成都玉林中學(xué) 成都市玉林中學(xué)高中哪個(gè)班最好

七月份的尾巴2022-06-23 12:56:344265

成都玉林中學(xué)怎么樣捏?成都玉林中學(xué)好不好?成都玉林中學(xué)芳草校區(qū)是重高?有幾個(gè)高中哦,成都市玉林中學(xué)到底好不好?說一下成都玉林中學(xué)的宏志班的基本情況,成都棕北中學(xué)和玉林中學(xué)哪個(gè)好。

本文導(dǎo)航

成都12中和玉林中學(xué)初中哪個(gè)好

成都市玉林中學(xué)建校于1988年,坐落于大專院校、科研單位、高新產(chǎn)業(yè)集中的成都市國家級(jí)高新技術(shù)開發(fā)區(qū)。是四川省第一所實(shí)行全面改革實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)中學(xué),是成都市第一所實(shí)行校長(zhǎng)招聘制的中學(xué),是四川省示范性普通高中,也是全省、全國第一所有后援委員會(huì)的公立學(xué)校。 查看精彩圖冊(cè)

中文名: 玉林中學(xué) 創(chuàng)辦時(shí)間: 1988年 類別: 公立中學(xué) 所屬地區(qū): 中國成都 主要獎(jiǎng)項(xiàng): 省校風(fēng)示范校、示范性普通高中 教職工: 493人

目錄學(xué)校簡(jiǎn)介校服學(xué)校歷任校長(zhǎng)簡(jiǎn)介師資力量校容校貌心系臺(tái)灣發(fā)展前景

展開學(xué)校簡(jiǎn)介校服學(xué)校歷任校長(zhǎng)簡(jiǎn)介師資力量校容校貌心系臺(tái)灣發(fā)展前景

展開編輯本段學(xué)校簡(jiǎn)介  學(xué)校占地215畝,擁有芳草、石羊、玉林、肖家河四個(gè)教學(xué)區(qū),六個(gè)教學(xué)點(diǎn)。

玉林中學(xué)

現(xiàn)

有教職工493人,學(xué)生8700多人。特級(jí)教師及后備人選5人,博士11人,碩士7人,研修生202人,市、區(qū)學(xué)科帶頭人44人,全國優(yōu)秀教師2人,四川

省優(yōu)秀教師4人,成都市優(yōu)秀教師9人,成都市優(yōu)秀青年教師23人,師德標(biāo)兵10人 ,優(yōu)秀校長(zhǎng)5人,其他榮譽(yù)稱號(hào)獲得者200多人。

學(xué)校擁有功能齊全的教學(xué)大樓,設(shè)施完善的學(xué)生生活中心,設(shè)備一流的體育場(chǎng)館、科技樓和天文館。

在十多年的快速發(fā)展中,逐步形成了有豐厚內(nèi)涵的“人本·和諧”的辦學(xué)思想,“琢玉成器,育才成林”,為社會(huì)培養(yǎng)了兩萬多名合格的畢業(yè)生,為高等學(xué)府輸送了

一批又一批大學(xué)生,有300多名玉林中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生在國外一流大學(xué)讀書。培養(yǎng)了全國十佳警察田立,四川省理科狀元翟牮,14歲少年大學(xué)生張晶,2008奧

運(yùn)之星顧俊杰、周怡等一大批優(yōu)秀人才,高考、中考連年受到成都市教育局的表彰,實(shí)現(xiàn)了“資源的快速積累,品牌的有效輻射”。

學(xué)校明晰了“集團(tuán)化辦學(xué),國際化交流,科學(xué)化管理”的發(fā)展思想,樹立正確的教育觀,深化課程改

革,開發(fā)校本課程。近三年來,承擔(dān)了研究課題26個(gè),其中國家級(jí)課題5個(gè),省級(jí)課題2個(gè),80%的教師參加了課題研究。學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,在人事制度

改革、集團(tuán)化辦學(xué)、多元化發(fā)展等方面進(jìn)行了積極的探索,具有較明顯的特色,取得了可喜的成果,起到了實(shí)驗(yàn)性、示范性作用。

目前,學(xué)校正向著“將玉林中學(xué)辦成在‘人本·和諧’的辦學(xué)思想引領(lǐng)下,面向世界,并與國際接軌的師生互動(dòng)發(fā)展的學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo)闊步前進(jìn)。編輯本段校服  分夏季校服兩種,秋季校服一種,冬季校服一種.

