高考二批次院校 二本有什么好的大學

2017年第二批本科院校有哪些，二本大學有哪些，高考第二批次可以填一本大學嗎？二本是?？七€是本科。

本文導航

• 第二批本科b類院校排名
• 二本有什么好的大學
• 一批志愿可以填二本院校嗎
• 公辦二本和?？频膮^(qū)別

第二批本科b類院校排名

2017年第二批本科院校有哪些

2017年高招錄取，還將有北京、河南實行二、三本批次合并錄取。

山東、海南省從2017年起，將在高考錄取中取消一本、二本的劃分，所有本科院校平等競爭，成為全國范圍內(nèi)最先取消本科錄取批次的省份。

已實行錄取批次合并的省份

貴州·2016年

貴州省2016年合并文史類、理工類、體育類的二本、三本錄取批次，將原來在三本批次招生的院校并入二本批次招生。

重慶·2016年

重慶直轄以來報考人數(shù)為上升趨勢，2016年高考考生招生報考人數(shù)有所下降，有利于重慶高考升學率上升。2016年重慶高考普通類志愿結(jié)構有所調(diào)整，本科二批和本科三批志愿合并，?？埔欢魏蛯？贫沃驹负喜?。

廣東·2016年

2016年廣東高考招生錄取合并二本的A線和B線，合并后適度增加二本批次的志愿數(shù)。

上?！?016年·合并一二本招生批次

今年上海深化高考綜合改革，合并一本、二本招生批次，擴大綜合評價錄取試點范圍。合并一本、二本招生批次，并不代表著招生“一窩蜂”“一鍋粥”，而是要求高校用辦學特色和不同的功能定位來吸引生源，原來的一本高校不能高枕無憂，有特色的二本、三本院校則有希望借勢崛起。

遼寧·2016年·一本AB段合并 三本并入二本

遼寧從2016年起，取消一批本科A、B段的設置，統(tǒng)一為一批本科;三批本科合并到二批本科。取消藝術類三批本科層次，原三批次所有高校納入到二批次高校中參加錄取。原本科一批高校和高職(?？?院校保持不變。本科二批美術類實行平行志愿投檔。

湖北·2016年

湖北省2016年將第一批、第二批、第三批本科調(diào)整為兩個批次，為今后逐步取消高校招生錄取批次積累經(jīng)驗、創(chuàng)造條件。此外值得注意的是，2016年起，湖北省實行本科、專科分段填報志愿，即考生先填報本科批次志愿，本科批次錄取結(jié)束后再填報?？婆沃驹浮?/p>

江西·2016年

2016年起，該省將合并文史、理工類本科第二、第三批次，合稱為本科第二批次;2018年起，合并藝術、體育類第二、第三本科批次;從2020年起，進一步減少錄取批次，優(yōu)化平行志愿投檔和錄取辦法。在此基礎上，探索學生多次選擇、被多所高校錄取的可行性，增加高校與學生的雙向選擇機會。

河北·2016年

河北省今年將本二、本三批合并，進一步優(yōu)化高考錄取批次和志愿設置。同時，進一步加強省外招生計劃的管理，繼續(xù)穩(wěn)定高校招生規(guī)模。

明年將實行錄取批次合并的省份

北京·2017年二本三本合并錄取

北京將從2017年啟動高考綜合改革。對于明年秋季入學的高一新生，實施高中學業(yè)水平考試，實行合格性考試和等級性考試;將取消本科三批，與本科二批合并;英語聽力考試要從筆試中分離，一年兩次、實行機考等。

海南·2017年一本二本合并錄取

從2017年起，海南省將本科第一批和本科第二批合并錄取。從2020年起，海南省錄取批次僅設本科批次和?？婆?。分學校實行平行志愿投檔和錄取，增加高校和學生的雙向選擇機會。

山東·2017年高校錄取不再分一本二本

春季高考實行按專業(yè)類別填報志愿和平行志愿錄取模式，為考生提供更多選擇。自2017年起，夏季高考實施招生錄取批次改革和投檔錄取模式改革，本科段招生除提前批次外，實行同一批次錄取。2020年起招生采用“專業(yè)(類)+學?！敝驹柑顖蠛驼猩浫》绞?。

