高考靠自己努力 鼓勵(lì)自己孩子高考勵(lì)志的一段話

倒轉(zhuǎn)流年2022-07-05 09:34:342692

高考更多的是靠天賦還是靠努力,高考倒計(jì)時(shí)200天,能不能通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)逆襲?有什么方法?現(xiàn)在高中生不參加任何補(bǔ)習(xí)班,靠自己努力能考出好成績(jī)嗎?激勵(lì)孩子高考努力上進(jìn)的話,如果靠自己努力考上本科和學(xué)專業(yè)考上大學(xué)哪個(gè)好。

本文導(dǎo)航

高考是不是人生的唯一出路

我覺(jué)得高考成功更多的是靠努力。首先,每個(gè)人的智商都是一樣的,真正天賦極高的人很少,所以大部分人高考成功都是靠努力。有的人擁有極高的天賦,可是不努力,這樣的話時(shí)間久了之后,自身的才華就會(huì)泯然眾人矣,就不如說(shuō)方仲永。方仲永本來(lái)是一個(gè)天賦很高的人,很小就可以吟詩(shī)作賦,他的才華完全可以更好的發(fā)揮,但是因?yàn)樗母赣H愛(ài)慕名利,不然他學(xué)習(xí),只讓他天天的去拜訪達(dá)官貴人,時(shí)間久了之后,他的才華也逐漸沒(méi)有了,最后也變得和普通人沒(méi)什么兩樣了。

然后,高考是一個(gè)比較綜合性的考試,它將我們平時(shí)所學(xué)的比較零散的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合在一起,考得<span class="correct" data-content="考的">內(nèi)容也很綜合,所以真正能夠靠?jī)e幸取勝的人很少。有的人在高中就存在著這樣的僥幸心理,就覺(jué)得在初中的時(shí)候初一初二的時(shí)候不學(xué),到了高三的時(shí)候臨時(shí)抱個(gè)佛腳中考考得<span class="correct" data-content="考的">照樣很好,那么高考也一樣,我高一高二先玩會(huì)兒,到了高三肯定能夠一飛沖天。這樣的想法絕對(duì)是錯(cuò)誤的。作為過(guò)來(lái)人我想說(shuō)的是,到了高三的時(shí)候成績(jī)就已經(jīng)定形了,再怎么敢也趕不上來(lái)。所以高一高二的時(shí)候一定要很努力的把基礎(chǔ)打好。這樣在高三的時(shí)候才無(wú)后顧之憂,不然到了高三真的就跟聽(tīng)天書(shū)一樣。所以在高考時(shí)想要靠?jī)e幸取勝是一件很難的事情,還是腳踏實(shí)地比較好。

最后,高考是人生面臨的第一個(gè)選擇,為了讓自己的人生不留遺憾,一定要努力的將自己的才能發(fā)揮到極致,不努力只靠天賦是很難在高考中成功的。另外,將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。

本文為南方銹才的妹妹清水林楠原創(chuàng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處和作者。南方銹才(WX ID:ilovexiucai),努力生活,小心追夢(mèng)。專注整合營(yíng)銷傳播、組織健康與個(gè)人成長(zhǎng)。

高考倒計(jì)時(shí)300天需要做些什么

最后200天,能不能通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)逆襲?

如果充分利用好這段時(shí)間,通過(guò)自己的努力提高成績(jī),甚至實(shí)現(xiàn)彎道超車,老實(shí)說(shuō)很難。但,“很難”并不代表“不能”,關(guān)鍵看自己如何去把握。

事實(shí)上在現(xiàn)實(shí)中,每年都有這樣的事情發(fā)生,而我就遇到過(guò)一次。

2018年,我女兒所在班級(jí)是學(xué)校的重點(diǎn)班。當(dāng)時(shí)班上有一個(gè)男生,平時(shí)學(xué)習(xí)看不出有多努力,班內(nèi)排名就一般在20——25名徘徊,成績(jī)不算壞,但也不算太好。當(dāng)年一模考試成績(jī)出來(lái),以他的分?jǐn)?shù)考一所211大學(xué)問(wèn)題不大,但要讀985大學(xué)就還有一定的距離。