[1]

此為夏季校服編輯本段學(xué)校歷任校長(zhǎng)簡(jiǎn)介  【楊興政】

楊興政,男,中共黨員,中學(xué)高級(jí)教師。四川省綿陽市鹽亭縣八角鎮(zhèn)人民村人。在八角小學(xué)讀書時(shí)加

入少先隊(duì),1954年考入鹽亭縣富驛初級(jí)中學(xué)讀書并加入團(tuán)組織,1958年保送入鹽亭中學(xué)學(xué)習(xí),1959年參加工作,1960年初被選送入四川省團(tuán)校(校

址在重慶石橋鋪)團(tuán)縣委書記培訓(xùn)班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)期滿后調(diào)入鹽亭縣團(tuán)委并分管學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作,1964年考入成都工學(xué)院高分子化工系塑料專業(yè)學(xué)習(xí),1965年加

入中國共產(chǎn)黨,1969年被派到雅安市檔案館清理敵偽檔案,后被送往邛崍桑園7848部隊(duì)軍墾農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)鍛煉并擔(dān)任司務(wù)長(zhǎng),1970年勞動(dòng)鍛煉期滿被派遣到

成都市革命委員會(huì),先在文教組織,再到市教育局革命委員會(huì)組織干部科工作,1971年被派到成都三十五中任政治處主任,后任革命委員會(huì)副主任,革命委員會(huì)

撤消后,被任命為成都三十五中校長(zhǎng)兼黨支部副書記,1980年率成都市一批教師支援馬爾康和汶川,常駐汶川并兼任汶川威州中學(xué)校長(zhǎng),1980年返城后調(diào)任

成都二十九中(又稱成都計(jì)算機(jī)職業(yè)中學(xué))校長(zhǎng)兼黨支部書記,1988年成都玉林中學(xué)創(chuàng)立,被市教委招聘為首屆玉林中學(xué)校長(zhǎng),一直連任到2002年退休,退

休后又被聘為玉林中學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)。還先后擔(dān)任過成都東方雙語學(xué)校和玉林中學(xué)(西區(qū))校長(zhǎng),玉林中學(xué)與高新一中和玉林中學(xué)(西區(qū))“三校合一”時(shí)擔(dān)任顧問。曾

任四川省教育學(xué)會(huì)教育管理專業(yè)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)。高新區(qū)優(yōu)秀校長(zhǎng),成都市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,四川省優(yōu)秀教育工作者,四川省優(yōu)秀校長(zhǎng),榮獲成都高新區(qū)創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng),享受

成都市人民政府特殊津貼。

【唐方劍】

唐方劍,男,中共黨員,1987年畢業(yè)于四川師范大學(xué)化學(xué)系化學(xué)教育專業(yè),獲理學(xué)學(xué)士,中學(xué)化

學(xué)高級(jí)教師。1997年西南師范大學(xué)教學(xué)論碩士課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)。中國教育學(xué)會(huì)德育教育專業(yè)委員會(huì)會(huì)員;四川教育學(xué)會(huì)教育管理委員會(huì)會(huì)員;成都市教育學(xué)會(huì)化

學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、學(xué)術(shù)委員會(huì)委員;成都市優(yōu)秀青年教師;成都市先進(jìn)德育工作者;四川省優(yōu)秀青年教師;成都市首屆學(xué)科帶頭人后備人選;中語會(huì)杰出

貢獻(xiàn)校長(zhǎng);1999年入選《科學(xué)中國人——中國專家人才庫》;入選“成都市人才興市百千萬工程”。

治校理念:關(guān)注人的互動(dòng)發(fā)展。

人生信條:做一個(gè)心理健康、有思想的人。

主要經(jīng)歷:

1987年畢業(yè)于四川師范大學(xué)化學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)、獲理學(xué)學(xué)士;同年7月分配到四川師范大學(xué)附屬中學(xué)任化學(xué)教師;

1987年至1997年在四川師范大學(xué)附屬中學(xué)工作,歷任班主任、教研組長(zhǎng)、教務(wù)處副主任、校長(zhǎng)助理;

1997年西南師范大學(xué)教學(xué)論碩士課程進(jìn)修班結(jié)業(yè);

1997年至2002年7月任四川師范大學(xué)附屬中學(xué)副校長(zhǎng)(97—98分管德育、總務(wù)后勤、校辦產(chǎn)業(yè),98—99分管總務(wù)后勤、校辦產(chǎn)業(yè),99—02主持初中部全面工作,參與了并校改革、創(chuàng)建國家級(jí)示范性高中全過程);

2002年8月至2011年8月任成都市玉林中學(xué)校長(zhǎng)。

【鄧 銘】

鄧銘,男,畢業(yè)于西華師范大學(xué),物理系。從事教育工作以來,分別在高新一中、高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)、和平學(xué)校擔(dān)任副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)工作。現(xiàn)任玉林中學(xué)校長(zhǎng),中學(xué)高級(jí)教師,成都市學(xué)科帶頭人,成都市優(yōu)秀教育工作者。

2011年8月至今任成都市玉林中學(xué)校長(zhǎng)。[1]編輯本段師資力量 

玉林中學(xué)建校于 1988

年,坐落于大專院校、科研單位、高新產(chǎn)業(yè)集中的成都市城南國家級(jí)高新技術(shù)開發(fā)區(qū),是四川省第一所實(shí)行全面改革實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)中學(xué),是成都市第一所實(shí)行校長(zhǎng)招聘制

的中學(xué),是四川省示范性重點(diǎn)高中。目前學(xué)校占地 112 畝,三個(gè)教學(xué)區(qū),有 200 多名教職工,其中特級(jí)教師 1 人,教授 7

人,市、區(qū)學(xué)科帶頭人 20 人,高級(jí)教師 68 人,中級(jí)教師 72 人。 56 個(gè)教學(xué)班,近 4000 多名學(xué)

