學(xué)時文備高考 文科生覺得政治難還是歷史難

文科生為了高考 怎么背政治 歷史?。吭趺礊楦呖甲魑淖鰷?zhǔn)備？怎樣學(xué)文科，備戰(zhàn)高考？？文科與理科考學(xué)時有什么區(qū)別嗎？

本文導(dǎo)航

• 文科生覺得政治難還是歷史難
• 高考作文備考方法
• 文科生高考怎么復(fù)習(xí)好
• 理科和文科的分數(shù)有什么區(qū)別

文科生覺得政治難還是歷史難

一、數(shù)學(xué)

在整個高中階段，數(shù)學(xué)可以說是文科生的命根子，就拿我們3年17班來說，數(shù)學(xué)分數(shù)的極差甚至有六七十分！在其他科上，不可能會有這么大的分數(shù)差距！

但數(shù)學(xué)同時也是許多文科生的軟肋。因此，我們應(yīng)該花更多的時間在數(shù)學(xué)這一學(xué)科上。

1，預(yù)習(xí)。這個預(yù)習(xí)，不必提前做練習(xí)冊，只要把課本通讀一遍即可。文科數(shù)學(xué)注重教材，其實很多東西都能在教材上找到雛形，只有掌握好基礎(chǔ)，我們才能向更高的水平進發(fā)。

2，聽講。許多同學(xué)聽課時喜歡一字不落的記老師做題的步驟，其實這個是大家聽課最大的誤區(qū)。我們聽課是要把東西記在腦子里，而不是記在筆記上。經(jīng)過提前預(yù)習(xí)，我們已經(jīng)大體知道了這一節(jié)課要講的東西是什么，也清楚了自己哪一部分理解還不夠深刻還沒有弄懂，我們主要聽的就是這個部分。數(shù)學(xué)是一個講究解題方法的學(xué)科，對老師給出的例題，我們沒有必要把步驟一字不差的記下來，只要把關(guān)鍵步驟給記下來就行了。但是對于一些數(shù)學(xué)解題步驟寫得并不是很完美的同學(xué)，記一些常用步驟的寫法也是必需的?？偨Y(jié)為一句話，就是我們聽課，是要聽老師系統(tǒng)詳細的講解，而不是為了有一本工工整整的筆記！

3，復(fù)習(xí)。課后的習(xí)題是必需的。但我們也沒必要非得去買很多本練習(xí)冊來做。正確的方法是緊跟老師的步伐,老師讓做的題一定要做完,因為在高三之前,老師要求做的題,一般情況下他都會在下一節(jié)課的時候進行講解.如果我們沒有做,也就沒有獨立的思考,聽課效果也會大打折扣。學(xué)有余力的同學(xué)或者想在數(shù)學(xué)上有所提高的同學(xué)，在完成老師留的作業(yè)外，也可適當(dāng)買一些練習(xí)冊做，我感覺高一高二階段的《剖析》和《王后雄教材全解》的質(zhì)量都很不錯。另外，數(shù)學(xué)本身就是一門很注重“量”的學(xué)科，只有通過我們大量做題，才能有量的積累，最終達到質(zhì)變，提高自己的數(shù)學(xué)成績。

4，補課。如果你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)真的很差，就一定要在高一高二階段把落下的知識給弄懂！我同桌就是高一高二數(shù)學(xué)學(xué)的不好，現(xiàn)在已經(jīng)聽不懂課，完全放棄數(shù)學(xué)了！我認為，挑補課老師也是一門學(xué)問。我不主張請自己在學(xué)校的數(shù)學(xué)老師給自己講課（這一點也同樣適用于其他的學(xué)科，后面就不做過多贅述）。我們應(yīng)該在補課時多接觸一些其他的老師，博取百家眾長，也有助于我們開闊自己的思路。如果你感覺自己連初中的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識都沒弄懂，強烈建議你請一個家教而不要去跟大班補課，有針對性的講解和訓(xùn)練才對你的成績能有本質(zhì)上的提高！

數(shù)學(xué)是文科生的天下，想學(xué)好文科，一定要學(xué)好數(shù)學(xué)！

二、語文。

大家從出生到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了十幾年的語文了。高中階段，我們不應(yīng)該泛泛的學(xué)習(xí)語文，或者根本不重視語文。就算你平時不做語文練習(xí)冊，你也應(yīng)該聽好語文課，尤其是老師講文言文的課節(jié)——這是一個來自高三“過來人”最鄭重的建議?。?

