張呵呵高考 張哆哆與張呵呵婚禮

2011高考第一輪復(fù)習(xí)方法與建議，張呵呵,張哆哆 咋死的，14年前那個故意交白卷，寫8000字反對高考的女孩，現(xiàn)在日子怎樣？

本文導(dǎo)航

• 高考一輪復(fù)習(xí)第一講知識點總結(jié)
• 張哆哆與張呵呵婚禮
• 14年前那個故意交白卷，寫8000字反對高考的女孩，現(xiàn)在日子怎樣？

高考一輪復(fù)習(xí)第一講知識點總結(jié)

看到這么多，你先不要被嚇暈，這里大部分不是我所寫，而是我備戰(zhàn)2010高考時參考的經(jīng)驗，也復(fù)制來供你參考。下面是我的經(jīng)驗總結(jié)，簡短卻是切身經(jīng)驗，我是江蘇考生，408分，據(jù)說夠上清華，不過我事先簽了浙大的自主招生，所以最終被浙大錄取。

【一】得數(shù)學(xué)者的天下

首先，最大的敵人是粗心，在做每一道題時都要細(xì)心謹(jǐn)慎，不要圖快，或是自認(rèn)為方法已會，算錯了，高考時你跟誰說去！

其次，準(zhǔn)備一個錯題本。難題要記，記方法；簡單題也要記，記為什么錯。

最后，每天保持訓(xùn)練量。

【二】英語重在積累和訓(xùn)練。每天堅持不懈背單詞，詞組，和句型。

【三】物理，理解模型是關(guān)鍵.

【四】效率！

【五】充足的睡眠和娛樂！

【六】營養(yǎng)均衡！

【七】同學(xué)之間的合作與交流！

以上每一點都很重要，每一句話都是制勝法寶，或許有的你不能理解，去問問老師，或是記在心里，按照我說的去做。愿你成功到達(dá)理想的彼岸！

以下是學(xué)長經(jīng)驗。

首先，要強調(diào)的一點事，要合理分配我們的時間。

【合理分配時間的好習(xí)慣】

讓我們來看一下，你在復(fù)習(xí)迎考的過程中可以養(yǎng)成什么好習(xí)慣。首先是運用時間。

假如你上課的時候會感覺很累，有時候自修的時候也會感到疲憊為什么呢，原因肯定在于你平時的時間安排不夠合理，雖然效率不算很高，但是你依然很累，因為你平時在學(xué)校休息的時間并不多。

1建議：每天定時睡覺

這個可以是你要養(yǎng)成的第一個好習(xí)慣。我有一個妹妹，現(xiàn)在準(zhǔn)備高考，以前復(fù)習(xí)也沒有什么效率，而且總把自己搞得很累，因此我給她提了諸多建議，其中有一條就是每天晚上要在12點之前睡覺，后來她跟我反映說，為了每天趕在12點之前睡覺，他必須使勁地完成當(dāng)晚的計劃，頭腦飛速運行，效率高了一些，并且在這個過程之后，睡覺特別踏實，因為睡覺之前她特別努力、勤奮，干嘛不能安心睡覺，給自己一個獎賞呢。（并且為了明天繼續(xù)高效率復(fù)習(xí)，也應(yīng)該給自己充足的休息）

2.分配自己的學(xué)習(xí)時間

就比如做一個項目，我們怎么弄？先要考慮我們項目的要求是什么，我們需要做的是哪些事情？再考慮我們手頭有多少資源可以利用。最終我們來確定怎么分配這些資源來做我們需要完成的各項任務(wù)。

同理，我們一般先考慮，每個月/周，我們在做學(xué)習(xí)計劃的時候，A.我們考慮，各科有多少需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、另外有多少需要這個月/周復(fù)習(xí)的，除了學(xué)習(xí)之外，這一周我還要干什么事情？B.這一個月/周，我除了上課、吃飯、睡覺、必要的休息時間，并且扣除了一些客觀必須花費的時間，我們還剩下多少空閑？C.那么，我應(yīng)該安排給語文多少時間、數(shù)學(xué)多少時間……D.那么，這周一、周三的早上我讀語文各花一個小時，周二、四、五讀英語各花一個小時，周四晚上數(shù)學(xué)習(xí)題一個半小時……

或者每天你根據(jù)作業(yè)量的多少以及自己的復(fù)習(xí)進度來安排每天的，也行。（注意事項：保證我們的任務(wù)要完成，不能安排得一個科目最終只完成了計劃量的一半甚至三分一，但是一旦沒有及時完成，那么就要及時趕上）

或者你覺得每一天安排很麻煩很麻煩，那么你就在一段時間內(nèi)將時間安排固化（在這個月內(nèi)，每一三五早上讀語文一小時、沒周二四六早上讀英語半小時，每周三、吳晚上做英語閱讀理解訓(xùn)練……）

