復(fù)讀生高考再次落榜 高考復(fù)讀生的經(jīng)驗(yàn)之談

復(fù)讀，再次落榜．．我該何去何從，一個(gè)高考復(fù)讀生再次落榜后的心理煎熬，關(guān)于高考文科復(fù)讀的問題，風(fēng)險(xiǎn)大嗎？我目睹有些復(fù)讀生再次落榜了？高考復(fù)讀再次落榜，是運(yùn)氣不好還是能力不行，復(fù)讀生再次參加高考大多數(shù)成績都不甚理想，這是為什么？2020年高考落榜想復(fù)讀。

本文導(dǎo)航

• 今年高考失敗還能復(fù)讀嗎
• 高考復(fù)讀生的經(jīng)驗(yàn)之談
• 文科什么情況下建議復(fù)讀
• 今年高考不好能復(fù)讀嗎
• 復(fù)讀生必須高考才能復(fù)讀嗎
• 2020高三年級(jí)可以復(fù)讀嗎

今年高考失敗還能復(fù)讀嗎

人生本身就不是一帆風(fēng)順的，命運(yùn)青睞的是不服輸永不妥協(xié)的人，人生中每前進(jìn)一步都需要付出努力與代價(jià)，為什么不能讓自己振作起來呢？

死，其實(shí)是一件很簡單的事情，但你要為此付出代價(jià)的，想想跳樓自殺的人跳了一半害怕了后悔了？怎么辦？這就是代價(jià)。所以不管做任何事情都必須為自己所做出的選擇、做出的決定付出代價(jià)，如果意識(shí)不到這一點(diǎn)，那么就要為自己的行為付出最寶貴最沉痛的代價(jià)！

所以，告訴你朋友：自殺只有兩種結(jié)果:自殺成功——也許你真的得到了所謂的解脫,可你的自私讓愛你關(guān)心你的人承受了難以背負(fù)的痛。自殺未遂——你選擇死亡,但死亡沒有認(rèn)定你,上天給了你生還重來的機(jī)會(huì).應(yīng)該珍惜你的生命。

你還很年輕，你還沒有真正開始你的人生，生活的精彩與真諦你還沒有領(lǐng)悟，這點(diǎn)挫折在人的一生中算不了什么，人，只有學(xué)會(huì)去挑戰(zhàn)命運(yùn)才能戰(zhàn)勝命運(yùn)；你要明白，雖然努力未必一定會(huì)成功，但放棄卻必定會(huì)輸，只有拚，才又有的希望。

你還要明白，你的親人是永遠(yuǎn)愛你的，雖然他們罵你、對(duì)你冷嘲熱諷，那是他們恨鐵不成鋼，沒有父母不愛自己的孩子的。

振作起來吧，無論選擇再次復(fù)讀還是打工，都不要讓自己就此沉淪下去，如果父母支持你繼續(xù)復(fù)讀，就打起精神去復(fù)讀，要學(xué)會(huì)總結(jié)失敗，找出失敗的原因，積極投入進(jìn)去，找回自信，你就一定會(huì)成功！

如果父母不支持復(fù)讀，那就去打工，一邊打工一邊復(fù)習(xí)，爭取重返學(xué)校的機(jī)會(huì)，用自己的努力向父母證明自己不是一個(gè)廢物。

無論結(jié)局如何，無論別人怎樣看你，你首先就不能放棄，你只要明白一個(gè)簡單的道理，那就是人生必須是努力的、積極的、向上的，這樣你就一定會(huì)有美好的明天！

相信自己、振作起來吧！?。?！

高考復(fù)讀生的經(jīng)驗(yàn)之談

男人哭吧哭吧不是罪……

你努力你付出了。你問心無愧。只要經(jīng)歷過才知道那種痛……我理解你那種心情。

不要責(zé)怪自己，要忘好的方面去想。多反省一下自己。自己為什么會(huì)失利？失利的原因何在。總結(jié)失敗的前因后果。我相信你的明天一定會(huì)更加美好。