一??荚嚭螅膊恢朗峭蝗恍盐?,還是受到了什么刺激,他就像變了一個(gè)人似的,學(xué)習(xí)可以用變態(tài)來(lái)形容。每天他總是第一個(gè)到教室,最后一個(gè)離開(kāi)教室;據(jù)室友講,回到寢室后,他每晚睡覺(jué)的時(shí)間都是在2點(diǎn)過(guò)后,早上6:00準(zhǔn)時(shí)起床;每周放假他都不回家,也不要家長(zhǎng)到??赐?,全部時(shí)間都用于學(xué)習(xí)……

就連那年寒假,據(jù)說(shuō)他除了吃飯睡覺(jué),所有的時(shí)間全部都花在學(xué)習(xí)上。不僅沒(méi)有跟著父母去走親竄友,而且以往愛(ài)不釋手的游戲,硬是連碰都沒(méi)碰一下。

功夫不負(fù)有心人,他的成績(jī)?cè)诎肽甓嗟臅r(shí)間里提升了一大截,并最終以超過(guò)調(diào)檔線5分的成績(jī)被浙江大學(xué)錄取。這個(gè)成績(jī)雖然沒(méi)有清華、北大那么耀眼,但對(duì)于他來(lái)說(shuō),卻是妥妥地以黑馬的姿態(tài),驚艷了所有的老師和同學(xué)。

暫且不說(shuō)這位同學(xué)如此瘋狂的學(xué)習(xí)方法可不可取,但至少在以分?jǐn)?shù)決勝負(fù)的高考中,他通過(guò)令人窒息的努力,最終讓自己讀到了國(guó)內(nèi)頂尖的985大學(xué)。這一結(jié)果,無(wú)疑將會(huì)為他未來(lái)的人生發(fā)展,開(kāi)啟不一樣的通道,這是令很多人都羨慕的。

所以,只要有追求,同時(shí)對(duì)自己也足夠的狠,高三后半段是完全有可能逆轉(zhuǎn)的。

有什么方法?

1.做個(gè)合理規(guī)劃。

(1)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)科學(xué)而合理的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)一定要因人而異,既不能好高騖遠(yuǎn),也不能沒(méi)有挑戰(zhàn)。目標(biāo)太高,會(huì)因難以達(dá)到而容易氣餒;目標(biāo)太低,會(huì)因沒(méi)有壓力而失去其作用。

比如:一模成績(jī)?cè)谥乇疽陨?,就可以向C9發(fā)起沖刺,如果自己成績(jī)?cè)诙揪€以上,那就力爭(zhēng)考上一本線,如果自己連本科線都上不了,那一定要抓住最后的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取跨進(jìn)本科。

當(dāng)然,如果連本科線都達(dá)不到,卻想考清華、北大,這就不切實(shí)際了。

(2)理性分析,重點(diǎn)抓弱勢(shì)學(xué)科。

對(duì)于大多學(xué)生來(lái)說(shuō),總會(huì)有一兩門(mén)學(xué)科是短板,而它們正是自己在較短時(shí)間內(nèi)提升成績(jī)的最好抓手。沒(méi)有人比自己最了解自己的情況了,所以學(xué)生必須靠自己進(jìn)行認(rèn)真梳理,找出自己的問(wèn)題所在,并將之作為后面攻克的重點(diǎn)。

2.做好時(shí)間管理。

首先,一定要把后面的時(shí)間以天為單位為管理,盡量精確到每個(gè)時(shí)段該做什么。比如:早上起床后讀英語(yǔ),背單詞,課間整理錯(cuò)題本或請(qǐng)教老師,晚上集中刷題等。有條不紊才能保證學(xué)習(xí)實(shí)效,不至于讓自己手足無(wú)措,失去了方向。