【樹立信心，注重各科學(xué)習(xí)方法】

要有信心啊，高考復(fù)習(xí)才剛起個頭呢，只要注重方法，結(jié)果一定會很好的。我們先來看一看各科的學(xué)習(xí)方法。這都是我中學(xué)期間應(yīng)對無數(shù)習(xí)題、考試總結(jié)得來的，這一些心得體會我已經(jīng)跟很多人分享過了（通過交談、郵件、百度知道），希望對你也有所幫助。

【1.英語】

英語是我初高中時候最有把握的一門課，在高手如林的重點高中，英語卷面成績第一總能幫我拉一拉總分，所以我們先給你講講高中英語的學(xué)習(xí)吧。只要你真的花時間了，肯定可以較快提高。

A.閱讀：

堅持每天做閱讀理解，做上一兩個月，每天都做，每天測時，提高速度和正確率。

那么，我想在這個月內(nèi)提高英語閱讀理解的速度，那么我每天晚上（或者每隔一天晚上，雙休日休不休息自己看著辦，但是一旦規(guī)定下來，堅決執(zhí)行）做兩篇閱讀理解，以我現(xiàn)在的水平，應(yīng)該兩篇花個12分鐘沒有問題，那么我晚上就只給自己20分鐘（包括對答案的時間），堅持一兩個禮拜，也許發(fā)現(xiàn)自己的速度已經(jīng)穩(wěn)定在10分鐘，然后你找下一個目標(biāo)，12分鐘內(nèi)做三篇，再堅持一兩個禮拜，完成這個目標(biāo)，再堅持一兩個禮拜，可能15-18分鐘就可以做五篇了。那么這個時候，即便不練了，基本上你也可以保持這個速度了。

以上講的是關(guān)于閱讀速度的問題，那么現(xiàn)在我們來講提高準(zhǔn)確率，針對你說的練習(xí)時有很多讀不明白的問題，我的猜測是你選用的習(xí)題太難了，或者你們現(xiàn)在的作業(yè)比較難，暫時不適合你來做。最好是去買一本階梯式訓(xùn)練（題目一套一套由易到難）的參考書（或者圖書館借就可以了），先用一個禮拜做初級習(xí)題，做完以后好好看答案和解釋，覺得基本都懂了，這個層次的習(xí)題沒問題了，那么可以了，再花兩個禮拜做中級試題……訓(xùn)練過程中有時候要對題型進行思考，1.據(jù)我的經(jīng)驗，英語閱讀的很多題目在原文都可以找到答案，然而為什么經(jīng)常找不到呢？原因在于很多時候選項中會運用同義詞、句型轉(zhuǎn)換、敘述人稱變換等手段來偽飾，明白了這一點也許你會比較清楚怎么去找這類問題的答案了。2.像“inference”“indicate”這類的題目經(jīng)常出現(xiàn)在一篇文章的最后一題，多總結(jié)幾篇，看看他們的正確選項規(guī)律如何。3.有一些文章類型比如新聞報道、表格形式、菜單形式的，或許可以直接看題目，但是要注意邊角。

（PS：完形填空的訓(xùn)練方法可以參照閱讀理解，但是完形填空有所不同的是必定會考一部分關(guān)于語法、詞性、詞語搭配的問題，所以有時候要分析分析不同類型題目的應(yīng)對策略）

B.聽力：

練聽力，一個月內(nèi)，每隔一天聽一次，最好是階梯式訓(xùn)練（題目一套一套由易到難）的那種，先用一個禮拜聽初級，聽完好好看聽力原文，對答案思考，覺得基本上90%到95%都聽得懂了，那么可以了，再花兩個禮拜聽中級試題……

這樣的訓(xùn)練方法簡單而卓有成效，而且你每天都有事干的。（關(guān)鍵問題在于每天安排20分鐘就是20分鐘，不要超額支付時間成本，不然你其余的安排亂套了）

C.語法：

語法題不太一樣，這個就要靠你們一個一個語法點去攻克了，建議買一本語法書，要知識點簡明而全面，不要啰啰嗦嗦講很多例子的，但是練習(xí)題要多一些的。（記得高考前我們一律用一本書《英語語法實踐指南》（郭鳳高主編），那本書的習(xí)題高考前一共做了3遍，后面兩遍基本上飛快，整本書就花了六七個小時。結(jié)果做單選題訓(xùn)練，20道題目往往兩分鐘就搞定了，很多題目都是重復(fù)的。）

