女生高考時突然撕毀兩名 撕答題卡的女生后續(xù)

絕戀紅茶2022-07-05 09:32:561271

河南省招辦是如何回應(yīng)考生撕他人答題卡的?高考 高考撕別人卷子會受到什么處罰?那個在考場中撕別人答題卡的女生,如今怎么樣了?高考撕毀答題卡來平衡自己,這個人最終咋樣了,因心理壓力太大,女生考場撕掉答題卡,如今她成績怎樣了?高考時遇見同學(xué)坐在自己隔壁,讓自己給他看卷子應(yīng)該同意嗎?

本文導(dǎo)航

如果滑檔了省招辦會通知嗎

河南省招生辦公室普招處高考考務(wù)管理部門一名工作人員回應(yīng)稱,“已經(jīng)按照規(guī)定處理過了”,“已按程序上報處理”。而針對這一事件的官方回應(yīng),正在形成方案。

7月8日上午,2020年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(以下簡稱“高考”)進入第二天。有網(wǎng)友在微博等平臺發(fā)布消息稱,8日上午,在河南省平頂山市一高考考場內(nèi),有考生撕毀同考場內(nèi)其他兩名考生的答題卡。涉事考點是平頂山市第一中學(xué)(以下簡稱“平頂山一中”)。

對此,7月8日17時許,河南省招生辦公室普招處高考考務(wù)管理部門一名工作人員回應(yīng)澎湃新聞稱,“已經(jīng)按照規(guī)定處理過了”,“已按程序上報處理”。依據(jù)相關(guān)規(guī)定,撕答題卡考生的全科成績會被取消。而針對這一事件的官方回應(yīng),正在形成方案。

擴展資料

其他有關(guān)情況

8日晚,涉事考點平頂山一中的校長胡彥軍告訴記者,有兩名考生的答題卡被他人撕毀。根據(jù)招辦的答復(fù),這兩名考生被允許延時填涂答題卡。

澎湃新聞查詢發(fā)現(xiàn),教育部發(fā)布并于2012年4月1日起施行的《國家教育考試違規(guī)處理辦法》規(guī)定,考生在考試過程中有“故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的”行為,“應(yīng)當(dāng)認定為考試作弊”?!捌渌鶊竺麉⒓涌荚嚨母麟A段、各科成績無效;參加高等教育自學(xué)考試的,當(dāng)次考試各科成績無效。”

參考資料來源:大河報-一考生高考考場上撕毀其他2名考生答題卡 招辦:取消其全科成績

高考自己把自己卷子撕了犯法嗎

比如說取消考試資格,禁考等等。但是說如果情節(jié)十分嚴重的話,那么也是要負法律責(zé)任的,很可能會被拘留。

教育部發(fā)布并于2012年4月1日起施行的《國家教育考試違規(guī)處理辦法》規(guī)定,考生在考試過程中有“故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的”行為,“應(yīng)當(dāng)認定為考試作弊”。

其所報名參加考試的各階段、各科成績無效,參加高等教育自學(xué)考試的,當(dāng)次考試各科成績無效。

擴展資料:

考生有下列情形之一的,取消當(dāng)次會考資格,并建議所在學(xué)校給予記大過以上的校紀處分,情節(jié)嚴重者取消會考考籍。

1、有二項(含二項)以上第二條舞弊行為的;

2、考試期間有意撕毀或帶走試卷、答題卡的;

3、擾亂報名站(點)、考場、評卷場及考試有關(guān)工作場所秩序;

4、拒絕、阻礙考試工作人員執(zhí)行公務(wù)的;

5、威脅其他考生安全或公然侮辱、誹謗、誣陷考試工作人員的;

6、偽造證件、證明、檔案以取得考試資格的;

7、考生由他人代考的;

8、代他人考試的在校高中學(xué)生;

9、參與共同作弊或集體作弊的。

參考資料:百度百科-高中會考

撕答題卡的女生后續(xù)