生,擁有功能齊全的教學(xué)大樓,設(shè)施完善的學(xué)生生活中心,設(shè)備一流的體育場(chǎng)、科技樓和天文館,造就了一支為數(shù)眾多、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。

在 10

多年的迅速發(fā)展中,玉林中學(xué)逐步形成了自己的辦學(xué)思路,構(gòu)建了適應(yīng)自身發(fā)展的“三立”辦學(xué)理念,即“以高尚品德立人,以博學(xué)多才立身,以勇于探索立新”。

以“整合教育資源,立足校本開發(fā),關(guān)注人本發(fā)展,促進(jìn)玉林人的互動(dòng)發(fā)展”為治校理念,為全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、人格品質(zhì)和個(gè)性發(fā)展打下良好而堅(jiān)

實(shí)的素質(zhì)基礎(chǔ),十年來,培養(yǎng)出了“四川省高考理科狀元翟牮”、“清華大學(xué)高材生張奕”、“ 2008

年奧運(yùn)之星顧俊杰”、“全國十佳優(yōu)秀警察田力”等高素質(zhì)人才。玉林中學(xué)還與高新區(qū)博士創(chuàng)業(yè)園成都博士達(dá)現(xiàn)代教育開發(fā)與研究中心建立了良好的工作關(guān)系,成立

了“玉林中學(xué)博士工作站”,先后有 7 位博士入駐工作站,共同創(chuàng)辦了博士創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)班 ”, 給玉林中學(xué)的教育改革注入了新的活力。

目前,學(xué)校形成了“一校三址”的辦學(xué)規(guī)模,整合了學(xué)校資源,提升了學(xué)校綜合實(shí)力,加強(qiáng)了教育信息化進(jìn)程,以教學(xué)興校、科研興校、管理興校,塑造了玉林中學(xué)美好的辦學(xué)形象。

現(xiàn)在,滿懷豪情的玉林人在年輕的具有開拓、進(jìn)取、創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,正在為把玉林中

學(xué)創(chuàng)建成在現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下面向世界,并與世界接軌的有特色的精品學(xué)校而努力奮斗。 企業(yè)介紹:

成都市玉林中學(xué)創(chuàng)建于1988年秋,是為玉林小區(qū)修建的配套學(xué)校。建校之初,玉林中學(xué)實(shí)行了一整套政革措施,概括為“四制(校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工全員招聘

制、任務(wù)和目標(biāo)考核及崗位責(zé)任制、實(shí)行內(nèi)部結(jié)構(gòu)工資制)一包(經(jīng)費(fèi)總包干)兩支持(成立由學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)的單位組成的辦學(xué)后援委員會(huì)支持學(xué)校辦學(xué);學(xué)校支

持后援單位職工子女就學(xué))”。作為首家校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的改革學(xué)校,玉林中學(xué)的校長(zhǎng)楊興政是由市教委面向社會(huì)公開招聘的,教職工是由校長(zhǎng)面向社會(huì)經(jīng)過嚴(yán)格考核公

開招聘的,引進(jìn)了全面的競(jìng)爭(zhēng)、淘汰機(jī)制,從而徹底打破了吃大鍋飯的現(xiàn)象,使學(xué)校的改革走上了良性發(fā)展的軌道。十二年來,在市政府、市教委及高新區(qū)的關(guān)懷和

指導(dǎo)下,玉林中學(xué)不僅邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步,而且穩(wěn)步跨上了繼續(xù)開拓的新臺(tái)階。尤其在高新區(qū)及市教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,玉林中學(xué)順利合并了在建的高新區(qū)芳

草中學(xué)為玉林中學(xué)西區(qū)(西區(qū)為高中部,原校址為東區(qū),開辦初中部),并于98年秋成功啟動(dòng),為玉林中學(xué)今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校在辦學(xué)條件方面日

臻完善,辦學(xué)效益逐年提高,已成為在省市乃至全國有良好聲譽(yù)和相當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)能力的令人矚目的一所新型完中。

中國民航飛行學(xué)院于

2006年7月授予成都市玉林中學(xué)“中國民用航空飛行學(xué)院民航專業(yè)后備人才基地”,并委托玉林中學(xué)開辦民航專業(yè)后備人才基地班,招收具備民航飛行技術(shù)和空

中乘務(wù)等專業(yè)基本條件的優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)行高中階段文化課程教育和專業(yè)基本素質(zhì)訓(xùn)練,旨在為民航飛行學(xué)院培養(yǎng)和輸送飛行技術(shù)、空中乘務(wù)等優(yōu)秀的民航專業(yè)后備人

才。

成都市玉林中學(xué)中國民航飛行學(xué)院民航專業(yè)后備人才基地學(xué)生屬成都市玉林中學(xué)普通高中學(xué)生,在與

普通高中學(xué)生同步完成普通高中基本課程的基礎(chǔ)上,針對(duì)飛行、空乘專業(yè)的特殊要求,強(qiáng)化英語、增設(shè)形體訓(xùn)練課、體能訓(xùn)練課、禮儀培訓(xùn)課和面試技能技巧課等,