D.作文

初高中的英語作文重在展現(xiàn)你自己的水平：1.語法，盡可能不出現(xiàn)語法錯誤。2.書寫，書寫盡量工整，這個一方面能夠讓老師看得舒服，另一方面也表明了你寫作的思路流暢。3.從句、長句、優(yōu)美的句子、高級詞匯的靈活運用。我高二的時候買了一本書《王長喜十句作文法》講的是關(guān)于四六級考試的，應(yīng)用優(yōu)美的模板來寫作的技巧（說實在的這個有點兒投機取巧，但是應(yīng)對考試綽綽有余）。我分析了一下平時的考卷，發(fā)現(xiàn)作文的題材有六七成都和里面所介紹的五種相關(guān)，我就把他里面提供的相同題材的幾個不同模板做了一下整理，每種題材整理出一個我自認(rèn)為最完美的模板（模板中不乏顯擺自己高超語法技巧的閃光點）然后每一次考試盡量套上一個適合的模板，結(jié)果是十有八九我的作文會成為范文之一。

E.背單詞

背誦英語單詞，我見過很多人很沒有效率地背，wonderful，w- o- n- d- e- r- f- u- l，精彩的，（干嘛要一個字母一個字母讀出聲來呢，字母是最最沒有意義的，還要重復(fù)好幾遍）。我的意見是，只背兩遍，第一遍，看這個單詞后面的讀音，讀出聲來，然后看一下單詞拼寫（按照音節(jié)一個一個音節(jié)記下來）won- der- ful，然后看一遍詞性和中文注釋。第二遍，這個時候眼睛要離開書本啦，一定要離開，然后想起來那個讀音，讀一遍，在心里按照音節(jié)拼寫出來這個單詞。如果記住了，趕快繼續(xù)下一個單詞，如果沒記住，再看一眼課本的拼寫（記住，只給自己一次補充的機會），最多兩三遍就能記住一個單詞，我的經(jīng)驗是，一個單元有50個單詞的話，要花個15分鐘來背單詞。

另外，要記得復(fù)習(xí)，關(guān)于記憶的問題，復(fù)習(xí)最重要。可以養(yǎng)成這樣一個習(xí)慣，比如，我每一周的周六下午（我不知道你們補課不，如果周六補課，周六下午應(yīng)該是你們過得最輕松的一個時間段）放學(xué)后都要好好復(fù)習(xí)一下這一周的英語單詞。

[ 同理，你在復(fù)習(xí)其他科目時。背誦其他的材料也是如此、政治、歷史、地理，先讀一遍或者看一遍，讀懂了嗎？然后用筆稍微標(biāo)記一下這段話總共有幾個要點1.2.3.4總共四點，OK，離開書本/材料，試著背背看，你背出了1.3，好的，那么再看一遍，背出了1、2、4，怎么這么粗心，3給忘了？最后一次機會！這樣子，對自己要求高一點，“只有一次機會！”你會提高不少效率。 ]

【2.語文】

語文好弄，關(guān)鍵是作文，我不知道你是哪個地方的，但是哪個地方的作文都至少占40%的分?jǐn)?shù)。作為應(yīng)試作文，能寫出思想深度當(dāng)然是最好的，但是重要的還是文采要好，建議多看看優(yōu)秀文章，多背幾段描述歷史人物的優(yōu)美的散文，以后碰到什么樣的題目只要你懂得轉(zhuǎn)化，你的作文總是會文采斐然的。

不知道你能不能接受這種看法，我們的文章如果要發(fā)表，那么必須表達(dá)出我們真實的觀點、展現(xiàn)出我們的風(fēng)格，而應(yīng)試作文，一個方面他的讀者基本上只是老師，而閱卷老師幾乎都是先看重形式，因此，即便我們不喜歡那種煽情的虛浮的文風(fēng)，但是為了讓老師了解我們的思想的深刻性，我們總得先讓他看得下去吧，等他讀完文章之后才知道這篇文章的真正閃光點是其思想深度。因此，作文內(nèi)容是必須重視的，風(fēng)格是因人而異的，但是形式上還是需要加以考慮的。

你如果不喜歡散文的話，那么你寫作的范圍就局限在記敘文和議論文了，而議論文要在短期內(nèi)練得較為出彩是可能性比較大，那1.你的想法要犀利，盡量與眾不同，盡量加上較多的自己思考的成分，而不像有些人的文章論據(jù)是抄的就罷了，連論點也是抄襲的。2.背幾段類似于歷史人物的論據(jù)，以后碰到什么樣的題目只要你懂得轉(zhuǎn)化，你的作文總是會文采斐然的。3.總結(jié)一下類似于駁論文的形式，至少自己要有一個套路，以備時間倉促的時候你可以輕車熟路地完成作文。

像什么名著啊，這種混混就過去的，還有背誦千萬不要丟分。

閱讀（科技文閱讀啦、古文啦參照上面介紹的英語閱讀的訓(xùn)練方法）

【3.數(shù)學(xué)】

數(shù)學(xué)，關(guān)鍵是掌握解題方法，相同題型的找?guī)椎莱鰜砗煤醚芯拷夥?。然后找些相同題型的題目來練習(xí)，至少把解法背下來，你文科總體上還行，背誦應(yīng)該不算很難，而且這種背誦比背文綜容易，文綜還要自由發(fā)揮，數(shù)學(xué)背誦題目的解法是死的，舉個例子。1.找什么條件；2.由1的條件推出什么結(jié)論；3.由2的結(jié)論突出正道題目的答案。值得注意的是，數(shù)學(xué)是鍛煉一個人思維和邏輯的學(xué)科，因此，無論你用什么方式來應(yīng)付考試，希望盡量要在理解的基礎(chǔ)上，如果一味題海戰(zhàn)術(shù)而不求理解，對你的發(fā)展會有害處。