1，語基。這是語文卷的第四部分。所謂語基，其實就是字音、字形（我們今年高考強化字音，淡化了字形，但不是說字形不重要，作為一個中國人，不寫錯別字是最基本的要求）、病句、標(biāo)點、選擇語序。如果你是一個懶人，或者說不善于總結(jié)積累的人，你可以直接去買一本語基手冊，要注重實用性的，甚至可以說是注重應(yīng)試性的，因為我們的直接目的是高考。我高一時買過一本《語文基礎(chǔ)知識手冊》，但是到目前為止，我翻它不超過3次，一是我覺得它很厚，很繁瑣，而且白紙黑字很容易視覺疲勞；二是它的知識雖然細，但卻不夠扼要，想抓出重點，非仔細閱讀不可，耽誤時間。目前對于這類書，我還沒有一個太好的建議，因為我自己到現(xiàn)在還沒有這樣的一本書。

2，文言文。這是語文卷的第二部分。文言文在語文考試中的比重逐漸增加，可見這一部分的重要性！！雖然咱們可能都不太聽語文課，但是我再次強烈建議大家一定要聽好老師講解文言文的課節(jié)?。?！可能在高三以前，你還看不出這樣做的具體效果。但等你高三以后，接觸到各種高考題模擬題預(yù)測題，你就知道前兩年的文言文積累有多么重要了?。。∥椰F(xiàn)在就是很后悔高一高二時沒有好好聽過語文課，導(dǎo)致我古文實詞虛詞的知識極其匱乏，有時甚至3個古文選擇題，我能錯2個！！要知道，高考時6分能壓到多少考生?。。?！

對于古文翻譯，我們應(yīng)該著重培養(yǎng)語感，注重平時積累（與語基一樣，如果你不擅長總結(jié)積累的話，就去買一本已經(jīng)給你總結(jié)好這些知識的書，咱們不花時間總結(jié)，咱們花點時間背總可以吧?。?

對于詩歌鑒賞，許多同學(xué)總是習(xí)慣把詩歌標(biāo)題、作者、注釋給忽略掉，這是萬萬不能的。切記切記！

3，大閱讀。這是語文卷的第三部分。大閱讀有兩個，是二選一的。一個文本類閱讀（像小說、故事之類的），一個實用類閱讀（說明文，新聞之類的）。我比較傾向于實用類閱讀，因為這類閱讀題的答案都是在原文中能直接提煉出來的，能讓我失分更少。當(dāng)然這個也因人而異，選擇適合自己的，就是最好的。

4，小閱讀。這是語文卷的第一部分。一共三道選擇。跟以前咱們卷子上的第5，6，7題是一樣的。大家并不陌生。只要注意選項和原文的一致性就可以了。同時注意題干中讓你選正確的還是選不正確的，一定要醒目標(biāo)記（比如在“不正確”的“不”字上圈個圈）。

5，語文表達與運用。這是語文卷的第四部分。這類題比較靈活，只能說注重平時訓(xùn)練。

6，作文。這是語文卷的最后一部分。多看范文。學(xué)會應(yīng)試作文的模式。也許你用普通模式考不了高分，但你一定不會得低分。一篇45分左右的作文，并不會影響語文成績。

三、英語

文科生的英語普遍學(xué)的比較好，大學(xué)時選擇外語專業(yè)的不在少數(shù)。

1，單詞。背單詞是最基礎(chǔ)的。許多同學(xué)喜歡用一節(jié)課或者大塊的時間背單詞，這是很不可取的。背單詞，我們完全可以利用零散時間。每天三次（早，中，晚），每次十分鐘。抄一遍單詞抄一遍翻譯，按順序一個一個往下抄，不用一個單詞重復(fù)寫很多遍。當(dāng)你一天中把單詞重復(fù)了三次以后，這些單詞基本也就記住了。建議不會音標(biāo)的同學(xué)先學(xué)學(xué)音標(biāo)，邊讀邊抄寫效果更實在。