聘請(qǐng)民航專業(yè)教師授課,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提升。

成都市玉林中學(xué)中國民航飛行學(xué)院民航專業(yè)后備人才基地班實(shí)行封閉式住讀管理,實(shí)行助教制,配備課后輔導(dǎo)教師和生活教師,從學(xué)習(xí)到生活分別有專人負(fù)責(zé)。

2006年9月,成都市玉林中學(xué)中國民航飛行學(xué)院民航專業(yè)后備人才基地面向全省招收首屆高三民

航基地班,實(shí)行小班制教學(xué)和封閉式住讀管理,通過文化、禮儀、形體、面試技能技巧等課程的強(qiáng)化訓(xùn)練,取得了良好成績(jī)。學(xué)生參加民航飛行學(xué)院飛行、空乘專業(yè)

面試體檢全部合格,文化成績(jī)大幅度提高,升學(xué)率達(dá)100%,獲得中國民航飛行學(xué)院及家長(zhǎng)和社會(huì)贊譽(yù)。2007年9月,經(jīng)成都市招生辦公室批準(zhǔn),玉林中學(xué)中

國民航飛行學(xué)院民航專業(yè)后備人才基地面向全省招收第二屆高三民航基地班和首屆高一民航基地班,基地班管理嚴(yán)格規(guī)范,學(xué)風(fēng)濃厚,學(xué)生文化成績(jī)和身心和諧發(fā)

展,素質(zhì)全面提高,得到家長(zhǎng)和社會(huì)的高度認(rèn)可。

唐方劍:學(xué)校校長(zhǎng),黨委副書記,中學(xué)高級(jí)教師1987年畢業(yè)于四川師范大學(xué)化學(xué)系化學(xué)教育專

業(yè),獲理學(xué)學(xué)士,中學(xué)化學(xué)高級(jí)教師。1997年西南師范大學(xué)教學(xué)論碩士課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)。成都市教育學(xué)會(huì)化學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、學(xué)術(shù)委員會(huì)委員;成都

市高級(jí)教師評(píng)審委員會(huì)委員;成都市教師資格評(píng)審委員會(huì)委員。成都市特級(jí)校長(zhǎng);成都市優(yōu)秀青年教師;成都市先進(jìn)德育工作者;四川省優(yōu)秀青年教師;成都市首屆

學(xué)科帶頭人后備人選;1999年入選《科學(xué)中國人——中國專家人才庫》;入選“成都市人才興市百千萬工程”。

人生理念:做一個(gè)心理健康、有思想的人。

管理理念:關(guān)注人的互動(dòng)發(fā)展。編輯本段校容校貌  由玉林中學(xué)團(tuán)委主辦,共青團(tuán)玉林中學(xué)委員會(huì)承辦,并在每一學(xué)年的第二學(xué)期舉辦,活動(dòng)旨在宣揚(yáng):做一個(gè)文明、多才、奮進(jìn)的玉林青年。

活動(dòng)啟動(dòng)于2004年5月,至今已成功舉行過4屆。

每年度的活動(dòng)中將評(píng)選出德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀玉林青年為“玉林十佳”、“玉林十優(yōu)”。第五屆玉林青年節(jié)將加“校園歌手大賽”、“教師知識(shí)競(jìng)答”等活動(dòng)!由于地震原因,第二屆校園新作文大賽組委會(huì),決定將辦賽款項(xiàng)全部捐贈(zèng)地震災(zāi)區(qū)。比賽終止,所有作品將存檔!

《玉林青年報(bào)》

2005年10月17日,《玉林青年》在玉林中學(xué)芳草校區(qū)、石羊校區(qū)、玉林校區(qū)、肖家河校區(qū)同

時(shí)舉行發(fā)刊儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)《玉林青年》的成功發(fā)行表達(dá)了熱烈的祝賀,對(duì)玉林中學(xué)團(tuán)委的牽頭作用表示了肯定,同時(shí)對(duì)玉林校園文化建設(shè)和青年的成長(zhǎng)予以了展

望。各個(gè)校區(qū)的團(tuán)員代表也在大會(huì)上致辭,立志要以《玉林青年》的發(fā)刊為契機(jī)和平臺(tái),進(jìn)一步展現(xiàn)玉林學(xué)子的青春風(fēng)采。被《玉林青年》首期錄用了稿件的教師和

學(xué)生個(gè)人也在發(fā)刊儀式上領(lǐng)到稿費(fèi),這極大地調(diào)動(dòng)了廣大青年學(xué)子和教師關(guān)注《玉林青年》的熱情,形成了熱烈的、積極的反響。

《玉林青年》以“弘揚(yáng)玉林精神,傳播玉林文化,唱響青年聲音”為宗旨,力求貼近學(xué)生生活和校園實(shí)際,設(shè)置了“校園”、“青春”、“文苑”等主題鮮明的版面,開辟了校園文化建設(shè)的新領(lǐng)域?!队窳智嗄辍返陌l(fā)行標(biāo)志著玉林中學(xué)校園文化建設(shè)在歷史上翻開了新的一頁篇章。

抗震救災(zāi)我們?cè)谛袆?dòng)

■當(dāng)?shù)卣鹜蝗唤蹬R

5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難降臨到中國大地,四川汶川發(fā)生8、0級(jí)大地震,地

