高考作文二類 高考作文給分細則
高考作文二類中等到三類中等評分大概是多少？高考作文怎么分等級？浙江高考作文42分什么水平？
本文導(dǎo)航
高考作文寫滿了能拿多少分
基礎(chǔ)等級50分
一等（50——41） 二等（40——31） 三等（30——21） 四等（20——0）
切合題意 符合題意 基本符合題意 偏離題意
中心突出 中心明確 中心基本明確 中心不明或立意不當
內(nèi)容充實 內(nèi)容較充實 內(nèi)容單薄 沒什么內(nèi)容
感情真切 感情真實 感情基本真實 感情虛假
結(jié)構(gòu)嚴謹 結(jié)構(gòu)完整 結(jié)構(gòu)基本完整 結(jié)構(gòu)混亂
語言流暢 語言通順 語言基本通順 語病多
字體工整 字跡清楚 字跡潦草 字跡難辨
符合問題要求 大體符合文體要求 大體符合文體要求 不符合文體要求
發(fā)展等級 10分
深刻 豐富 有文采 有創(chuàng)新
1、透過現(xiàn)象深入本質(zhì) 4、材料豐富 7、語言生動，句式靈活 10、見解新穎，材料新鮮、構(gòu)思精巧
2、揭示問題產(chǎn)生問題 5、形象豐滿 8、善于運用修辭手法 11、推理想象有獨到之處
3、觀點具有啟發(fā)作用 6、意境深遠 9、文句有意蘊 12、有個性特征
[說明]
1. 基礎(chǔ)等級評分以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點，全面衡量。符合文體要求，指符合考生根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體的要求。
2. 發(fā)展等級評分，依據(jù)12個評分點，不求全面，以一點突出者按等評分，直至滿分。
3. 缺題目扣分；每三個錯別字扣1分，重復(fù)的不計；不足字數(shù)，每少50個字扣1分。
高考作文給分細則
36分為及格分。判作文分為內(nèi)容，結(jié)構(gòu)，主題三個方面。每個方面二十分。如果你能拿到48分以上都算一類文。36分以下說明跑題了。如果36分以上到45分以下，說明有點兒偏題。可以把六十分分成十份，每六分一個層次。如果得47就和得48不是一個水平的。說明47分的人的觀點或者論證還是有問題。這樣的文章不是語言文字的問題，而是舉例或者其他方面的問題，需要大面積的修改。在高考中能得到48分就是很好的了，就算一類文。低于三十六分的就是三類文。如果跑題，文章最好也就三十五。36到48之間就是二類文。這是我們語文老師說的。
高考作文47分是什么檔次
基礎(chǔ)水平。作文評分標準：
一類文，上限60分。既寫“文化反哺”又扣標題“角色轉(zhuǎn)換之間”。內(nèi)容往往是寫老一輩對年輕一輩的傳統(tǒng)文化教育，年輕一輩用科學(xué)知識、生活方式、價值觀念、審美情趣等對老一輩人的影響等。
二類文，上限51分。既“自然反哺”又能扣標題“角色轉(zhuǎn)換之間”即感恩父輩的付出。與角色轉(zhuǎn)換聯(lián)系起來思考人類社會的贍養(yǎng)老人、善待長者等。(評卷大組認為作文題中“請針對上述現(xiàn)象及所反映的問題，以?角色轉(zhuǎn)換之間?為標題寫一篇文章”，其中“上述現(xiàn)象”包括“傳說有的雛鳥長大后，會銜食喂養(yǎng)衰老的母鳥。人們把此現(xiàn)象稱為?反哺?”，應(yīng)適當放寬限度，“感恩”也可以算切題。)
三類文，上限43分。忽視材料，純寫角色轉(zhuǎn)換之間。寫“換位思考”，寫基于個體的“自我的角色轉(zhuǎn)換”，如“我”從孩童成了高中生，林肯從店員、木工成了州議員、總統(tǒng)等。
四類文，20分以下，與材料、文題都完全無關(guān)的，視作離題。主要有：題意理解錯誤。與話題根本無關(guān)，如寫“和諧”“環(huán)?！薄白孕拧薄皥詮姟钡取＿@部分考生主要是對材料的解讀不仔細，沒有理解材料中所涉及的對象之間的關(guān)系，造成對作文文題主旨的理解錯誤；或是受了平時準備好的套文、宿構(gòu)文的影響，作文時自己不審題，拿了一篇文章來亂套。
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