2，完型。做完型時，先不要看選項，用2-3分鐘把整篇文章先通讀一遍，遇到空時可以跳過去不管，這并不影響我們對文章主題的了解與把握。然后我們再從頭到尾進行選擇。選擇時要注意上下文之間的聯(lián)系，注重文章情景化（比如文章中說：“夕陽西下，夜幕降臨，小村籠罩在祥和的月光中”，我們就要在大腦中形成這樣的一幅畫面），注重聯(lián)想聯(lián)系實際。

3，閱讀。我們要帶著問題看文章。閱讀題是一個絕對技巧性的東西。我們把整篇文章讀懂并不意味著我們都能選對，這點相信許多同學(xué)都深有體會。注重每一類題的做題方法是重中之重。比如判斷正誤題，我們應(yīng)該帶著選項回頭查找文章中與之對應(yīng)的句子，注意時態(tài)時狀同義詞近義詞，也要注意原文是預(yù)測，選項是事實的題。再比如猜詞題，猜具體意義的詞時，我們應(yīng)該往這個詞的后一兩行尋找答案，再猜代詞（it，that等等）意義時，我們應(yīng)該往這個詞的前一兩行查找答案。

4，作文。多背范文，就是捷徑。

四、政治歷史地理

1，總述。這三科一定要注重教材，不做題可以，但不看教材不行！老師的板書也很重要，老師們通常把教材上零散的知識點串聯(lián)成體系，幫助理解記憶。

2，政治。你可以不做課外習(xí)題（但不代表你可以不做老師要求做的題），但你一定要著重閱讀教材，把教材讀細、讀精，一字不落的讀?。±蠋熥尡车念}一定要整塊的全給背下來，千萬不要只知大概意義，而不會用政治術(shù)語進行表達。政治課睡覺的人比較多，想學(xué)好文科的同學(xué)一定要注意啦，政治里有很多教材上沒有的東西，老師會在上課時給你一些提點，如果錯過了，損失巨大，難以彌補！

2，歷史。歷史體系尤為重要。我們要建立良好的歷史觀，注重事件前后之間的聯(lián)系。老師讓你背的基礎(chǔ)一定要背下來，背實??！千萬不要出現(xiàn)知識點模糊的現(xiàn)象。現(xiàn)在的教材是按政治、經(jīng)濟、文化來編寫的，在年份上我們自己可能不太能形成體系。而歷史大題通常是政、經(jīng)、文相結(jié)合的，需要我們把問題放在歷史大背景之下。因此我認為一本歷史年表類的總結(jié)歸納書是我們文科生比備的。

3，地理。這仍然是文科生比較頭疼的一科。我們不要被地球運動部分嚇怕，要相信我們的老師，高中三年，他一定會把這部分東西讓我們學(xué)明白的！此外，背地圖也是學(xué)好地理的重點。像洋流啊，板塊啊，氣候啊，植被啊，這些都是每次文綜里必考而且容易概念模糊的部分。比如，你能準(zhǔn)確區(qū)分開本格拉寒流、秘魯寒流、拉布拉多寒流嗎？你知道澳大利亞在印度洋板塊內(nèi)部，而新西蘭在印度洋板塊和太平洋板塊的交界處嗎？這些常考的東西，我們一定要做到不丟分。

五、日常（這個不是考試內(nèi)容，但卻是考好試的基礎(chǔ)）

1?！巴妗薄Ｍ鏁r一定要使勁玩，瘋玩，怎么玩舒服怎么玩。但是玩得盡興之后，我們一定要全身心投入到學(xué)習(xí)中去。最忌諱的就是，玩時惦記著學(xué)，學(xué)時惦記著玩。這樣不僅玩不好，更學(xué)不好。