諸如英語的答題、語文的作文、文綜的背誦啦，都是可以通過訓(xùn)練提高分?jǐn)?shù)的。但是類似于數(shù)學(xué)這種科目，你要想補，首先得知道自己的缺漏在哪里，對吧。而要知道自己的缺漏在哪里，我們首先得好好了解一下我們高中數(shù)學(xué)總體上都講了些啥，知識點有哪些，考點又有哪些，要有整體感，要有一個清晰的框架，這個樣子你哪個懂了哪個不懂你才會心知肚明，繼而有的放矢，查缺補漏。

但是如果本來數(shù)學(xué)底子就很不好，還要自己找出缺漏，這個難度太大了，因此，此時，家教才算真正派上用場了（當(dāng)然如果你沒有請家教的話那么就勤一些去問任課老師，相信他們樂意幫你的）。

一定要讓老師知道你想要問的是什么問題，你想要解決的是什么問題，而不是跟著他的思路走。（不僅是數(shù)學(xué)，其他的若請家教依然如此。）根據(jù)以前我做家教的經(jīng)驗，如果你請家教（或者比較常去請教老師）首先他的上課形式要適合你的接受。我給你提兩個建議，你可以擇其一。

1.先讓他給你說說高中數(shù)學(xué)的整體框架，比如其中一條主線是由集合發(fā)展到映射，再發(fā)展到函數(shù)，而另一條主線是笛卡爾坐標(biāo)系用數(shù)軸來表示函數(shù)，接下來通過數(shù)形結(jié)合能夠把這兩塊知識聯(lián)接起來，一定要講完整。（說實在的，要是你平時一直在補課，但是你在補課的一開始并沒有對整體框架了然于胸，那么你會感覺很慌、心里不踏實，即便某個知識點你突然補上了，懂了，你也覺得很奇怪，總覺得有什么東西沒有弄明白，又說不出是什么原因，對吧）。

接著，讓他從最基礎(chǔ)的課本的例題給你講，一冊一冊過關(guān)，例題不算多，我給我妹妹這么講過，差不多六七個小時能講完一冊數(shù)學(xué)課本。接下來你自己試著去做課后習(xí)題。一課一課掌握，雖然說題目都很基礎(chǔ)，但是，只要你頭腦稍微能夠轉(zhuǎn)化，基本上你的高考數(shù)學(xué)試卷上60%的成績就拿到了。然后再繼續(xù)深化學(xué)習(xí)。

2.這是第二種方法，找出幾份你們的模擬考卷（或者高考模擬考卷，或者歷年高考題），整理出一兩套最完整、最典型的試卷題型，一題一題來看，每一題的解法就像背公式一樣記下，如果某道題目的解法你實在聽不明白（甚至死記硬背解法都不成），那么這個時候他就要翻開課本上相應(yīng)的概念和例題，從最基礎(chǔ)的題目講起。這個樣子，一個考點一個考點通過。這種講課方法對家教老師的要求很高，要是他經(jīng)驗豐富那就相當(dāng)好了。

不知道你們高考怎么考，以下科目你挑著看吧。

【4.化學(xué)】

說一說化學(xué)，化學(xué)是理科中的文科，要多背，可以每隔兩個星期，把各章節(jié)的知識考自己一遍，讓它熟爛于心，（化學(xué)課本里面有很多邊邊角角的地方要注意。）多做題，這是真理，遇到的多了，你解決的方法也就多了。另外，還是背誦一下元素周期表，（是表格，就是不僅背誦內(nèi)容，還要把各個元素的位置、族類標(biāo)示出來，其實就是默寫整張表），這張表一旦你背下來了，而且能夠真正理解，那么元素及其化合物這一大塊知識就全掌握了（占高中知識的三分之一左右，高考肯定會考很多）