其次,一定要勤奮。有的學(xué)生制定計(jì)劃時(shí)興致勃勃,可過(guò)了一段時(shí)間就在困難面前妥協(xié)了。老實(shí)說(shuō),這種情況要想改變現(xiàn)狀,無(wú)疑于是癡人說(shuō)夢(mèng)。

當(dāng)然,本人并不贊同深度熬夜,白天沒(méi)精神的那種不科學(xué)的勤奮。這里所說(shuō)的勤奮,是指學(xué)習(xí)要全身心投入。要進(jìn)入忘我狀態(tài),即全身起雞皮疙瘩的那種感覺(jué),仿佛每根汗毛都豎起來(lái)了,全身的每一個(gè)細(xì)胞都在想著學(xué)習(xí)的事情,甚至吃喝拉撒時(shí)都想著學(xué)習(xí),連夢(mèng)見(jiàn)的也是學(xué)習(xí),整個(gè)人完全進(jìn)入了高度炸毛狀態(tài)。

如果沒(méi)進(jìn)入上述狀態(tài),就不算真勤奮,而是假勤奮,是難以達(dá)到預(yù)期效果的。

3.運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法。(1)正確使用錯(cuò)題本。

錯(cuò)題本看是沒(méi)有什么效果的,一定要重新做一遍,甚至是若干遍。對(duì)于太難的問(wèn)題,一定要有“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神,大膽向老師請(qǐng)教,直到把問(wèn)題解決為止。記住,臉皮厚,才學(xué)得夠,去看看那些學(xué)霸,有幾個(gè)不是“臉皮厚”的?

(2)大量刷題是不二法則。

雖然有人將題海戰(zhàn)術(shù)不屑一顧,但我只想說(shuō),對(duì)于絕大多數(shù)智商普通的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)看起來(lái)很笨,但卻真正行之有效的辦法。如果你也是這樣的人,那么,必須要刷一定的量,才能達(dá)到厚積薄發(fā)的效果。

需要指出的是,刷題也是要講策略和方法的。對(duì)于那些基礎(chǔ)性的、針對(duì)性不強(qiáng)的、自己已經(jīng)懂了的題型,就不要反復(fù)去練了,要把重點(diǎn)放在自己不懂或經(jīng)常犯錯(cuò)的題上。

結(jié)束語(yǔ):

現(xiàn)在距離2021年高考還有不到200天的時(shí)間,想有所突破的同學(xué),一定要抓住這最后的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,做好規(guī)劃,夯實(shí)基礎(chǔ),盡最大的努力去提高自己的成績(jī)。

只要我們不氣餒、不放棄,實(shí)現(xiàn)最后的逆襲和彎道超車,是完全有可能的。就看你對(duì)自己是否足夠的狠!

辛苦200天,幸福一輩子!加油

大家覺(jué)得呢?

高中基礎(chǔ)差但沒(méi)時(shí)間了怎么補(bǔ)習(xí)

每年的高考都要經(jīng)歷激烈的角逐,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生就能如愿的考上自己理想的大學(xué),而對(duì)于那些成績(jī)不是很好的學(xué)生,那么可能就會(huì)與好大學(xué)失之交臂。現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)為了能夠提升高中生的成績(jī),想讓學(xué)生在高考的時(shí)候考出一個(gè)好的成績(jī),上一所好大學(xué),都會(huì)為學(xué)生報(bào)各種的補(bǔ)習(xí)班,幫助學(xué)生來(lái)提高成績(jī)。

可是這樣的方式,真的是幫助學(xué)生提高成績(jī)必走的道路嗎?難道高中生不參加任何補(bǔ)習(xí)班,憑借著自己的努力,就考不上一所好的大學(xué)嗎?之前山東高考狀元孟令昊成為了大家關(guān)注的重點(diǎn),這個(gè)大男孩的優(yōu)秀真的是有目共睹,不光是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且在才藝方面也是非常的突出。很多家長(zhǎng)說(shuō),這樣的孩子就是別人家的孩子,不過(guò),很多的家長(zhǎng)也都曾質(zhì)疑過(guò),這些學(xué)霸們是不是也要補(bǔ)課。