震發(fā)生時(shí)成都震感強(qiáng)烈。地震發(fā)生時(shí),我校四個(gè)校區(qū)學(xué)生和老師正準(zhǔn)備上課,在干部和老師的組織下,師生們很快就疏散到操場(chǎng)等安全地點(diǎn),無一人受傷。在通訊全

部中斷的情況下,唐校長(zhǎng)立即派人火速趕往高新區(qū),向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)了地震情況,四個(gè)校區(qū)也很快互通了消息,師生全部平安無事。17點(diǎn)15分,學(xué)校正式放

學(xué),家長(zhǎng)們也陸續(xù)前來接學(xué)生。當(dāng)晚,住校生全部有秩序地被安置在操場(chǎng)上,學(xué)校安排專人值班,師生度過了一個(gè)不眠之夜。

■抗震救災(zāi),心手相連

5月13日下午,學(xué)校接到高新區(qū)社會(huì)事業(yè)局緊急通知,有500名孤兒被安置在濱河小學(xué),急需棉

被支援,唐校長(zhǎng)立即要求把芳草和石羊校區(qū)學(xué)生宿舍沒有用的棉被整理出來,火速送往濱河小學(xué),棉被總價(jià)值8萬6千元。學(xué)校辦公室立即向四個(gè)校區(qū)老師發(fā)出捐贈(zèng)

總動(dòng)員,老師們積極響應(yīng),截止5月13日晚,四個(gè)校區(qū)共捐贈(zèng)棉被、毛毯400多條,學(xué)校將統(tǒng)一組織通過相關(guān)渠道送到災(zāi)民手中。

■地震阻擋不了我們的求學(xué)的步伐

為了保證高三學(xué)子能夠盡快投入到高考備考中,5月13日晚,學(xué)校組織人連夜搭建了長(zhǎng)100米、寬9米的雨棚,分隔出12個(gè)班,每班都安置了飲水機(jī),并設(shè)置了教師答疑處,老師們隨時(shí)解答學(xué)生提出的問題。高三學(xué)生將于5月14日正式復(fù)課。

5月14日上午8點(diǎn),芳草校區(qū)高三全體師生在操場(chǎng)集合,唐方劍校長(zhǎng)做了動(dòng)員講話,表達(dá)了對(duì)災(zāi)區(qū)

遇難者的悼念之情,告誡高三全體師生以立足本職崗位,發(fā)奮讀書的實(shí)際行動(dòng),表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)的支援。唐校長(zhǎng)還給師生講解了地震的知識(shí),要求大家相信政府,不相信

不傳播謠言,沉著鎮(zhèn)定,奮發(fā)有為。復(fù)課第一天,師生精神飽滿,秩序井然。

■敬剛書記一行蒞臨我校指導(dǎo)工作

5月16日,高新區(qū)黨工委書記敬剛、管委會(huì)主任韓春林、管委會(huì)副主任李岷雪在社會(huì)事業(yè)局局長(zhǎng)呂

毅等的陪同下,來到我校芳草校區(qū)檢查學(xué)校校舍的受損情況,要求相關(guān)部門盡快修復(fù)受損部位,保證19日學(xué)生正式安全進(jìn)入教室上課。敬剛書記對(duì)我校領(lǐng)導(dǎo)在地震

發(fā)生時(shí)的快速反映及正確處理非常滿意。敬剛書記一行看到高三師生良好的精神風(fēng)貌非常高興,對(duì)高三及時(shí)復(fù)課的安排也非常認(rèn)同,并對(duì)震后的學(xué)校工作提出了明確

要求。

■5月19日14時(shí)28分,距離汶川特大地震爆發(fā)整整七天的時(shí)刻,玉林中學(xué)全體師生莊嚴(yán)肅立,

向汶川大地震的遇難者默哀,淚水再次打濕了師生們的雙眼。這一刻,在中國各地,國旗低垂,汽車、火車、艦船笛聲長(zhǎng)鳴,防空警報(bào)在城市上空鳴響;這一刻,在

天安門廣場(chǎng),自發(fā)趕來的民眾高喊“中國加油”、“祖國萬歲”;這一刻,13億中華兒女的淚水讓世界感受到他們的悲傷。而當(dāng)中國經(jīng)歷了這場(chǎng)世界歷史上最大規(guī)

模的集體哀悼活動(dòng)后,留給世界的,是中國人的堅(jiān)強(qiáng)。

■“抗震救災(zāi)”玉林師生在行動(dòng):一片愛心獻(xiàn)教育

“5?12”汶川大地震發(fā)生以來,災(zāi)情一直牽動(dòng)著全校師生的心,在學(xué)校團(tuán)委的倡議下,師生們紛

紛捐款,表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一片愛心。截止到今天,師生捐款合計(jì)332599.22元。師生們有一個(gè)愿望,希望用這筆錢去創(chuàng)辦一所學(xué)校,幫助孩子們完成學(xué)

業(yè),為災(zāi)區(qū)的教育出一份力。編輯本段心系臺(tái)灣  2009年8月8 日,臺(tái)風(fēng)莫拉克重創(chuàng)我國臺(tái)灣,使南臺(tái)灣遭遇了近半世紀(jì)以來最嚴(yán)重的一次水災(zāi),高雄縣甲仙鄉(xiāng)小林村幾乎全部