2?！罢J學(xué)”。認學(xué)并不見得是完全放棄休息和玩的時間。就像我，我高一高二時每天晚上都回家上網(wǎng)最少一個小時，有時甚至?xí)娴胶蟀胍埂５乾F(xiàn)在高三了，我自己明白學(xué)習(xí)的重要性，所以就算我爸爸媽媽不限制我玩的時間，那我自己也要限制我自己，我現(xiàn)在只有周末才上網(wǎng)，平時只是晚上回家看看電視而已。

3?！靶省薄W(xué)習(xí)要注重效率。每天給自己制定一個目標(biāo)。比如今天發(fā)的數(shù)學(xué)卷子我要在50分鐘內(nèi)做完，今天要背的課文我要在晚課背熟。有的人是早晨頭腦比較清醒，那我就建議這些人早自習(xí)背政治歷史。有的人是晚上頭腦比較清醒（我是后者），我通常是在晚課的時候背政治歷史的。

4。“堅持”。無論什么時候做什么事，我們都需要有持之以恒的毅力。學(xué)習(xí)是一個艱苦的過程，不可能一蹴而就。我們要正確對待考試分數(shù)?？赡芪移疵艘粋€月的數(shù)學(xué)，但是數(shù)學(xué)測試成績還是上不去，這時我們就需要堅持。咬牙堅持住，不懼怕困難，不害怕挫折，堅持就是勝利！

5?！皦粝搿?。給自己一個美好未來的構(gòu)想。在灰心喪氣的時候激勵自己前進。事物發(fā)展的道路總是曲折的，我們應(yīng)看到它光明的前途，并發(fā)揮主觀能動性，努力去達成它。夢想是美好的，夢想更應(yīng)該是無畏的！王侯將相寧有種乎？相信自己，就是給自己學(xué)習(xí)上的最大激勵??！

以上就是我近兩年來文科學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的東西?？赡苡械臇|西你現(xiàn)在感覺我是在嚇唬你們（比如注重文言文什么的），但那確確實實都是我在現(xiàn)在高三的最后階段才悟出的道理。會學(xué)習(xí)的人不僅是會做題會背書的人，更是懂得借鑒他人學(xué)習(xí)經(jīng)驗的人。

我們不要羨慕別人的好成績，因為那都是一步一個腳印踏踏實實走出來的；我們也不要愛慕虛榮而考試作弊，考試是為了檢驗自己，而不是為了向別人炫耀什么！

既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。讓我們帶著無畏的希望，向著自己心中神圣的殿堂努力！我們每一個人，都會是自己夢想的實現(xiàn)者！

高考作文備考方法

除非你平常作文差到極點了，不然就不要為你的作文擔(dān)心！

作文是你語文里穩(wěn)拿的分，也是和大家拉不開分數(shù)的部分。高考作文大家一般都是得40到45分。

因為高考作文的底分是36分，就是你只要寫夠字數(shù)了，就會給你36分，低于這個分說閱卷老師就要請示閱卷組，然后大家討論，程序復(fù)雜，所以只要你大方向不錯，閱卷老師是不會為難你的、也不會自己給自己找麻煩，這耽誤的都是自己的時間（閱卷老師一天的閱卷量是非常大的）。我考完語文的時候也覺得作文寫得不好，認為跑題了，但還是得了45分，所以你不要為你的作文擔(dān)心，一般情況下都會拿到40多分的。

如果你想為你的作文做些事情，那我就建議你課余時間、累的時候買《讀者》或《青年文摘》讀讀，不要刻意的去記里面的句子，而是去感受文章本身。這一年里的重大新聞、口號你也要了解。爭取不要出現(xiàn)錯別字，一字一分啊，一分就是400人啊，馬虎不得。至于寫作技巧，這方面你也不要過分地去研究，太耽誤時間了，這些語文老師在下學(xué)期會對你們進行強化訓(xùn)練的。

平時，語文老師布置的作文一定要按時（自己給自己定好時間）完成，用心去寫，老師評講的時候仔細聽。最好，每種文體都嘗試去寫，都能會寫，知道每種文體的特色，寫作方式。這些就夠用了。