河南·2017年二本三本合并錄取

河南從2016年起，普通高考招生本科三批和專科普通錄取批次(藝術、體育類等提前批除外)試行平行志愿投檔方式。從2017年起，該省本科三批與本科二批合批錄取，逐步減少普通本科錄取批次，克服簡單用錄取批次來劃分和評價不同類型高校的傾向。加快推進基于考生總成績、專業(yè)志向和學習特長的考生志愿填報方式和投檔錄取方式改革。

擴大了考生選擇的范圍，也增加了填報難度

取消錄取批次可以讓一些二、三本院校有機會發(fā)揮其長項，選到好學生，這種方式既利于大學的專業(yè)建設，也給予考生更多自由選擇的空間。

取消本科三批最明顯的效果，就是本科二批的錄取控制線相比往年大大下降，這將給廣大考生帶來福音。

考生可選擇填報院校、專業(yè)志愿的空間更大了，比如一些原來可能只能讀三本的考生，現(xiàn)在也有機會填報公辦本科院校了。

錄取批次合并消除了對三本學生的歧視，使考生可以不用再糾結(jié)于錄取批次的劃分，而是更好結(jié)合自身的興趣、特長、志向和優(yōu)勢以及家庭條件，選擇自己比較心儀和向往的專業(yè)。

考生雖然不再面臨究竟是在二本陣營中選“鳳尾”學校，還是在三本陣營選“雞頭”學校的困擾，但二、三本院校合并為一個錄取批次，其實也對考生志愿填報提出了更高的要求，增加了院校選擇的難度和志愿填報的風險。

二本有什么好的大學

普通二本大學，簡稱二本。 高考中本科報考成績按分數(shù)線化為三個批次，普通二本大學就是本科報考第二批次大學僅次于提前批本科和一本，每年普通二本線由考生總成績而有所不同。 普通二本大學包括：公辦二本、民辦二本。普通二本大學只是個模糊的概念。比如安徽理工大學，在外省是放在普通二本批次錄取的，但是在安徽本省和幾個指定省份就是一本錄取，又如西南財經(jīng)大學天

一批志愿可以填二本院校嗎

可以，本科報志愿時，第一批就是一本（重點院校），第二批就是一般本科院校（二本），第三批就是三本（民辦高校，獨立學院） 在填報志愿的時候，可以選擇同時填報一本和二本，如果一本沒有錄取，二本仍有錄取的可能。

考生在填報志愿時，應在充分考慮國家需要及個人興趣愛好的基礎上，結(jié)合本人高考成績，盡可能填報檔次合適的院校(專業(yè))，既提高錄取的命中率，又為今后走向社會全面發(fā)展打下良好的基礎。

擴展資料

統(tǒng)招錄取采用“兩依據(jù)、一參考”的招生錄取模式，即：由招生學校依據(jù)統(tǒng)一高考成績和高中學業(yè)水平考試成績，參考學生綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取考生。本科招生錄取總成績由語文、數(shù)學、外語3門統(tǒng)一高考成績和選考的3門高中學業(yè)水平等級性考試科目成績構成，總分750分。

參加高職（專科）統(tǒng)一招生錄取的考生，采用“統(tǒng)考+合格性學業(yè)水平考試”招生模式，高考成績由語文、數(shù)學、外語3門統(tǒng)一高考成績組成。招生高校根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)需求從合格性學業(yè)水平考試科目中選定2門，所選學業(yè)水平考試科目考生成績需達到合格。

公辦二本和專科的區(qū)別

二本指的是二類本科，所以它是屬于本科。

普通二本大學（簡稱：二本）是指本科二批錄取。高考中本科報考成績按分數(shù)線劃為三個批次，普通二本大學（二本）就是本科報考第二批次大學僅次于提前批本科和一本（最高位次）而言，每年普通二本線由考生總成績而有所不同。普通二本大學（簡稱：二本）包括：公辦二本、民辦二本。（圖片一）