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身！

繼續(xù)努力，繼續(xù)加油。我相信你一定可以走出失利的陰影，從新振作起來。因?yàn)槟闶且粋€(gè)男人，一個(gè)純爺們。男兒是不言敗的！

加油！??！

文科什么情況下建議復(fù)讀

很多人都糾結(jié)于在考取學(xué)校不理想時(shí)要不要復(fù)讀的問題，盡管原因多種多樣，但追求都是一所更好的大學(xué)。當(dāng)時(shí)我復(fù)讀時(shí)分析了一下，發(fā)現(xiàn)文綜、英語和語文成績提升空間不是很大，但數(shù)學(xué)就差強(qiáng)人意了。數(shù)學(xué)這東西確實(shí)令人頭疼，但我們?nèi)匀豢梢宰プ∷闹攸c(diǎn)，如果是屬于基礎(chǔ)問題沒考好，那就有很大的進(jìn)步空間，如果是基礎(chǔ)掌握了而難以得到高分，進(jìn)步恐怕就很難了。其他科目也是如此?？傊?，最最重要的事情就是看自己有沒有進(jìn)步性，如果感覺自己經(jīng)過一年努力可以實(shí)現(xiàn)進(jìn)步（未必是考上理想大學(xué)，畢竟我們都知道，那有點(diǎn)難），那復(fù)讀就是值得的。不必在乎別人怎么看，現(xiàn)在來看似乎是浪費(fèi)了一年青春，但人生百年，一年又算什么呢。

今年高考不好能復(fù)讀嗎

很多人都參加過高考，有的人高考考得不好決定復(fù)讀，考得不好是運(yùn)氣不好還是能力不行呢，我認(rèn)為肯定是能力不行，有些人總是認(rèn)為運(yùn)氣不好，這只是片面的觀點(diǎn)，我們應(yīng)該增進(jìn)自己的學(xué)習(xí)能力，還應(yīng)該增進(jìn)自己的心理素質(zhì)能力，接下來跟大家具體說明。1.很多人高考沒有考好，認(rèn)為是自己運(yùn)氣不好。在我參加高考之后，我們班里的很多同學(xué)都說自己的運(yùn)氣不好，因?yàn)槟硞€(gè)題自己沒有復(fù)習(xí)到，所以自己不會(huì)做，認(rèn)為別的同學(xué)復(fù)習(xí)到了別的同學(xué)會(huì)做，所以是自己的運(yùn)氣不好，事實(shí)上這種觀點(diǎn)是比較片面的，因?yàn)閷?duì)于其他同學(xué)來說。他們做的題非常的多，所以容易碰到自己學(xué)過的題，當(dāng)然是因?yàn)樗麄兏?，而不是運(yùn)氣。2.高考沒有考好，跟自己的抗壓能力也有關(guān)系。在我的朋友中，有一個(gè)高考沒有考得好的同學(xué)，他在我們班里經(jīng)常是第一和第二，但是在高考的時(shí)候，因?yàn)樗容^緊張，所以發(fā)揮的并不好，甚至算是發(fā)揮的非常時(shí)常，因此他復(fù)讀了2次才考上了一個(gè)差不多的大學(xué)，對(duì)于他來說，屬于自己的抗壓能力比較弱，心理素質(zhì)不行，所以應(yīng)該提高自己的抗壓能力。3.高考沒有考好，肯定是自己的能力不行。正如上面所說的一樣，即使自己有些題沒有復(fù)習(xí)到，也是因?yàn)閯e人更加努力，所以別人更容易考到自己會(huì)的題，這只是自己的能力不行，自己沒有辦法準(zhǔn)確的預(yù)估別人要考什么題，自己也沒有辦法堅(jiān)持繼續(xù)做題，因此這都是能力的問題。

總而言之，我認(rèn)為高考復(fù)讀再次落榜應(yīng)該是自己的能力不行，比如我有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽约旱男睦硭刭|(zhì)比較差，抗壓能力弱，所以總是發(fā)揮不好，有的時(shí)候是因?yàn)樽约旱膱?jiān)持能力不夠，所以沒有復(fù)習(xí)到很多題。

復(fù)讀生必須高考才能復(fù)讀嗎

相信大家對(duì)于高考制度也都是有一定的了解，我們都知道高考本身就非常嚴(yán)格，而且她也是關(guān)到每個(gè)考生的前途命運(yùn)，也以為我們的國家的一個(gè)教育改革和教育機(jī)制祈禱。非常密切的聯(lián)系作用，所以對(duì)于很多高考生來說，如果他們?cè)诟呖嫉臅r(shí)候成績不理想，那么很多人就會(huì)選擇復(fù)讀，但是他們就會(huì)產(chǎn)生這樣的疑惑，就是復(fù)讀生再次參加高考，大多數(shù)成績都不甚理想，就是為什么呢？對(duì)這個(gè)問題的回答，在我個(gè)人看來，我覺得這很可能是壓力太大導(dǎo)致的，或者是題目發(fā)生了變化，下面嗎具體的了解一下。