高三的時間是浪費不起的，不要認為剛開學(xué)時間還有很多，下學(xué)期的大部分時間都會用來考試，大考小考不斷。所以，這學(xué)期你的把數(shù)學(xué)、英語攻克掉，平均分要達到100分左右，因為下學(xué)期你就沒有大塊的時間來學(xué)習(xí)單科了，只是不斷練習(xí)，做題，認識新題型，做老師從各處找來的試卷。。。

總之，把時間花在刀刃上，不得浪費，今日事今日畢。

呵呵，扯遠了。作文這檔子事，你就不用過分擔(dān)心了。天道酬勤，努力吧！

文科生高考怎么復(fù)習(xí)好

高三前學(xué)習(xí)的重點是語數(shù)外，盡可能的鞏固語數(shù)外的基礎(chǔ)；高三后就是注重均衡發(fā)展了，保持語數(shù)外的同時，提高文科綜合。

怎么學(xué)?很難的問題呀，仁者見仁智者見智，別人的方法也不一定適合你。你所需要做的，盡量多去了解他人的學(xué)習(xí)方法、竅門，然后轉(zhuǎn)化為自己的學(xué)習(xí)方法。盲目去相信別人的方法，最后也可能啥也沒有。

語數(shù)外之所以是關(guān)鍵，是因為每科150分……能有個100分，本科至少都能保證了，能有個110分，重本相信都不是問題，要是哪一科只有三四十分……那什么都不是了……

語文：選擇題部分要爭取全對，這就需要加大練習(xí)，你可以去找找有沒有相關(guān)專項復(fù)習(xí)的資料，可以找來做一做，當(dāng)初我們高三都是老師自己準(zhǔn)備的，一版一版的拼音、錯字、病句題……想想就不寒而栗，只有大量練習(xí)，準(zhǔn)確率才能提高。只是練習(xí)當(dāng)然是不夠的，還需要時刻總結(jié)，比如把錯了的題的知識點總結(jié)到專門的本子上去；又比如看書時遇到了好的語句，也可以總結(jié)上去，語文學(xué)習(xí)，甚至是文科學(xué)習(xí)都是一個不斷總結(jié)的過程，別人成績好，是因為別人總結(jié)得更多。然后就是廣泛閱讀了，請每天堅持看書讀報，每天拿出一兩小時看課外文章，這點對于語文的提高是潛移默化的。背誦古文詩詞不需要別人教你了吧，自己自覺。閱讀要去揣摩答案，揣摩得多了，拿到題即使不會也會有套話。作文要準(zhǔn)備一兩個名人的事跡、名言，越詳細越好，以后作文時可以信手拈來。

數(shù)學(xué)，沒有什么好辦法，基礎(chǔ)不好的話，一定要回歸書本，把書本的例題、習(xí)題吃懂弄透，這點很困難，有的人比如我天生不喜歡數(shù)學(xué)……我自己的方法是心理暗示法，每天早晨都會對自己說“我愛數(shù)學(xué)”，然后強迫自己去學(xué)習(xí)，把基礎(chǔ)弄懂了，數(shù)學(xué)高分不敢保證，但每次也有個一百二三十了，我就是專注于基礎(chǔ)，因為難題我一點兒不會。

英語，重點是單詞量，單詞量大了什么都容易，建議每天背單詞，反復(fù)背單詞，一遍完了背二遍，二遍三遍四五遍，單詞越多越好，越熟越好，反之……沒什么可建議的，我自己當(dāng)初也是題海戰(zhàn)術(shù)呢，每天都會做一套英語試卷……錯題本當(dāng)然是必須的，只經(jīng)過一個高三，數(shù)學(xué)、英語的錯題本最厚，對于復(fù)習(xí)的幫助更好，如果你從高二就準(zhǔn)備錯題集，當(dāng)然是更好。

文綜各科……自覺性了，我要告訴你的是最好能反反復(fù)復(fù)不知疲憊的去看書，呵呵。

理科和文科的分數(shù)有什么區(qū)別

學(xué)文學(xué)理都一樣，只是選擇專業(yè)時文科比較少，立刻比較多，現(xiàn)在只要先考進大學(xué)就可以了，專業(yè)到了大學(xué)可以換的。至于以后的職業(yè)，很多人都是不合專業(yè)的，這無所謂的啦