而學(xué)霸們一般也都表示,自己是從來(lái)沒(méi)有補(bǔ)過(guò)課的,都是靠自己的努力、天賦和學(xué)習(xí)方法才走能夠這樣的成就。很多人可能覺(jué)得這樣的學(xué)霸,都是天賦的使然,但是其實(shí)筆者覺(jué)得這和他們的努力和自律意識(shí)有著很大的關(guān)系。

沒(méi)有補(bǔ)課,學(xué)生通過(guò)努力也同樣可以考上好大學(xué)很多時(shí)候家長(zhǎng)都太看重學(xué)生的補(bǔ)課情況了,覺(jué)得只有補(bǔ)課才能提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),但是,卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)從過(guò)學(xué)生的想法。大部分的學(xué)生在上完一天的課之后,都會(huì)非常的疲憊,對(duì)于他們來(lái)講,其實(shí)補(bǔ)課是并不會(huì)有太大的用處,因?yàn)閷W(xué)生的精力也是有限的,補(bǔ)課的學(xué)習(xí)是沒(méi)有什么效率的。而且,就算是學(xué)生補(bǔ)課認(rèn)真學(xué)習(xí)了,那么當(dāng)學(xué)生上課的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得自己都會(huì)了,就放松為了警惕,這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)反而會(huì)不好。

學(xué)霸的共同特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)興趣和自律每個(gè)人都是一樣的,當(dāng)我們?cè)跓釔?ài)一件事情的時(shí)候,才能將這件事情真正地做好,學(xué)生的學(xué)習(xí)也是一樣,如果只是一味的給學(xué)生補(bǔ)課,加重學(xué)生的壓力,那對(duì)學(xué)習(xí)的興趣就喪失了。學(xué)習(xí)是一個(gè)需要有積極性的事情,枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活,是需要學(xué)生苦中作樂(lè),找到學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)。

而且懂得自律的學(xué)生才是真的可怕,學(xué)霸們的形成都是有一個(gè)自律的特性,他們懂得自己該做什么,能夠很好地控制自己。所以,想要考上一個(gè)好大學(xué),補(bǔ)課不是唯一的道路,通過(guò)學(xué)生們的努力也是同樣可以做到考上理想大學(xué)或者是重點(diǎn)大學(xué)。

家長(zhǎng)應(yīng)該如何才能培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生呢?1、培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性想要學(xué)生變得優(yōu)秀,家長(zhǎng)首先就要學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,讓學(xué)生有自己的生活能力,懂得別人的辛苦和不易。當(dāng)學(xué)生能夠體會(huì)這一點(diǎn)的時(shí)候,那在他們的心理就會(huì)有一種責(zé)任感,這樣對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)講可能會(huì)有一個(gè)更好的發(fā)展。

2、規(guī)范學(xué)生的作息時(shí)間家長(zhǎng)在學(xué)生18周歲成人之前,一定要管好學(xué)生,要規(guī)范學(xué)生的作息時(shí)間,讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成不光能夠讓學(xué)生擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),更重要的是對(duì)學(xué)生的身體健康也是有很大的好處,并且這也是自律的一種體現(xiàn)。

3、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重和理解學(xué)生想要培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,那當(dāng)然也是離不開(kāi)一個(gè)好的教育。學(xué)生的品行和修養(yǎng)都是家長(zhǎng)教育的體現(xiàn),學(xué)生就好像是家長(zhǎng)的一面鏡子一樣。而想要培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)理解和尊重學(xué)生,這樣可以更好地促進(jìn)親子之間的關(guān)系,遇到事情也會(huì)更好的解決和溝通。

總結(jié):在筆者看來(lái),補(bǔ)課只是一個(gè)輔助學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有的時(shí)候其實(shí)并不能幫助學(xué)生提升成績(jī),很多時(shí)候通過(guò)學(xué)生自己的努力也還是會(huì)成功考進(jìn)好的大學(xué),不過(guò),這也要看自身的情況,畢竟每個(gè)人的情況是不同的,所以,適合自己的才是最好的。歡迎評(píng)論區(qū)留言討論

鼓勵(lì)自己孩子高考勵(lì)志的一段話

盤(pán)點(diǎn)那些經(jīng)典激勵(lì)人心的高考口號(hào)

上了大學(xué)是可以自己選專業(yè)嗎

?

