宋代高考考點(diǎn) 古代狀元難考還是現(xiàn)代狀元難考

C項(xiàng)錯(cuò)在哪，古代的高考狀元需要過(guò)幾關(guān)，宋代科舉主要考試的內(nèi)容，是什么？

本文導(dǎo)航

• c盤(pán)根目錄指的是什么
• 古代狀元難考還是現(xiàn)代狀元難考
• 宋代對(duì)科舉的內(nèi)容和形式的改革

c盤(pán)根目錄指的是什么

【答案】

A

【解析】

試題分析：從材料中“生活中，招徠、競(jìng)爭(zhēng)、炫耀、斗勝、哄笑、人頭攢動(dòng)、聲嘶力竭，無(wú)所不有”、“ 具有容量、具有情節(jié)的綿密的故事，是能夠直接地并情調(diào)熱烈地滿(mǎn)足感官享受的緊鑼密鼓”可以判斷出這一階層指的“市民階層”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“市民階層”的出現(xiàn)主要原因是商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

考點(diǎn)：本題考查宋代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

點(diǎn)評(píng)：關(guān)于宋代商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高考考查集中在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)、原因、影響上，還注意立足于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展考查對(duì)宋代思想文化的影響。

古代狀元難考還是現(xiàn)代狀元難考

宋代科舉考試分為三個(gè)階段：發(fā)解試、禮部省試、皇帝殿試?！鞍l(fā)解試”是宋代“高考”的第一場(chǎng)選拔淘汰考試，考生除了國(guó)子學(xué)、太學(xué)、宗學(xué)、武學(xué)等隸屬“中央教育部”的最高學(xué)府的學(xué)生之外，還有各州縣地方官辦學(xué)校及私人學(xué)校的學(xué)生。宋代的“發(fā)解試”，在京由國(guó)子監(jiān)、開(kāi)封府（南宋時(shí)為臨安府）舉行，地方則由州郡統(tǒng)一舉行?！鞍l(fā)解試”的考試時(shí)間一般是在科考之年的秋天八月份，故又稱(chēng)為“秋貢”、“秋閨”?？荚嚱Y(jié)束后，并非所有合格者都能送推到禮部，參加下一場(chǎng)考試，而是有名額限制的，猶如今天的“指標(biāo)”。指標(biāo)的多少，直接關(guān)系到考生的切身利益，也影響到地方官員的政績(jī)和聲譽(yù)，因此各地經(jīng)常申請(qǐng)?jiān)黾用~。

省試由尚書(shū)省禮部主持，故簡(jiǎn)稱(chēng)省試，因?yàn)楸緢?chǎng)考試在春天舉行，所以又叫“春試”、“春閨”。在整個(gè)宋代“高考”流程中，省試最為關(guān)鍵和重要，特別是自宋仁宗晚年以來(lái)，殿試僅是一種走過(guò)場(chǎng)的形式之后，省試實(shí)際上就決定了考生的命運(yùn)——是金榜題名還是名落孫山?！端螘?huì)要輯稿》因此說(shuō)：“科舉之設(shè)，實(shí)用人才之根本，而省試最為重事?！?/p>

王東峰：古代“高考”三個(gè)階段

有幸從“發(fā)解試”中突圍成功的考生，自接到通知之日起，就得各自依照距離京城路程的遠(yuǎn)近，陸續(xù)上路，到尚書(shū)省禮部報(bào)到，向有關(guān)部門(mén)辦理考前手續(xù)。到達(dá)禮部時(shí)間，要求在當(dāng)年的十一月下旬之前，當(dāng)然，也有因距離遙遠(yuǎn)，路途受阻而延遲至十二月者。此時(shí)正是冬季，《宋史·選舉志》因此說(shuō)：“（進(jìn)士、諸科）皆秋取解，冬集禮部，春考試?！笔≡囍?，有兩項(xiàng)活動(dòng)：一是舉子集體覲見(jiàn)皇帝之禮，名曰“群見(jiàn)”；二為拜謁孔子之禮，叫“謁先師”。正式省試的時(shí)間，自北宋初至南宋孝宗時(shí)，一般為第二年的正月下旬。南宋光宗時(shí)，有一個(gè)叫何澹的大臣上疏說(shuō)，省試之時(shí)，“春令尚淺，間遇風(fēng)雪，則筆硯冰凍，終日呵筆，書(shū)不成字，縱有長(zhǎng)才，莫可展布，年高之人，至有不能終場(chǎng)者。今欲展半月，定以二月一日引試。從之”。此后，省試的時(shí)間就調(diào)整為第二年的二月份?！秹?mèng)梁錄》卷二載：“諸州士人，自二月間前后到都，各尋安泊待試，遂經(jīng)部呈驗(yàn)解牒，陳乞納卷用印，并收買(mǎi)試籃桌椅之類(lèi)。試日已定，隔宿于貢院，前賃房待試。”從租賃房屋到購(gòu)買(mǎi)考試所需的桌椅，考生在經(jīng)濟(jì)、精力上的耗費(fèi)之巨，可想而知！

