傳播研究所、智能化應(yīng)用研究所、新時代雷鋒精神研究中心等校級科研機構(gòu)。

科研成果

截至2016年3月，學校承擔科研項目540項，其中縱向項目464項。發(fā)表論文1054篇，其中發(fā)表在核心期刊上有297篇，SCI、EI、ISTP收錄論文103篇。撰寫學術(shù)專著17本，獲得國家及上?？蒲歇勴?項。

學校是上海第一家獲得國家自然科學基金項目依托單位的民辦高校，是上海第一家獲得教育部人文社會科學項目的民辦高校，是上海市第一家獲得上海市哲學社會科學規(guī)劃課題的民辦高校。

館藏資源

據(jù)2018年5月學校官網(wǎng)顯示，學校圖書館館藏紙質(zhì)圖書146余萬冊、中外文期刊494種（其中外文39種）、中外文報紙49種（其中外文8種），電子圖書45萬冊，電子期刊19.5萬冊。擁有中國知識資源總庫、中國期刊總庫、超星數(shù)字圖書館、維普期刊資源、EBSCO、萬方數(shù)據(jù)知識服務(wù)、新東方多媒體學習庫、書生電子書、ProQuest學位論文、外研社外語資源庫、軟件通、龍源期刊數(shù)據(jù)庫、萬方視頻知識服務(wù)平臺、萬方醫(yī)學網(wǎng)等各類數(shù)據(jù)庫90個。

合作交流

截至2018年5月，學校先后與中興通訊、東方網(wǎng)、百聯(lián)汽車、漢堡王、上海迪士尼、康橋企業(yè)協(xié)會等200余家企業(yè)建立了不同形式的合作關(guān)系，實現(xiàn)校企合作培養(yǎng)人才。

截至2018年5月，學校先后與江西財經(jīng)大學、東華大學、上海海洋大學簽署聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議，開展聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生合作；學校加入由上海交通大學、華東師范大學等19所高校在內(nèi)的上海市西南片高校聯(lián)合辦學，參與上海高校課程資源共享中心建設(shè)等，為在校本科生爭取更多的跨校共享資源。

截至2017年10月，學校在全國各地捐建42所希望小學，資助革命老區(qū)和貧困地區(qū)300多名貧困生累計達1000多萬元；此外，學校還多次冠名或贊助中國圍棋、中國象棋、國際象棋、國際跳棋等棋類比賽以及全國大學生擊劍比賽、全國大學生摔跤比賽等體育賽事。