[5.物理】

我覺得在學(xué)的不好的章節(jié)里最好能把課本仔細(xì)得看，認(rèn)真挖掘里面的細(xì)節(jié)，尤其是對概念引入時的推導(dǎo)過程，這個很重要，因為他對你理解物理定理，公式等有很大的作用，從而讓你更輕松的記憶和應(yīng)用。另外上課時老師的板書或是你記得筆記這也是你課下理解，總結(jié)的寶貝啊，這個很重要，如果你實在覺得費勁，就請老師，最好是你們班的代課老師，因為了解你的情況，來為你歸納一下知識點，或是知識框架，對你不理解的東西好好的講透了，最重要是你理解了，不然老師就成擺設(shè)了么，可別怕老師批評 啊，為了真理一定要實事求是，不能有一絲的虛偽，有什么想法大膽的想老師闡述，這樣老師才明白你的問題出在哪里了，更會有針對性的想你講解你的弱項知識點。還有，對于學(xué)過的知識一定要歸納總結(jié)，比如說列知識框架，知識網(wǎng)絡(luò)圖，這個對于你復(fù)習(xí)來講就是最有效的寶貝，尤其是對選擇題等一些考察概念的題，非常有用，同時一定要對知識理解透徹啊~！

所謂基礎(chǔ)就是對知識的理解和記憶準(zhǔn)確，以及一些常見的小技能。一句話，打基礎(chǔ)，從課本開始。

提高做題準(zhǔn)確率，最重要的是總結(jié)，總結(jié)物理體型，陷阱，規(guī)律等等，做題不在多，在精，在做典型題時一定要搞清此題考的是什么，有什么特殊方法，突破口是什么，難點是什么，涉及到的物理知識有哪些，陷阱又在哪里，等等問題都是你在做題之后要總結(jié)的，建議你可你那一個本子來專門及自己做錯的題，然后將自己的反思寫在后面，有點麻煩，但非常有用，我們班第一名就這么做的，因為天才太少了，必要的工作做了以后才能出效果啊~！

對于高考，我想說下面幾段話

物理在高考中有的題型是選擇題，實驗題，解答題，還有選修題

對于選擇題來講，這需要你經(jīng)過大量的習(xí)題演練，總結(jié)提醒，其實也不是很多，重在總結(jié)，另外，在解答選擇題時要注意反思錯題，總結(jié)做題的技巧，這一點很重要，比如說是排除法啊，或是把答案帶進去算要比直接做簡單，或是降題中反映出的規(guī)律作為結(jié)論記住，遇到同一問題可以節(jié)省大量的時間，選擇題可是物理成績的關(guān)鍵啊，它主要也反映你的概念是否理解到位啊。

對于實驗題來說，有基礎(chǔ)的部分，這一部分主要是器材，步驟，原理的知識考查，另外是考察能力的部分，這一部分主要是考察實驗原理的理解與掌握，和學(xué)生舉一反三的物理意識，相對來說這個不太容易那份，平時要多思考實驗中的器材等條件變化的情況下怎樣完成與學(xué)過的實驗原理類似的實驗

而對于大體來說，一定要把中等難度的題作為每天的必修來完成，尤其是步驟，書寫過程反映你的思維過程，所以書寫一定要有條有理，按照物理過程降反映出的物理規(guī)律寫清楚，物理公式的記憶準(zhǔn)確更是得分的要點，物理公式可在答題中占八成的分啊~！另外，對于中等難度得體來說，一定要熟，也就是說在短時間內(nèi)搞定，并且準(zhǔn)確率保持最高.而對于難度較大的物理解答題，平時再洗題中可能一道題就會占用你20到40分種，這樣不一定能將其全部做對，尤其是分類討論的。我認(rèn)為最好是在同學(xué)和老師的相互交流中得到最好的思想方法，和最不能忽視的細(xì)節(jié)問題，這一不分很難啊，建議去請教一下老師，千萬不要一個人死鉆啊，高三時間很寶貴，不能撿了芝麻久了西瓜，各學(xué)科的時間分配也叫科學(xué)合理。

【堅持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣】

跟你分享一下整體復(fù)習(xí)的某些技巧：

1.先去買一個“風(fēng)琴包”就是那種有十多層的皮包，或者是文件袋也行，找出你們所有模擬考試的試卷，按科目和先后整理好，每個科目放一層或兩層，以便以后查閱。

2.接著安排一個計劃，每天一定花半個小時（或45分鐘）的時間看某一科的一張或者幾張考卷，甚至就幾道題目，但是這張考卷要一張一張看完（最多就最后一道太難了不看），看不完寫一次輪到這個科目的時候接著看。星期一到星期六每天一科（最好你今晚安排的科目明天早上或者晚上有課，以便今天看完不懂的明天問老師），星期天你愛看哪一科就看哪一科，每個星期都這個順序。堅持住，天天要做，堅持三個禮拜你肯定知道自己有進步了。加油啊。。

3.每次考完試把試卷好好分析一下，從題型（哪一個知識點考的分值高低）、得分率、粗心錯誤、知識缺漏這幾個方面來分析，一定要堅持看考卷的習(xí)慣，一個月后如果你覺得沒有用處再放掉這種習(xí)慣，但是只要你全身心地適應(yīng)了這種習(xí)慣，必然會有收獲的。