殿試是由皇帝親自主持的考試，其目的是為了避免省試不嚴(yán)，取士不公。殿試的時(shí)間，大約在省試發(fā)榜后的一個(gè)月，即三、四月份舉行。在宋仁宗嘉祐二年（1057）之前，殿試后要刷掉一批人，之后，則全部錄取，不再黜落。至此，歷時(shí)8個(gè)多月的宋代“高考”才算結(jié)束。

王東峰：古代“高考”三個(gè)階段

宋代確立的三年一次的三級(jí)科考制度及考試時(shí)間，以后的元明清各朝均承襲不變，只不過(guò)在考試名稱(chēng)、考試地點(diǎn)及考官設(shè)置上有所微調(diào)。比如明代的科舉考試分為鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試三級(jí)。鄉(xiāng)試是由南、北直隸和各布政使司舉行的地方性考試，地點(diǎn)在南、北京府、布政使司駐地?？荚嚨脑噲?chǎng)稱(chēng)為貢院。主持鄉(xiāng)試的有主監(jiān)考二人，副監(jiān)考四人，提調(diào)一人，其他官員若干人。鄉(xiāng)試考中的稱(chēng)舉人，第一名稱(chēng)“解元”。會(huì)試是由禮部主持的全國(guó)統(tǒng)考，主監(jiān)考、副監(jiān)考以及提調(diào)等官，都由較高級(jí)的官員擔(dān)任。會(huì)試考中的稱(chēng)貢士，第一名稱(chēng)“會(huì)元”。殿試由皇帝親自主持，參加復(fù)試的貢士一般在殿試中均不落榜，只是由皇帝重新安排名次。殿試錄取分3個(gè)等級(jí)，其中的一等前三名，即世俗所謂的狀元、榜眼、探花。

宋代對(duì)科舉的內(nèi)容和形式的改革

無(wú)論是在古代還是在現(xiàn)代，選拔人才都是很重要的一點(diǎn)，而選拔人才的方式不同朝代是不太一樣的，不同朝代對(duì)于人才的需求，不同朝代所設(shè)置的考試的科目，考試的形式和考試的要求是不太一樣的。 但是大體上都是通過(guò)考試去選擇人才的。就類(lèi)似于我們當(dāng)代社會(huì)的高考一樣，高考就是選拔人才的一種考試方式。而有一部分因素是受我國(guó)古代的科舉制的影響，因?yàn)榭婆e制是存在了很長(zhǎng)時(shí)間的，那么在宋朝的時(shí)候，科舉制的主要考試內(nèi)容是什么呢？

我們宋代的科舉考試，它是分為進(jìn)士科以及九經(jīng)、五經(jīng)、開(kāi)元禮、三史、三禮、三傳、學(xué)究、明法、明經(jīng)各個(gè)專(zhuān)科的，然后在進(jìn)士科又有省試和殿試，這也是層層選拔人才的一種方式。詩(shī)賦，經(jīng)義，論，策四個(gè)科目是省試必考的科目。宋代的科舉考試，它是分為三個(gè)階段的，發(fā)解試、禮部省試、皇帝殿試，這其中發(fā)解試是在京由國(guó)子監(jiān)、開(kāi)封府，在地方則由州郡統(tǒng)一舉行。通過(guò)了這一輪的選拔，才可以進(jìn)入到下一輪。而省試其實(shí)就類(lèi)似于我們高考的筆試，省試也是很重要的一輪選拔，這一輪選拔可以說(shuō)是最為關(guān)鍵的，因?yàn)檫@一輪選拔出優(yōu)秀的人，基本上皇帝殿試的時(shí)候是比較容易過(guò)的。省試所考的內(nèi)容其實(shí)就類(lèi)似于我們現(xiàn)在寫(xiě)議論文，發(fā)表對(duì)一些問(wèn)題的見(jiàn)解和看法，還有一些詩(shī)詞，以及四書(shū)五經(jīng)等等。然后等考生作答完之后，老關(guān)會(huì)對(duì)試卷進(jìn)行批閱，這就類(lèi)似于我們現(xiàn)在老師閱卷一樣，然后根據(jù)每個(gè)人的答題程度排名次，有固定的名額，可以進(jìn)入殿試當(dāng)中，這個(gè)流程其實(shí)和我們現(xiàn)在是很相像的，不得不說(shuō)，科舉制的影響還是很大的。