重慶幼師學(xué)校 重慶幼師學(xué)校的排名

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本文導(dǎo)航

• 重慶學(xué)幼師哪個(gè)職業(yè)學(xué)校最好
• 重慶幼師專業(yè)學(xué)校哪個(gè)好
• 重慶最好的中專幼師學(xué)校在哪里
• 重慶大專幼師學(xué)校招生公辦
• 重慶幼師學(xué)校的排名
• 重慶市2022年公費(fèi)幼師招生計(jì)劃

重慶學(xué)幼師哪個(gè)職業(yè)學(xué)校最好

有重慶幼兒師范高等?？茖W(xué)校、重慶第二師范學(xué)院等。

1、慶幼兒師范高等?？茖W(xué)校

重慶幼兒師范高等專科學(xué)校是2012年5月經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校，其前身是由四川省立第四師范學(xué)校、萬(wàn)縣幼兒師范學(xué)校合并而成的重慶市三峽師范學(xué)校。

學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育系、語(yǔ)言文學(xué)系、美術(shù)教育系、音樂(lè)教育系、初等教育與應(yīng)用技術(shù)系和通識(shí)教育部等6個(gè)教學(xué)系部，面向全國(guó)8個(gè)省、市招收學(xué)前教育、語(yǔ)文教育等18個(gè)專業(yè)。

2、重慶第二師范學(xué)院

重慶第二師范學(xué)院是一所以“扎根重慶基礎(chǔ)教育、服務(wù)教師專業(yè)發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，由重慶市教委主管的公辦普通本科學(xué)校。

學(xué)校始建于1954年，具有悠久的辦學(xué)歷史和鮮明的辦學(xué)特色；前身為重慶教育學(xué)院；2012年升格為重慶第二師范學(xué)院。

下屬學(xué)前教育學(xué)院為培養(yǎng)幼師人才的專業(yè)學(xué)院。

擴(kuò)展資料：

學(xué)校建設(shè)及師資力量：

1、慶幼兒師范高等?？茖W(xué)校

學(xué)校秉承百年師范辦學(xué)傳統(tǒng)，堅(jiān)持“姓師、向農(nóng)、為幼”的辦學(xué)理念和“勵(lì)志、篤學(xué)、仁愛(ài)、敏行”的育人理念，在百年師范辦學(xué)和六十年幼教辦學(xué)過(guò)程中，逐漸積淀形成了“三種素質(zhì)、五種能力、十五項(xiàng)基本功”的人才培養(yǎng)質(zhì)量體系。

學(xué)校始終堅(jiān)守“培養(yǎng)幼教人才、研究幼教科學(xué)、服務(wù)幼教事業(yè)、追求卓越發(fā)展”的辦學(xué)宗旨。近五年來(lái)，學(xué)校承擔(dān)市區(qū)級(jí)研究項(xiàng)目82項(xiàng)，已完成研究30項(xiàng)。

獲得國(guó)家實(shí)用新型專利產(chǎn)品1項(xiàng)，出版、參編論著41本，在省市級(jí)以上刊物發(fā)表論文730余篇，市區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)180余篇。

榮獲重慶市第三屆優(yōu)秀教育技術(shù)成果三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，重慶市人民政府教學(xué)成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，重慶市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育科研成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，教師榮獲市級(jí)以上技能大賽一、二、三等獎(jiǎng)53人次。

2017年學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)，榮獲國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)5個(gè)，一等獎(jiǎng)9個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)，榮獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)40余個(gè)。

2、重慶第二師范學(xué)院

學(xué)?，F(xiàn)有南山、學(xué)府大道兩個(gè)校區(qū)，現(xiàn)設(shè)有教師教育學(xué)院（教師教學(xué)發(fā)展中心）、學(xué)前教育學(xué)院（重慶學(xué)前教育學(xué)院）、繼續(xù)教育學(xué)院和數(shù)學(xué)與信息工程學(xué)院、旅游與服務(wù)管理學(xué)院等11個(gè)二級(jí)教學(xué)單位；

有本科專業(yè)29個(gè)，涉及教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。

參考資料來(lái)源：重慶幼兒師范高等?？茖W(xué)校——學(xué)校簡(jiǎn)介

參考資料來(lái)源：百度百科——重慶第二師范學(xué)院

重慶幼師專業(yè)學(xué)校哪個(gè)好

在重慶學(xué)幼師專業(yè)，有幾家口碑好的學(xué)?？梢宰鳛閰⒖?。

例如重慶幼師學(xué)校 。它是“幼師”特色專業(yè)學(xué)校，在校3000余人,3+2全日制大專文憑，教學(xué)“彈唱跳畫(huà)說(shuō)” 以學(xué)生學(xué)歷就業(yè)為導(dǎo)向，感覺(jué)不錯(cuò)的。

重慶最好的中專幼師學(xué)校在哪里

很高興能夠回答你的問(wèn)題。

重慶這兩所大專幼師學(xué)校還是比較不錯(cuò)的。你可以了解了解。

1、重慶幼兒師范高等?？茖W(xué)校

2、重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院

希望我的回答能夠幫助到你！【摘要】

重慶有哪些好的大專幼師學(xué)?！咎釂?wèn)】

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重慶這兩所大專幼師學(xué)校還是比較不錯(cuò)的。你可以了解了解。

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2、重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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重慶大專幼師學(xué)校招生公辦