特別是下學(xué)期你們開始模擬考試了，這個階段很重要，（事實上很多同學(xué)都浪費了，他們考完以后總是覺得原先很累，突然變輕松了，什么都不做）每一次剛考完試，你會突然明白什么知識點很重要，你有什么地方的缺漏，然后你可以趁熱打鐵，好好復(fù)習(xí)一下這一些知識點，至少從課本的例題開始看，并且找來以前做過的考題、練習(xí)題，把這些東西好好掌握了。

4.一定要有規(guī)劃有效率（不要讀到哪兒算到哪兒，而是對自己的要求有任務(wù)感，完整感）比如，你規(guī)定自己國慶要把地理第二冊總共五章看完，不能只看兩章甚至半章，當(dāng)然，規(guī)劃首先要有合理性。但是你也應(yīng)該清楚，你的時間是有限的，你不能規(guī)定每天看一節(jié)，萬一到高考結(jié)束都沒有完整復(fù)習(xí)過一遍怎么辦？你至少要復(fù)習(xí)課本和練習(xí)題、考卷整整3遍！

5.一定要全神貫注，也就是對自己要求嚴(yán)格一點，要求自己一遍記?。∫笞约焊侠蠋熒险n的步伐！要求自己半個小時之內(nèi)做五篇閱讀理解，不能偷懶，不能夠做了一篇就感到累！

6.必須要有可行的計劃,安排計劃的時候要安排出寬放時間,并且希望在一段時間后能有時間做一次總結(jié)和梳理，要堅持一些好習(xí)慣,規(guī)劃時期內(nèi)(比如一個月)要堅持把任務(wù)完成好,每天如此,晚上按時安心睡覺（因為你白天認(rèn)真了，充實了）,累了周末回家一趟,放松一下.

【當(dāng)你有每天有必修科目時，你必然有成就感】

制定一些你每天要完成的事情，舉個例子，像英語這類的課程很容易通過機械式訓(xùn)練得高分，怎么做呢，比如堅持每天做閱讀理解，做上一兩個月，每天都做，每天測時，提高速度和正確率。接下來做聽力，也是堅持每天聽，聽一兩個月，爭取聽到的東西能夠由40-50%提高到80-95%，各個題型各個擊破。

那么，我想在這個月內(nèi)提高英語閱讀理解的速度，那么我每天晚上（或者每隔一天晚上，雙休日休不休息自己看著辦，但是一旦規(guī)定下來，堅決執(zhí)行）做兩篇閱讀理解，以我現(xiàn)在的水平，應(yīng)該兩篇花個12分鐘沒有問題，那么我晚上就只給自己20分鐘（包括對答案的時間），堅持一兩個禮拜，也許發(fā)現(xiàn)自己的速度已經(jīng)穩(wěn)定在10分鐘，然后你找下一個目標(biāo)，12分鐘內(nèi)做三篇，再堅持一兩個禮拜，完成這個目標(biāo)，再堅持一兩個禮拜，可能15-18分鐘就可以做五篇了。那么這個時候，即便不練了，基本上你也可以保持這個速度了。

亦或者你練聽力，一個月內(nèi)，每隔一天聽一次，最好是階梯式訓(xùn)練（題目一套一套由易到難）的那種，先用一個禮拜聽初級，聽完好好看聽力原文，對答案思考，覺得基本上90%到95%都聽得懂了，那么可以了，再花兩個禮拜聽中級試題……

這樣的訓(xùn)練方法簡單而卓有成效，而且你每天都有事干的。（關(guān)鍵問題在于每天安排20分鐘就是20分鐘，不要超額支付時間成本，不然你其余的安排亂套了）

【多定一些類似的有規(guī)律性的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)要求】

1.比如，我每一周的周六下午（我不知道你們補課不，如果周六補課，周六下午應(yīng)該是你們過得最輕松的一個時間段）放學(xué)后都要好好復(fù)習(xí)一下這一周的英語單詞。

2.再如，我每一次考試試卷評獎以后都要把數(shù)學(xué)做錯的解答題抄一遍題目中級再做一遍。

3.有時候不妨讓自己放松一下啦，比如，我規(guī)定每周六晚上我可以花三個小時看看自己喜歡的雜志、書籍（如果你喜歡的雜志不是種類繁多的話，估計一周三個小時的量，一個月你可以看四五本月刊啦，呵呵）

4.有時候養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣真的是很不錯，比如，每周一、三、五傍晚和同學(xué)相約跑步，每次跑三圈（一千米左右），不求快，只求堅持、放松。讀書的事情可以暫不考慮，而身體更加強壯了就能更好應(yīng)付學(xué)習(xí)啦。

【關(guān)于學(xué)習(xí)內(nèi)容、重點】

以上跟你說的，都是學(xué)習(xí)方法的問題，至于學(xué)習(xí)內(nèi)容，我認(rèn)為1.我不知道你是什么地方的學(xué)生，而且我們都這么大了，你們現(xiàn)在在學(xué)什么東西都不太清楚，你們高考的知識重點在哪里，我們也不知道，胡亂給你指導(dǎo)是不負(fù)責(zé)任的。 2.你自己要將高考考好，那么你首先必須自己去搞清楚重點、考點，這個你們的任課老師最清楚，不知道的時候多跟老師交流一下。并且根據(jù)一次全面的復(fù)習(xí)你才知道自己缺漏的地方在哪里啊。所以，你要做的事情還是有很多的哦。