1 心理壓力太大

其實(shí)在我個(gè)人看來，去復(fù)讀的時(shí)候，我們是需要非常大的勇氣以及毅力的，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們就可以了解到復(fù)讀，我們心里面所承受的那份壓力可想而知，與其他人相比是多出了很多，同時(shí)學(xué)校，老師以及家長都會(huì)給我們施加一定的壓力，如果是在考不上的話，那么就會(huì)浪費(fèi)了一年的青春，以及相映的費(fèi)用。

2 題型變化

我們都知道，確實(shí)現(xiàn)在每一年的高考，他的體型以及題目都會(huì)發(fā)生相應(yīng)的改變的，也就是說去年考的題目今年很可能就不會(huì)再考了，而且這主要考的就是學(xué)生的一個(gè)應(yīng)變能力，以及他們?cè)谧鲱}的時(shí)候的一種創(chuàng)新思維。所以對(duì)于復(fù)讀生來說，他們的所以可能在這方面存在著一定的缺陷，因此就會(huì)導(dǎo)致成績不理想。

所以我們?cè)谄綍r(shí)的生活中，我們也應(yīng)該要更多的去關(guān)注這方面的問題，對(duì)于每一個(gè)人而言，我們應(yīng)該要不斷的去學(xué)習(xí)各種各樣的科學(xué)文化知識(shí)，而且也要每天堅(jiān)持，不斷的努力學(xué)習(xí)。盡量不要去復(fù)讀，因?yàn)閺?fù)讀給我們帶來的負(fù)面影響是非常大的。

2020高三年級(jí)可以復(fù)讀嗎

按目前國家相關(guān)規(guī)定來講是可以復(fù)讀，不過有些省份嚴(yán)令禁止公辦高中招收復(fù)讀生，比如貴州、四川、云南、黑龍江等省份已經(jīng)明確了嚴(yán)禁公辦高中和省級(jí)示范中學(xué)招收復(fù)讀生。但是依然可以選擇復(fù)讀機(jī)構(gòu)。如需復(fù)讀推薦選擇泰來高復(fù)學(xué)校。

復(fù)讀學(xué)校能否取得突破性成績，關(guān)鍵在于管理。泰來高復(fù)學(xué)校根據(jù)高考復(fù)讀實(shí)際情況，實(shí)施科學(xué)封閉式管理。學(xué)生全部住校，沒有走讀，減少社會(huì)不良因素的影響，防止外來干擾，給同學(xué)們營造一個(gè)安定的生活環(huán)境，讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)。同時(shí)保證了學(xué)生作業(yè)和學(xué)習(xí)時(shí)間，將原本花在上學(xué)放學(xué)途中以及待在家里的零散時(shí)間變成學(xué)生自主安排學(xué)習(xí)內(nèi)容的整塊時(shí)間，同時(shí)鍛煉了學(xué)生獨(dú)立生活的能力。
學(xué)?？傮w教學(xué)規(guī)劃嚴(yán)謹(jǐn)，各科都有詳盡的教學(xué)計(jì)劃；一周一次小考，一月一次大考；設(shè)立加強(qiáng)班，同時(shí)采取課堂教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合、基礎(chǔ)過關(guān)與強(qiáng)化訓(xùn)練相結(jié)合的方式；著重對(duì)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)方法加以指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生獨(dú)立地去學(xué)習(xí)，以及怎樣去發(fā)現(xiàn)疑難，分析問題并解決問題。

想要了解更多關(guān)于高考復(fù)讀的相關(guān)信息，推薦咨詢泰來高復(fù)學(xué)校。泰來高復(fù)學(xué)校根據(jù)高考復(fù)讀實(shí)際情況，實(shí)施科學(xué)封閉式管理，減少社會(huì)不良因素的影響，防止外來干擾，給同學(xué)們營造一個(gè)安定的生活環(huán)境，讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)。學(xué)?？傮w教學(xué)規(guī)劃嚴(yán)謹(jǐn)，各科都有詳盡的教學(xué)計(jì)劃，盡最大努力對(duì)成績較差或偏科的同學(xué)進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。