網(wǎng)友一:

關(guān)于???,本科這個(gè)問(wèn)題,之前一直跟我哥吵,我二本畢業(yè),高考分也差了一點(diǎn)點(diǎn)就過(guò)重本線,我哥,大專畢業(yè)。

每當(dāng)家里人討論起學(xué)歷的重要性的時(shí)候,我哥就會(huì)變得很敏感,整天說(shuō)著學(xué)歷能代表些什么,??坪捅究朴惺裁礃訁^(qū)別,他甚至覺(jué)得現(xiàn)在普通本科的學(xué)生還有很多不如一個(gè)??粕?,因?yàn)閷?粕鸫a學(xué)了一門(mén)技術(shù),一個(gè)本科生學(xué)了一大堆的理論知識(shí)到頭來(lái)一點(diǎn)本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)到。

每次說(shuō)到這里我就笑笑不說(shuō)話,我就想問(wèn),現(xiàn)在有哪一個(gè)成功的商人或者說(shuō)厲害的人他們都不是高學(xué)歷的?

雖然你可以說(shuō),有很多都是沒(méi)讀過(guò)大學(xué),靠自己小時(shí)拼搏到現(xiàn)在成功的,雖然是有,但是能有多少個(gè)?

而且,他們成功之后都在做些什么?他們不都是一直在進(jìn)修自己?一直在學(xué)習(xí)增值自己?他們都是覺(jué)得以他們現(xiàn)在的知識(shí)還不能支撐他們以后得發(fā)展,不能支撐他們與人競(jìng)爭(zhēng)。

我覺(jué)得本科生和專科生區(qū)別可是大太多了,第一知識(shí)的豐富度和專業(yè)程度。

第二,學(xué)校提供的平臺(tái),越好的學(xué)校,提供給學(xué)生發(fā)揮或者學(xué)習(xí)的平臺(tái)就越大。

第三,學(xué)生的思維,學(xué)識(shí)越高的人看待問(wèn)題的角度以及認(rèn)知都是更全面更深入的,這也是為什么人家成功,而你卻不以為然的原因。

網(wǎng)友二:

說(shuō)說(shuō)我的故事吧。那年我高考考了334分(滿分750),上了一所二本院校的??啤?/p>

學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué)、也就是醫(yī)生、上到大二發(fā)現(xiàn)、如果我不繼續(xù)深造就得去鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、連個(gè)縣級(jí)醫(yī)院都進(jìn)不去、這個(gè)殘酷的事實(shí)告訴我得努力往上學(xué)。

于是我決定考全日制專升本、用了兩年備考、考上了專升本之后、我又考上了一所985院校的研究生、目前研一在讀。

一路走來(lái)、從專科到本科到研究生、我經(jīng)歷了每個(gè)階段的艱辛、我想我有資格評(píng)論這三個(gè)階段的異同點(diǎn)。

專科。讀專科期間、我們班的生源都是二本線下30分以上、只有我比二本線低100+多分。班里有四分之一的人在學(xué)習(xí)、還有四分之一介于學(xué)和玩之間、剩下的一半幾乎不學(xué)。大家對(duì)專業(yè)方面的投入很少、也不怎么關(guān)心自己的職業(yè)發(fā)展等等。

本科。和??茣r(shí)期比堪稱恐怖。每天會(huì)有三分之一的人早起去占座位、很多人上課的時(shí)候認(rèn)真的嚇?biāo)廊恕4蠖鄶?shù)人都想考研、也開(kāi)始考慮自己的未來(lái)。