【考試技巧】

考試技巧還是很重要的，你們一定不止一次聽說過哪一位優(yōu)秀學(xué)生在中考、高考心態(tài)不好或是發(fā)揮失常什么的。下學(xué)期開始你們應(yīng)該要有五六輪的模擬考試，要好好珍惜這樣的機會，每一次總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗，比如不同科目的不同策略啊，考前幾個小時看什么內(nèi)容啊。

比如我讀初中高中的時候，有這么一些經(jīng)驗：

1.考前要把自己所有要看的都看一遍，才放心去睡覺（不然往往最終會復(fù)習(xí)不完），然后好好補充了睡眠以后，醒來再一次粗略地瀏覽一遍，加深印象。

2.考試前幾個小時有三種材料最值得看，A.以前幾次考試的錯題，后來懂了的論述題、計算題，或是還未弄懂的選擇題；

B.這幾天復(fù)習(xí)過程中標(biāo)記為重點、畫了紅線的少數(shù)內(nèi)容；

C.課本的基本概念、邊邊角角。

3.考完一科放下一科，考得好了乘勝前進，考得差了一定要爭氣在下面幾個科目中補回來。

4.考試過程中如何做檢查，比如英語科目：首先發(fā)下來先一遍做完，不會做的先留空，但是要做顯著標(biāo)記以免漏答；接下來答完全卷返回來好好思考剛才不會做的那幾道題目，補充完整；接著涂卡；接著從頭到尾檢查一遍自己每道題是否思考對了，“做”對了沒有，有錯誤馬上改正過來，相應(yīng)的答題卡也要更正；接著思考你每道題目是否選了你所要選的題目（這是為了防止有時候考試注意力不集中導(dǎo)致筆誤）。那么基本上可以了。

（不過，這要取決于你前面的答題速度，答題速度慢了，應(yīng)對策略就要相應(yīng)更改，以前我高中的時候英語考試120分鐘基本上70分鐘就回答完了，你的方法自己歸納，一定要適合自己）。

張哆哆與張呵呵婚禮

和張多多砸死的，那是跳水里頭淹死了。

想要知道張呵呵，和張多多是如何去世的需要了解一下他們每個人的性格性格決定命運。

14年前那個故意交白卷，寫8000字反對高考的女孩，現(xiàn)在日子怎樣？

高考是每個中國人人生中必經(jīng)的巨大轉(zhuǎn)折。和古代的科舉一樣，高考是很多寒門學(xué)子改變自己命運的最好機會。高考的前身科舉制，自隋朝創(chuàng)建以來，經(jīng)過歷朝歷代的改革，制度本身幾近完備。

但在明清時期，統(tǒng)治者為了滿足封建統(tǒng)治的需要，以束縛人民的思想為主要手段，科舉制的制度受到了本質(zhì)上的扭曲。明代的八股文，清代的文字獄，無一不彰顯了統(tǒng)治者妄圖控制人民思想自由的本質(zhì)，也是科舉制最終走向瓦解的導(dǎo)火線。

進入二十世紀(jì)，為公平公正地選拔人才，我國于1952年建立了全國統(tǒng)一普通高等學(xué)校招生制度。經(jīng)歷考試科目的增減、文理分科的開始和取消、地方卷和全國卷的使用等多次改革，高考制度仍未定性。

為保證廣大莘莘學(xué)子都有一個光明的未來，高考的命題和批卷過程極為嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，明朝著名的“南北榜案”事件亦不會再次上演。

今天要說的卻是一個“特立獨行”之人，她為表達(dá)對現(xiàn)今教育制度和高考制度的不滿和控訴，在高考的各科試題紙上寫下了長達(dá)八千字的控訴文。此人就是曾一度聞名全國的2006年應(yīng)屆生蔣多多。

震驚全國的高中生

2006年6月23日，河南南陽的一個小村莊里，一位母親接到了來自女兒班主任的電話。她不明就里，以為高考成績已出，關(guān)于女兒的成績班主任繼續(xù)與她談話。懷著不安的心情，這位母親踏上了去學(xué)校的路。

去往學(xué)校的路上，這個女人心中千頭萬緒，一會懷疑女兒高考考砸了，一會猜測或許是女兒考得太好了。心緒萬千，她懷著忐忑的心情走入學(xué)校。此刻的她不會想到，自己的孩子做出了一件離經(jīng)叛道之事，不僅丟失了高考成績，還成為全國人民關(guān)注的“焦點”。