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泥石流吞沒。臺(tái)灣災(zāi)情傳出,大陸網(wǎng)絡(luò)媒體、電視、報(bào)紙都高度關(guān)注,成都玉林中學(xué)“團(tuán)委博客”又名“玉石軒”(鏈接地址詳見擴(kuò)展閱讀)緊急提前開放,向臺(tái)灣

受災(zāi)同胞祈福!呼吁在海峽彼岸的國內(nèi)同胞、遠(yuǎn)在海外的華人以及各界愛心人士,加入祈福行列。當(dāng)血肉相連的臺(tái)灣同胞深陷災(zāi)難時(shí),倡導(dǎo)全球華人都與他們同攜

手、共患難,一起渡過難關(guān),一起重建家園。特別開展“心系臺(tái)灣”專題欄目!

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編輯本段發(fā)展前景  12月31日下午,成都市玉林中學(xué)6000多名師生齊聚芳草校區(qū),以辭舊迎新聯(lián)歡會(huì)共慶建校二十周年。

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多退休教師相聚校園,在祝福墻和笑臉墻前駐足流連。老校友們重回母校,共敘二十年燃情歲月。各級(jí)部門和各界朋友紛紛對(duì)學(xué)校表示祝賀。高新區(qū)黨工委委員、管

委會(huì)副主任李岷雪,高新區(qū)社會(huì)事業(yè)局局長(zhǎng)呂毅,高新區(qū)組織部副部長(zhǎng)、人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)楊俊,高新區(qū)機(jī)關(guān)工委副書記張義薇,高新區(qū)財(cái)政局副局長(zhǎng)傅

亞明,芳草街道黨工委書記王平,石羊街道辦事處副主任張劍飛等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席了本次盛會(huì)。

活動(dòng)在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開序幕。“祖國藍(lán)天,百鳥飛翔;錦江河畔,桃李芬芳……”全體師生齊唱

《校歌》,動(dòng)情的歌聲響徹校園。唐方劍校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話,代表學(xué)校向所有關(guān)心和支持玉林中學(xué)發(fā)展的各界朋友表示衷心的感謝。唐校長(zhǎng)動(dòng)情地回憶起學(xué)

校高舉改革與創(chuàng)新的旗幟由小變大、由弱變強(qiáng)的發(fā)展歷程,建校之初的艱難困苦和創(chuàng)業(yè)者的奮斗精神令人難忘,“不是重點(diǎn),勝似重點(diǎn)”的美譽(yù)和“琢玉成器,育才

成林”的累累碩果令人欣慰。展望未來,唐校長(zhǎng)表示,學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“集團(tuán)化辦學(xué),國際化交流,科學(xué)化管理”的發(fā)展思路,堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、

品牌化發(fā)展之路。高新區(qū)社會(huì)事業(yè)局局長(zhǎng)呂毅致辭,肯定了玉林中學(xué)二十年的辦學(xué)成果,同時(shí)希望玉林中學(xué)積極履行“服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,充分

發(fā)揮全區(qū)學(xué)校排頭兵的示范帶頭作用,為高新教育登上新臺(tái)階而努力拼搏。

聯(lián)歡會(huì)以“玉林,可愛的校園”為主題,師生同臺(tái),精彩紛呈,充分演繹了老師的可敬、學(xué)生的可親

和校園的可愛。“南國冰雪,阻不斷春天的腳步;汶川地震,壓不垮堅(jiān)韌的脊梁。奧運(yùn)盛火,傳遞激情夢(mèng)想;神七飛天,彰顯強(qiáng)大國力。”一曲《中國骨氣》,高亢

激昂,蕩氣回腸,把人們帶回了難忘的2008。燭光點(diǎn)點(diǎn),歌舞《讓世界充滿愛》展現(xiàn)大災(zāi)中的大愛。詩朗誦《帶著感動(dòng)出發(fā)》回顧了年青的玉林二十年風(fēng)雨歷

程。馬林巴打擊樂隊(duì)演奏《四小天鵝》《土耳其進(jìn)行曲》,舞蹈《卓瑪》《牧民新歌》,歌曲《同一首歌》《真心英雄》《年輕的朋友來相會(huì)》《玉林歡迎你》。剛

柔兼濟(jì)的太極拳和勇猛劈殺的跆拳道表演令人熱血沸騰……在節(jié)目中巧妙穿插祝福花絮、老校長(zhǎng)訪談、校友介紹及優(yōu)秀DV展播等。“輕輕合上2008年的日歷,

珍藏可愛的校園——每一份精彩。靜靜聆聽2009年的鐘聲,放飛可愛的師生——每一個(gè)希望。”100多人的大合唱把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,八位校級(jí)干部在唐校

長(zhǎng)帶領(lǐng)下同時(shí)亮相,展望學(xué)校美好的未來。最后,在《團(tuán)結(jié)就是力量》的全場(chǎng)合唱中,歡騰的校園展示了一個(gè)和諧奮進(jìn)的玉林中學(xué)。編輯本段學(xué)校交通  芳草校區(qū)(總部):芳草東街80號(hào)