碩士階段、我周圍的同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、包括我自己每天也會(huì)不自覺(jué)的給自己充充電、看看書(shū)。因?yàn)槟阒車沫h(huán)境會(huì)逼著你不斷前行。

只要你有一顆上進(jìn)的心,當(dāng)初因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好考了個(gè)專科有什么關(guān)系呢。

網(wǎng)友三:

我也是公辦三年制??圃盒W(xué)生,剛畢業(yè),來(lái)說(shuō)個(gè)故事吧。

去年下半年開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),我一室友(挺能說(shuō)且想法多那種)去一研究院面試,本來(lái)是抱著試試的態(tài)度去的,應(yīng)聘時(shí)有三個(gè)人去了,一個(gè)某普通一本院校的研究生,一個(gè)清華本科生,還有我室友。

我室友面試完就以為沒(méi)戲了,結(jié)果卻是那個(gè)研究生被淘汰了,我室友和那個(gè)清華生都留了下來(lái),兩個(gè)人做同樣的崗位,待遇區(qū)別就是200塊的學(xué)歷補(bǔ)貼,驚喜吧?

不過(guò)后來(lái)室友上了半個(gè)月班,實(shí)在覺(jué)得事業(yè)單位是個(gè)養(yǎng)老的地方,每天都太無(wú)聊太沒(méi)有一點(diǎn)朝氣,沒(méi)多久就自離了!

完事兒他跟我們說(shuō)他進(jìn)去半個(gè)月,唯一記得領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的一句話就是“民企一個(gè)星期做完的事我們堅(jiān)決要做一年!”

不過(guò)到現(xiàn)在加上實(shí)習(xí)進(jìn)社會(huì)工作也快一年了,現(xiàn)實(shí)還是告訴我,在個(gè)人素質(zhì)等在同一水平的兩個(gè)人,學(xué)歷高確實(shí)好很多,畢竟確實(shí)很多公司一個(gè)面試學(xué)歷要求就難到了我們??粕?。

還有我一直相信,當(dāng)大老板的低學(xué)歷人群只是萬(wàn)里挑一,清華畢業(yè)生只能掃廁所的也只可能是十萬(wàn)人里出一個(gè)。

雖然現(xiàn)在我的工資比很多三本二本甚至一本畢業(yè)生都要高,但是我們更累,我們流的汗更多!

對(duì)于三本,我個(gè)人覺(jué)得不見(jiàn)得比??坪?,大家心里都明白,大部分三本生都是靠錢堆出來(lái)的,不見(jiàn)得實(shí)力比專科生強(qiáng)。

網(wǎng)友四:

我也是是大專,高考差三分到三本,家里人建議上三本自己還是上了大專,學(xué)了工程造價(jià)專業(yè)。

現(xiàn)在畢業(yè)半年,在一家國(guó)企做資料員,年后開(kāi)始學(xué)機(jī)電造價(jià),現(xiàn)在工資4千7(合肥,對(duì)于上海那種大城市工資應(yīng)該算低的掉渣,但合肥人均收入5千左右)。

很多人都說(shuō)本比專好,也許有人要說(shuō)我是吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸,但事實(shí)上我高中考上大學(xué)的同學(xué),現(xiàn)在真的沒(méi)我的工作好,不排除當(dāng)時(shí)考上好的大學(xué)導(dǎo)致就業(yè)眼高手低。

我也想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),大學(xué)的時(shí)候我很努力學(xué)習(xí),基本能保證成績(jī)年級(jí)前十,參加的全國(guó)性技能大賽也拿了一等獎(jiǎng),不是想顯擺什么,深知一個(gè)大專生沒(méi)那個(gè)資格.

但我覺(jué)得學(xué)歷只是學(xué)習(xí)能力的證明,一段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的檢測(cè),不努力就會(huì)后退,即使是大專生,努力了,也能收獲成功!

