咸潮高考題 南方暴雨歷史記錄

臺風(fēng)、颶風(fēng)多會給影響地區(qū)造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)示意圖，結(jié)合相關(guān)知識，回答下列問題，咸潮是指沿海地區(qū)海水通過河流或其他渠道倒流進(jìn)內(nèi)陸區(qū)域后，水中的鹽分達(dá)到或超過250毫克／升的自然災(zāi)害，咸潮是指沿海地區(qū)海水通過河流或其他渠道倒流進(jìn)內(nèi)陸區(qū)域后，水中的鹽分達(dá)到或超過250毫克/升的自然災(zāi)害，咸潮，又稱咸潮上溯、鹽水入侵，內(nèi)河含鹽量超過一定標(biāo)準(zhǔn)，水體變咸即形成咸潮，近年來某些河口三角洲地區(qū)，咸潮（又稱咸潮上溯、鹽水入侵），是一種天然水文現(xiàn)象。當(dāng)?shù)恿髁坎蛔?，令海水倒灌，咸淡水混合造成河，?4分）冬、春季節(jié)降水量小，廣東沿海附近江河水位較低，漲潮時(shí)海水倒灌，出現(xiàn)所謂“咸潮”現(xiàn)象，使沿海。

本文導(dǎo)航

• 臺風(fēng)颶風(fēng)哪個(gè)更厲害更可怕
• 咸潮最大的區(qū)域
• 黃海北部漲潮落潮時(shí)間表
• 珠江三角洲咸潮多發(fā)的原因
• 珠江咸潮發(fā)生時(shí)間原因及治理措施
• 南方暴雨歷史記錄

臺風(fēng)颶風(fēng)哪個(gè)更厲害更可怕

A自然災(zāi)害專題

真光中學(xué) 張偉明

一、2005年高考題回顧

（2005年廣東地理X科高考題）

2004年12月26 發(fā)生的印度洋海嘯，使沿岸若干國家遭受巨大災(zāi)難?；卮?3-24題。

23．這次海嘯產(chǎn)生的原因是

A．印度洋洋底大地震造成的 B．特大風(fēng)暴潮引起的

C．海平面上升造成的 D．板塊移動巖層破裂引發(fā)的

24．對海嘯災(zāi)害，合理有效的防災(zāi)減災(zāi)措施是

A．將人們遷離海島和沿岸居住 B‘建立災(zāi)情監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)

C．在海岸復(fù)種紅樹林保護(hù)海岸 D．增高海岸堤防圍海造陸

（2005年廣東地理綜合科高考題）

自然災(zāi)害會給工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成重大損失，要深入開展對自然災(zāi)害的研究，有效做好防災(zāi)、減災(zāi)工作?；卮?－5題。

3．源于西太平洋洋面的臺風(fēng)，當(dāng)中心移人南海，位于20°N，118°E時(shí)，廣東沿海地區(qū)主要吹

A．北風(fēng) B．西風(fēng) C．東北風(fēng) D．西南風(fēng)

4．廣東沿海地區(qū)海水養(yǎng)殖面臨的主要災(zāi)害是

①熱帶氣旋（臺風(fēng)） ②寒潮 ③咸潮 ④赤潮

A．①②④ B．①③④ C．①④ D．②③

5．2004年6月末至7月初，廣東省出現(xiàn)罕見的大面積持續(xù)高溫炎熱天氣，全省有45個(gè)縣（市）的最高氣溫破歷史同期記錄。造成此次異常天氣的主要原因是

A．副熱帶高壓和熱帶氣旋外圍下沉氣流共同影響

B．大量使用汽車和制冷設(shè)備

C．綠色植物呼吸作用釋放CO2

D．全球溫室效應(yīng)長期作用

咸潮最大的區(qū)域

小題1:A
小題2: A
小題1:珠江三角洲地區(qū)冬季降水量小，再加上人口增加和城市化進(jìn)程的加快，故對水資源的需求量加大，冬季河流的徑流量小，易發(fā)生成潮。
小題2:降低咸潮損失可通過加強(qiáng)對水資源的管理、協(xié)調(diào)用水等措施加以解決。

黃海北部漲潮落潮時(shí)間表

7．小題1:A　　　
8．小題2:C 咸潮一般發(fā)生在冬季，這時(shí)長江處于枯水期，入海水量減少，近海鹽度偏高，等鹽度線離陸地最近。咸潮產(chǎn)生的原因有自然原因：天文潮汐導(dǎo)致海水上漲和降水少導(dǎo)致河流水位下降，也有人為原因：過量濫采河沙、大量引用河流水等。

珠江三角洲咸潮多發(fā)的原因

小題1:D
小題2:C
小題1:
小題2:

珠江咸潮發(fā)生時(shí)間原因及治理措施

B
本題考查地轉(zhuǎn)偏向力的影響。北半球地轉(zhuǎn)偏向力向右，所以南港的水流強(qiáng)，北港的水流弱，所以北港受海水入侵嚴(yán)重，咸潮入侵強(qiáng)度大。所以本題選擇B選項(xiàng)。

南方暴雨歷史記錄

1)A；（2分）

(2)6.70（2分）
(3)在坐標(biāo)圖中畫出 U - I 圖線，算出水柱的電阻 R ＝1.0×10 5 Ω， ，電阻率 =11Ω·m（4分）
(4)如圖所示（4分）
(5)最左端(A端)（2分） 本題是一個(gè)材料分析和試驗(yàn)的綜合問題，在今后的高考當(dāng)中將會經(jīng)常出現(xiàn)類似的問題，需要學(xué)生在學(xué)習(xí)中要多加注意此類問題的總結(jié)復(fù)習(xí)，要在靈活的基礎(chǔ)上加以把握，不能死記硬背一個(gè)試驗(yàn)。在新課程改革力度的加大下，考查學(xué)生的閱讀能力、應(yīng)變能力將是今后高考的主流。