?？疲?999年以前指大學?？茖W科專業(yè)教育（簡稱大專），1999年以后除了師范、醫(yī)學、公安類的?？茖I(yè)教育外，?？仆ǔＪ侵父叩嚷殬I(yè)教育的專科學歷教育（簡稱高職），是在完成中等教育的基礎上培養(yǎng)掌握本專業(yè)必備的基礎理論、專門知識，具有從事本專業(yè)實際工作的基本專業(yè)技術（高職為職業(yè)技能）和初步能力。

本科和?？频膮^(qū)別1.培養(yǎng)目標的不同:?？?培養(yǎng)具有某種專業(yè)知識和技能的中、高級人才;培養(yǎng)能適應在生產(chǎn)、管理、服務一線和廣大農(nóng)村工作的技術應用型人才；培養(yǎng)掌握一定理論知識，具有某一專門技能，能從事某一種職業(yè)或某一類工作的人才，其知識的講授是以“能用為度”、“實用為本”。本科:培養(yǎng)較扎實地掌握本門學科的基礎理論，專門知識和基本技能，并具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作初步能力的高級人才。要求學生具備合理的知識結(jié)構，掌握科學工作的一般方法，能正確判斷和解決實際問題，具備終生學習的能力和習慣，能適應和勝任多變的職業(yè)領域，本科教育知識的講授不僅要向?qū)W科的縱深發(fā)展，還要注意學科間的橫向關系，與此同時，本科教育注意培養(yǎng)學生的科學思維能力、創(chuàng)造能力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神。2.職能結(jié)構的不同:?？?以教學為主要職能。本科:以教學、科研、成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)服務為主要職能。 ; ;

1、高考中本科報考成績按分數(shù)線劃為三個批次，普通二本大學（二本）就是本科報考第二批次大學僅次于提前批本科和一本（最高位次）而言，每年普通二本線由考生總成績而有所不同。 普通二本大學（簡稱：二本）包括：公辦二本、民辦二本。

2、公辦二本與民辦二本的區(qū)別：

（1）學費繳納不同。 眾所周知，大學是屬于高等教育，和義務階段教育最大的不同是每年都需要交納一定的學費，各個高校的收費標準也是不一樣的，普通二本都是公辦性質(zhì)的，是受直屬管理的。 民辦二本和普通二本在學費交納方面是不同的,民辦二本類型的學費都相對偏高一點比普通的二本。

（2）住宿費和住宿條件不同。 普通二本的住宿費一般會比較便宜一些，但住宿條件就會相對簡陋一點，一個宿舍要容納的學生數(shù)量就會多，可能是6人間之類的，民辦二本院校雖然住宿費貴一些，但住宿條件會好很多，也許是4人間，而且宿舍的基礎設備配的也很齊。

（3）本科所屬的頭銜不同。 民辦二本和普通二本在本科級別中所屬的頭銜也是不同的，普通二本的口碑和專業(yè)性會更高一點，普通二本在錄取的時候也比民辦二本的分數(shù)線要高。

（4）找工作時畢業(yè)證的認可度不同。 雖然都是二本畢業(yè)的，但在真正找工作時畢業(yè)證的認可度是不同的,普通二本更高一籌，如果你念的是一個不算好的民辦二本，那真的很容易失去競爭力。

（5）學生的水平不一樣。 不僅民辦二本和普通二本錄取標準不同，學生的水平也不一樣，不僅教學硬件不同，學生的學習氛圍和積極性也是存在差異的。

本科線大約在480分到530分左右，而經(jīng)濟水平越發(fā)達的地區(qū)，本科線的分數(shù)會更高。一般來說，想要考上二本，考生需要考500分左右，而這個分數(shù)只能選擇一些普通的二本院校。如果想要保證自己能夠考上二本院校，那考生至少要高出二本線40分左右，否則即便上了本科線，還是有錄取失敗的可能。 考生需要在高考中取得540分左右才能考上二本院校，如果只有500分左右，那考生需要注重志愿填報技巧，確保自己能被二本院校錄取。實際上，想要考上二本院校并不難， 高考大部分是簡單題和中等題，考生只要保證在基礎知識的考察在不丟分，一般是可以考到500分左右的。如果可以再克服一些難題，二本院校是穩(wěn)上的。因此，在剩下時間內(nèi)，考生需要重視基礎知識的復習，熟練掌握基礎知識，維持良好的心態(tài)，從而在高考中取得理想的成績。