所以你如果只是個(gè)大專生,首先不能自大瞧不起本科生,更不能瞧不起自己。唯一要做的就是不斷提高自己,學(xué)習(xí)更多的技能,讓自己在本科生中也能處于不敗之地。

到那個(gè)時(shí)候, 你可以大聲的對(duì)本科生說(shuō),學(xué)歷不能說(shuō)明一切,不斷努力才是立足的根本。

網(wǎng)友五:

我今年26周歲,考的是二本,長(zhǎng)春師大畢業(yè),現(xiàn)在在一個(gè)小縣城教書(shū)。

這邊的就業(yè)情況是,如果想拿到編制,??苹緵](méi)活路。公務(wù)員一律本科以上。事業(yè)單位招考,偶爾會(huì)有一兩個(gè)職位,專科可以報(bào)名。

可是,幾千人競(jìng)爭(zhēng)。

對(duì),可能你會(huì)說(shuō),編制算什么,賺一點(diǎn)死工資,有什么前途?

但是在我們這些小城市真實(shí)的情況是:企業(yè)少,工資低。

這么說(shuō)吧,我父親在縣城里的司法部門(mén)供職,現(xiàn)在到手工資8000多,我去年考了教師編制,考試要求本科學(xué)歷,考試過(guò)程極其嚴(yán)格,錄取率百分之2。

現(xiàn)在我?guī)Ц呷?,也是班主任,算上各種補(bǔ)貼,到手6500,一年倆假期。至于前途?我覺(jué)得過(guò)的還是很幸福的。

也許專科生通過(guò)自身的努力,過(guò)的比本科生,比研究生都好??墒牵透呖级?,你是失敗者。

我現(xiàn)在帶高三,我的學(xué)生基本大部分只能考上??啤K麄兒枚喽际寝r(nóng)村家庭的孩子,沒(méi)錢沒(méi)背景。不學(xué)習(xí),真的就沒(méi)出路。

現(xiàn)在的社會(huì),階層固化,貧困開(kāi)始遺傳,寒門(mén)難出貴子。

大家不要把專科生說(shuō)的一無(wú)是處,同時(shí),也別把??粕裨?。我很多的學(xué)生,沒(méi)高考呢,就已經(jīng)看不起本科生了。

網(wǎng)友六:

雖然說(shuō)中國(guó)現(xiàn)在的受教育程度普遍提高了,大學(xué)生也越來(lái)越多了,但是工作上平庸無(wú)奇、一事無(wú)成的大學(xué)生卻滿大街都是。

因?yàn)楹芏喔邔W(xué)歷的大學(xué)生眼高手低、工作上容易有情緒和不滿,辭職很任性,幾年下來(lái)沒(méi)有一份長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,也就一事不成,職位和薪資上沒(méi)有任何變化。

學(xué)歷終究只是塊敲門(mén)磚,是你職場(chǎng)發(fā)展的有利條件,它跟你以后的前途如何并沒(méi)有根本聯(lián)系。

你對(duì)市場(chǎng)的洞察力、付出的時(shí)間精力、想要成功的欲望、執(zhí)行力等等多方面因素共同決定了你能不能成功,這些因素都不是一張文憑能給的。

既然你已經(jīng)是三本或者??频膶W(xué)歷,過(guò)去的只能代表過(guò)去,也無(wú)法改變,那不如積極樂(lè)觀地往前看。高學(xué)歷畢業(yè)生給低學(xué)歷老板打工的例子不在少數(shù),誰(shuí)有能耐就是老大。

找工作方面,我的建議是先找一份自己喜歡或者可以發(fā)揮自己特長(zhǎng)的工作,不一定非要進(jìn)名企大公司。

年輕人腳踏實(shí)地努力工作比什么都重要,先穩(wěn)定自己的收入,同時(shí)好好規(guī)劃一下自己的未來(lái)。然后利用工作之余的時(shí)間充電學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)自己學(xué)歷知識(shí)上的欠缺,注重提升自己各方面的能力。

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