班主任告訴這位母親，她的女兒全科白卷，并用雙色筆在語文答題紙的空白處寫下長篇文字，意在控訴高考制度的不公，最后將筆名“碎心飛魔”寫在密封線之外。因為損壞試卷和交白卷的惡劣行徑，教育局決定對她做出處罰，判定該名考生本次高考成績形同舞弊，成績?nèi)∠?/p>

現(xiàn)在我們無法得知這位母親當(dāng)時的心情，但可以猜想到她心中的崩潰和失望。這位出身農(nóng)村的母親，和天下所有的父母一樣，都希望女兒能考上好大學(xué)，將來回報家鄉(xiāng)。沒想到平日乖巧的女兒能做出這樣的驚天之舉。

自此之后，2006屆應(yīng)屆生蔣多多的“一戰(zhàn)成名”，成為當(dāng)年高考的焦點。無數(shù)媒體蜂擁而至，鄰里親朋的異樣眼神，為這個小家庭染上了一層陰霾。

成為“叛逆者”的心路歷程

初中時期，蔣多多稱得上是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。成績在年級上位居前茅，平時的學(xué)習(xí)態(tài)度也認(rèn)真負(fù)責(zé)，頗受老師喜愛。

進入高中，她卻迷上了小說。蔣多多不僅愛讀小說，還非常癡迷于文字創(chuàng)作，甚至有過為完成小說不上課的經(jīng)歷。她也曾多次給報社投稿，在自己的稿件當(dāng)選發(fā)表后，大大激發(fā)了蔣多多的創(chuàng)作熱情和寫作自信，從此蔣多多荒廢學(xué)業(yè)，一心撲在小說創(chuàng)作上。還為自己取了個筆名，叫做“碎心飛魔”。

在寫作的過程中，蔣多多接觸到了很多國外的名家名著，從中得知了國外的高考方式。與我國嚴(yán)格的高考統(tǒng)一招生考試截然不同，若說中國高考是“千軍萬馬過獨木橋”，那么很多西方國家的“高考”則更為自由寬松，許多著名院校都采用的是申請制度。

對西方高考制度的向往，加上本身成績不理想導(dǎo)致的心態(tài)崩潰，大大加深了蔣多多對高考制度的不滿。她對高考制度嗤之以鼻，曾多次向父母和老師表示要放棄高考，成為一名小說家，卻總是被駁回，斥責(zé)她行為和心理的不成熟。

過往的經(jīng)歷在她的心中埋下不滿的種子，待到高考之時，徹底爆發(fā)出來。這時的蔣多多心中滿是憤慨，做出了不計后果的行為，

高考事件的后續(xù)

蔣多多的八千字控訴文引起了媒體的爭相報道，她也因此成為全國名人，只是高考事件帶來的“一夜成名”卻成了蔣家的夢魘。為鼓勵蔣多多繼續(xù)學(xué)習(xí)，南陽市的教育局的工作人員多次登門拜訪，甚至贈予她數(shù)本習(xí)題和書籍，希望她來年端正態(tài)度，再戰(zhàn)高考。

但是，蔣多多卻再次不顧身邊人的勸阻，一意孤行，把自己關(guān)在家中不與他人交流。在家的一年半時間里，蔣多多創(chuàng)作了數(shù)部小說，她滿懷信心地將這些作品寄往北京的一家出版社，但從此石沉大海，再無音訊。她還把小說上傳到網(wǎng)上，仍舊無人問津。

信心大受打擊的蔣多多，最終臣服于現(xiàn)實，不再沉迷創(chuàng)作，而是選擇離家外出打工。如今，蔣多多已經(jīng)成為一個普通人，不知她午夜夢回，心中是否心存悔意。

謙虛方為成功關(guān)鍵

《論語·公冶長》記載：“子曰：‘敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之文也。’”先賢孔子這番勸誡，正是奉勸弟子謙虛好學(xué)，擺正學(xué)習(xí)態(tài)度，方可成就一番功業(yè)。蔣多多正是這句話的反例。她之所以對高考心存不滿，一是因?qū)ψ约旱默F(xiàn)狀無能為力而引起的憤怒，二是過于自以為是，心態(tài)幼稚，以為自己認(rèn)定的便一定是正確的。

蔣多多希望自己將來能成為小說家，自以為是，反而對古人的智慧視而不見。早從先賢孔子開始，歷朝歷代無數(shù)文學(xué)家、教育學(xué)家，紛紛勸諫后輩學(xué)人要謙虛，擺正態(tài)度，謙虛治學(xué)，不可輕信他人意見，而是有選擇性地吸取他人知識的精華之處。

當(dāng)然，要想做到“敏而好學(xué)，不恥下問”是非常困難的。但做到心存懷疑，不片面地觀察事物，卻可以從身邊做起，每天做出一些改變，終有一天可以積少成多，逐漸扭轉(zhuǎn)個人的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)會保持謙虛，對任何人來說都為時不晚。