乘車路線:12、26、77、79、93、114路公交車直達(dá)。

石羊校區(qū):石羊新街16號(hào)(現(xiàn)址:歐尚站華店對(duì)面)

乘車路線:93、61、801可到達(dá)。

玉林校區(qū):玉林東路11號(hào)

乘車路線:153、12、59、61、109路公交車直達(dá)。

肖家河校區(qū):肖家河街69號(hào)

乘車路線:153、79路公交車直達(dá)。

供稿網(wǎng)絡(luò):“團(tuán)委博客”又名“玉石軒”(鏈接地址見擴(kuò)展閱讀)編輯本段所授榮譽(yù) 

獲得了四川省校風(fēng)示范校、四川省示范性普通高中、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校、四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校、四川省傳統(tǒng)體育項(xiàng)目示范學(xué)校、四川省壘球人才輸送基

地、成都市精神文明單位、成都市綠色學(xué)校、成都市園林學(xué)校、成都市十佳環(huán)境模范管理組織等殊榮。通過了ISO9001:2000國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證和

ISO14001:1996國際環(huán)保體系認(rèn)證。

成都玉林中學(xué)石羊校區(qū)好嗎

成都玉林中學(xué)好.玉林中學(xué)在玉林東路和芳草街的十字路口東邊,在火車北站公交站內(nèi)坐27路(或是在火車北站東廣場(chǎng)坐11路)在"一環(huán)路菊樂路口"下車,原地轉(zhuǎn)乘77路,在"芳草西街口"下車,旁邊就是玉林中學(xué).

成都市玉林中學(xué)建校于1988年,坐落于大專院校、科研單位、高新產(chǎn)業(yè)集中的成都市國家級(jí)高新技術(shù)開發(fā)區(qū)。是四川省第一所實(shí)行全面改革實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)中學(xué),是成都市第一所實(shí)行校長(zhǎng)招聘制的中學(xué),是四川省示范性普通高中,也是全省、全國第一所有后援委員會(huì)的公立學(xué)校。

  學(xué)校占地215畝,擁有芳草、石羊、玉林、肖家河四個(gè)教學(xué)區(qū),六個(gè)教學(xué)點(diǎn)?,F(xiàn)有教職工493人,學(xué)生8700多人。特級(jí)教師及后備人選5人,博士11人,碩士7人,研修生202人,市、區(qū)學(xué)科帶頭人44人,全國優(yōu)秀教師2人,四川省優(yōu)秀教師4人,成都市優(yōu)秀教師9人,成都市優(yōu)秀青年教師23人,師德標(biāo)兵10人

,優(yōu)秀校長(zhǎng)5人,其他榮譽(yù)稱號(hào)獲得者200多人。

  學(xué)校擁有功能齊全的教學(xué)大樓,設(shè)施完善的學(xué)生生活中心,設(shè)備一流的體育場(chǎng)館、科技樓和天文館。獲得了四川省校風(fēng)示范校、四川省示范性普通高中、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校、四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校、四川省傳統(tǒng)體育項(xiàng)目示范學(xué)校、四川省壘球人才輸送基地、成都市精神文明單位、成都市綠色學(xué)校、成都市園林學(xué)校、成都市十佳環(huán)境模范管理組織等殊榮。通過了ISO9001:2000國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證和ISO14001:1996國際環(huán)保體系認(rèn)證。在十多年的快速發(fā)展中,逐步形成了有豐厚內(nèi)涵的“人本·和諧”的辦學(xué)思想,“琢玉成器,育才成林”,為社會(huì)培養(yǎng)了兩萬多名合格的畢業(yè)生,為高等學(xué)府輸送了一批又一批大學(xué)生,有300多名玉林中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生在國外一流大學(xué)讀書。培養(yǎng)了全國十佳警察田立,四川省理科狀元翟牮,14歲少年大學(xué)生張晶,2008奧運(yùn)之星顧俊杰、周怡等一大批優(yōu)秀人才,高考、中考連年受到成都市教育局的表彰,實(shí)現(xiàn)了“資源的快速積累,品牌的有效輻射”。

  學(xué)校明晰了“集團(tuán)化辦學(xué),國際化交流,科學(xué)化管理”的發(fā)展思想,樹立正確的教育觀,深化課程改革,開發(fā)校本課程。近三年來,承擔(dān)了研究課題26個(gè),其中國家級(jí)課題5個(gè),省級(jí)課題2個(gè),80%的教師參加了課題研究。學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,在人事制度改革、集團(tuán)化辦學(xué)、多元化發(fā)展等方面進(jìn)行了積極的探索,具有較明顯的特色,取得了可喜的成果,起到了實(shí)驗(yàn)性、示范性作用。

  目前,學(xué)校正向著“將玉林中學(xué)辦成在‘人本·和諧’的辦學(xué)思想引領(lǐng)下,面向世界,并與國際接軌的師生互動(dòng)發(fā)展的學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo)闊步前進(jìn)。

成都中和中學(xué)與玉林中學(xué)哪家好

不是。有4個(gè)高中校區(qū)。

成都玉林中學(xué)(Chengdu Yulin High School)位于成都高新南區(qū),是四川省示范性普通高中、四川省一級(jí)示范高中。學(xué)校始建于1988年。是四川省第一所實(shí)行全面改革實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)中學(xué)和成都市第一所實(shí)行校長(zhǎng)招聘制的中學(xué)。