一、幼兒教育發(fā)展迅速，幼兒教師市場(chǎng)需求量加大。盡管幾年來(lái)幼兒教育有了較快的發(fā)展，幼兒教育現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距，要縮短這個(gè)差距，就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，而這個(gè)差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場(chǎng)和人生舞臺(tái)。

二、社會(huì)需要高素質(zhì)的學(xué)前、初等教育專業(yè)教師社會(huì)對(duì)幼兒教師和小學(xué)教師需求量增加的同時(shí)，對(duì)幼兒教師和小學(xué)教師的素質(zhì)要求也相應(yīng)提高。經(jīng)過(guò)調(diào)研了解到，各幼兒園渴求大量“熱愛(ài)幼兒教育、學(xué)歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學(xué)基本功扎實(shí)、技能全面、心態(tài)好、愿意長(zhǎng)期在本園工作”的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。

三、就業(yè)容易，畢業(yè)學(xué)生不愁“嫁”盡管當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，各地大學(xué)生就業(yè)難度大，但許多城市的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生并未受影響，反而逆勢(shì)上漲，待遇也比往年有所提高。近年來(lái)，由于幼兒園發(fā)展的需要，很多單位幼兒教師奇缺，連男老師也變得搶手起來(lái)。

因此，初中畢業(yè)學(xué)幼師專業(yè)前景非常廣闊，就業(yè)空間大。

初中畢業(yè)是可以考幼師的，只要是中專級(jí)別的幼師專業(yè)就可以，因?yàn)槌踔挟厴I(yè)只可以報(bào)考中專級(jí)別的。不過(guò)想要從事幼師行業(yè)必須要有幼師資格證。幼師的選擇不錯(cuò)嗎，根據(jù)調(diào)查初中畢業(yè)考幼師的學(xué)生，中專3年畢業(yè) 現(xiàn)在21 已經(jīng)工作3年 職位是幼兒園主班教師 月薪3000左右 其實(shí)考幼師最重要的就是學(xué)校的選擇 要盡量選畢業(yè)給指標(biāo)的學(xué)校 那樣就可以在工作時(shí)直接成為正式教師在編了。

2幼師專業(yè)畢業(yè)后好不好找工作

國(guó)家出了新政策，要大力發(fā)展學(xué)前教育，擴(kuò)建公辦幼兒園，重視對(duì)幼師的培養(yǎng)，提高幼師待遇。在編幼師的工資福利待遇跟公務(wù)員差不多了，而且幼師找工作也容易。

其實(shí)不管干哪一行業(yè)，想有前途的話必須都要經(jīng)過(guò)個(gè)人的奮斗努力，幼師行業(yè)說(shuō)輕松也輕松，說(shuō)累也累，關(guān)鍵是要喜歡孩子，不然干上幾個(gè)月就會(huì)厭倦的，更沒(méi)有什么前途可言了。

重慶幼師學(xué)校的排名

重慶的幼師學(xué)校有重慶幼兒師范高等?？茖W(xué)校、西南大學(xué)教育學(xué)、重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、長(zhǎng)江師范學(xué)院、重慶三峽學(xué)院、重慶師范大學(xué)、重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教育學(xué)院、重慶文理學(xué)院、重慶人文科技學(xué)院、重慶市女子職業(yè)高級(jí)中學(xué)、重慶第二師范學(xué)院。

幼師學(xué)校主要是培養(yǎng)幼兒教師的主要機(jī)構(gòu)，隨著我國(guó)高等教育的迅速大眾化和幼兒教育事業(yè)的快速發(fā)展，學(xué)前教育師資的培養(yǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)層次迅速提升，相應(yīng)的，在人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格上也都有著質(zhì)和量的變化，所以大專院校和本科院校也開(kāi)設(shè)了幼師專業(yè)，學(xué)生畢業(yè)之后主要是對(duì)幼兒進(jìn)入小學(xué)前的兒童進(jìn)行的教育、組織的活動(dòng)和施加的影響。

幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過(guò)程中的角色決不僅僅是知識(shí)的傳遞者，而且是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

教師不僅要愛(ài)漂亮的孩子，也愛(ài)長(zhǎng)相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛(ài)聰明的孩子，也愛(ài)發(fā)展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛(ài)聽(tīng)話的孩子，也愛(ài)調(diào)皮的甚至有許多問(wèn)題行為的孩子;不僅愛(ài)家庭背景富裕、社會(huì)地位高的孩子，也愛(ài)平民甚至家境貧寒的孩子。童心是教師通往每個(gè)孩子的心靈世界的橋梁。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”，是幼兒群體中的一分子，他們保持了一顆純真的童心，積極參與孩子們的各種活動(dòng)，和他們一起游戲、講故事、說(shuō)悄悄話。在這種平等的關(guān)系中，教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流，就會(huì)在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”，同時(shí)教師會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”，從而更加愛(ài)孩子，由此，教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。

重慶市2022年公費(fèi)幼師招生計(jì)劃

重慶幼師職業(yè)學(xué)校、 重慶立信職業(yè)教育。
重慶市立信職業(yè)教育中心是一所具有八十多年歷史的公辦品牌職業(yè)學(xué)校，地處重慶市科教文化名區(qū)沙坪壩區(qū)，毗陵重慶市大學(xué)城，坐落在國(guó)家級(jí)森林公園、4A級(jí)自然風(fēng)景名區(qū)歌樂(lè)山。重慶市幼師職業(yè)學(xué)校，一流師資，重慶市幼師職業(yè)學(xué)校，重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，封閉式管理，重慶市幼師職業(yè)學(xué)校，就業(yè)面廣，前景好。