1988年08月30日,玉林中學(xué)成立。1998年09月28日,舉行“玉林中學(xué)建校十周年座談會(huì)”。次日,舉辦玉林中學(xué)十周年校慶慶典。2003年9月,玉林中學(xué)(西區(qū))啟動(dòng)。玉林中學(xué)(西區(qū))包括初中部和玉林中學(xué)附屬小學(xué)。

2004年11月,成都市玉林中學(xué)與高新一中,玉林中學(xué)(西區(qū))合并辦學(xué),名為四川省成都市玉林中學(xué)?!耙恍K膮^(qū)六點(diǎn)”的規(guī)模形成。四個(gè)校區(qū)包括玉林校區(qū)、芳草校區(qū)、肖家河校區(qū)和石羊校區(qū)(獨(dú)立辦學(xué))。

2004年12月12日,四個(gè)校區(qū)同時(shí)掛牌,集團(tuán)化格局正式形成。

2008年10-12月,學(xué)校開展校慶20周年系列活動(dòng)。2012年6月29日,成都市玉林中學(xué)國際部成立。2013年2月26日,學(xué)校迎接“四川省一級(jí)示范高中”高新區(qū)核查評(píng)估。2014年1月2日,學(xué)校經(jīng)省教育廳復(fù)核確認(rèn)為“四川省二級(jí)示范高中”。

成都玉林中學(xué)紫荊校區(qū)2021排名

還不錯(cuò),從辦學(xué)規(guī)模來分析,該校辦學(xué)規(guī)模強(qiáng)大,從師資方面來說,該校師資力量豐富強(qiáng)大。

1、辦學(xué)規(guī)模

據(jù)2015年12月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校共有芳草、玉林、肖家河3個(gè)校區(qū),其中芳草校區(qū)校園占地103畝;共有教職工308人,學(xué)科教師262人,教學(xué)班56個(gè),在校學(xué)生4000余人。

2、師資力量

據(jù)2015年12月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校共有學(xué)科教師262人(其中芳草校區(qū)高中任課教師121人,玉林校區(qū)初中任課教師75人,肖家河校區(qū)初中任課教師66人);有駐校博士11人,碩士研究生29人,研修生115人;中學(xué)高級(jí)教師173人,占學(xué)科教師總數(shù)的56.5 %,中學(xué)一級(jí)教師96人,占學(xué)科教師總數(shù)的31.4 %。

辦學(xué)歷史

1988年08月30日,玉林中學(xué)成立。

1998年09月28日,舉行“玉林中學(xué)建校十周年座談會(huì)”。次日,舉辦玉林中學(xué)十周年校慶慶典。

2003年9月,玉林中學(xué)(西區(qū))啟動(dòng)。玉林中學(xué)(西區(qū))包括初中部和玉林中學(xué)附屬小學(xué)。

2004年11月,成都市玉林中學(xué)與高新一中,玉林中學(xué)(西區(qū))合并辦學(xué),名為四川省成都市玉林中學(xué)?!耙恍K膮^(qū)六點(diǎn)”的規(guī)模形成。四個(gè)校區(qū)包括玉林校區(qū)、芳草校區(qū)、肖家河校區(qū)和石羊校區(qū)(獨(dú)立辦學(xué))。

2004年12月12日,四個(gè)校區(qū)同時(shí)掛牌,集團(tuán)化格局正式形成

以上內(nèi)容參考:百度百科-成都市玉林中學(xué)

成都市玉林中學(xué)高中哪個(gè)班最好

宏志班,補(bǔ)貼學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用,針對(duì)家庭貧困學(xué)生。玉林中學(xué)在成都市區(qū)南部,學(xué)校軟硬件在成都屬于中等。

宏志班是在黨和政府的支持下,依托實(shí)力雄厚的學(xué)校,專門為品學(xué)兼優(yōu)而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,進(jìn)行免收學(xué)費(fèi)、書費(fèi)甚至還補(bǔ)助生活費(fèi)的一種特殊教育形式?!昂陥D寄黨恩,志遠(yuǎn)為國強(qiáng)”。

2002年起,按中央宣傳部、中央文明辦、國家教育部的安排部署,又在甘肅省武威市民勤一中和白銀市會(huì)寧一中開辦了兩個(gè)高中"宏志班"?!昂陥D寄黨恩,志遠(yuǎn)為國強(qiáng)”。

棕北中學(xué)和川大附中哪個(gè)好

玉林中學(xué)好。
1、在課程設(shè)置和使用教材方面由國家制定,相差不大,但每個(gè)學(xué)校的老師都會(huì)有自己教學(xué)風(fēng)格,這點(diǎn)區(qū)別還是比較大的。玉林中學(xué)更好些,學(xué)生能夠很好的吸收。
2、而近年來成都棕北玉林中學(xué)的升學(xué)數(shù)據(jù)要比棕北中學(xué)好。所以成都棕北中學(xué)和玉林中學(xué)比較的話玉林中學(xué)更好些。

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