那個女生被取消高考的全科的成績,然后被帶出考場進行批評教育了。今年的高考她是沒戲了

當(dāng)年高考撕毀卷子的同學(xué)現(xiàn)在啥樣

高考可以說是每個學(xué)生一生中最重視的一場考試,雖然說高考考好了并不代表一生就會發(fā)展得一帆風(fēng)順,但是高考畢竟是考研我們9年來學(xué)習(xí)成果的一項考試,其重要性自然不言而喻。因此,在每個人都認真作答的高考考場,一般都不會出現(xiàn)什么風(fēng)波。但是在7月8日河南的一個高考考場內(nèi),就出現(xiàn)了這樣令人意想不到的一幕:一位考生因為自己的答題卡沒涂完,突然起身將其他兩名同學(xué)的答題卡給撕掉了。出現(xiàn)這種情況,監(jiān)考員當(dāng)然即使對該考生進行制止,并且將其帶離考場。所幸的是被撕的兩名學(xué)生最后也都在老師的結(jié)束下完美的結(jié)束了考試。在我看來,這個撕毀其他考生答題卡的考生的行為是一種不負責(zé)任、逃避現(xiàn)實的行為,不負責(zé)任體現(xiàn)在他對于其他同學(xué)的辛苦答題成果視而不見,二話不說直接就撕掉,想要毀掉其他考生的前途。逃避現(xiàn)實在于他自己沒有把答題卡涂完,想拉著別人一起下水,不愿獨自面對自己考得不好的結(jié)果。事后該考生我想一定會受到教育局的嚴肅懲罰和處理。雖然我們可以想到,該考生是因為考試壓力過于巨大才會這樣做,但是解決壓力的辦法并不是撕毀其他考生的答題卡。這種不負責(zé)任的行為我認為也代表了一部分家長對于孩子教育的缺失。孩子的抗壓能力、心理承受能力是需要家長來指導(dǎo)和培養(yǎng)的,而該考生顯然缺失了這一點。在壓力巨大的時候,不管自己多么想要發(fā)泄壓力,也不要給他人造成麻煩。不給他人造成麻煩,是尊重自己的體現(xiàn),也是對他人負責(zé)的體現(xiàn)。而家長們也該對孩子的心理壓力問題重視起來,避免以后再出現(xiàn)這樣的情況。

女生緊張忘涂答題卡

高考毫無疑問是一場非常重要的考試,每一名考生都應(yīng)該嚴肅認真的對待這場考試,對于考場紀律老師和身邊的同學(xué)們也要非常的尊重,然而在近期的高考考場中,發(fā)生了一起非常惡劣的事件,就是撕答題卡事件,這個事情發(fā)生在平頂山中學(xué)考場,在這場考試之中,一名女生不知道發(fā)了什么瘋,突然站起來把旁邊人的高考答題卡給撕了,撕了一個還不夠還要再撕第二個,之后她迅速的被監(jiān)考老師給給控制住。兩名考生的答題卡都已經(jīng)被撕毀了,這名女生她為什么要撕別人的答題卡?她的高考成績也出來了,她考得怎么樣呢?

-卑微?卑鄙?

事后媒體的采訪報道稱,這名女生其實從小十分的自卑,因為她經(jīng)常受到身邊的人欺負。所以她也因此培養(yǎng)了一定的反社會人格,但是經(jīng)過媒體仔細的調(diào)查的時候,發(fā)現(xiàn)她所思的這兩名女生跟這名考生其實并沒有任何的過節(jié)關(guān)系,這名女生是屬于隨機選擇對象下手的,并不是故意找一個對象下手了,但是她撕答題卡行為肯定是故意的,她也必須要為這起事情負責(zé)。

整件事情其實發(fā)生的十分的突然,當(dāng)時正是大家提筆繪卷的時候,已經(jīng)做到了最后快結(jié)束的地步,然而讓考場上所有人都沒有想到的是,一名女生突然間暴起撕了一名同學(xué)的答題卡,老師迅速的過來勸阻,但是她卻將老師一把推開,并且又撕了一名同學(xué)的答題卡。雖然說在事后這名女生被迅速的控制了起來,但是毫無疑問,她很快的就成為了輿論的中心點,而且是中心到不能在中心的地步。許多的報社和媒體紛紛趕到現(xiàn)場。

-被撕考生

小兵在此也相信有不少網(wǎng)友對于這兩名被撕掉答題卡的考生非常的關(guān)心,對此也進行一個報道,這兩名佩斯達迪卡的考生獲得了足夠的時間,重新?lián)Q一張答題卡進行前途,并且這兩名考生也是十分的能夠耐得住穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?,把試卷給填了下去,當(dāng)然時候她們并沒有接受媒體的采訪,但是在許多人眼里看來,在下一場的英語考試中,這兩名考生肯定會受到影響,是誰都能想到會有這樣的事情發(fā)生,到時候考試要一邊答卷,一邊防止有人撕掉你的答題卡,想來也是十分的滑稽,但這件事情的的確確的發(fā)生了。

-高考成績

對于那名斯別人答題卡的那個女生的事后報道其實較少,出于對她的保護吧,但是她的高考成績還是能夠確定的,因為她所做的行為嚴重的違反了高考的紀律,于是她不用等大家出成績,直接就已經(jīng)知道她的分數(shù)了,那就是零鴨蛋。沒錯,就是0分,因為她撕了別人的答題卡,所以她就要必須為這件事情負責(zé),許多網(wǎng)友對此表示罪有應(yīng)得。

對于這大家有什么看法呢?歡迎大家在下方評論留言,如果可以的話,麻煩點個關(guān)注。點個關(guān)注,不迷路哦,謝謝。

親屬高考自己監(jiān)考會怎么樣

?

前言

又是一年高考季。在這個萬眾矚目的日子里,無數(shù)人家里的孩子即將奔赴考場,完成人生中最重要的考試。

高考之于國人的意義極為重要,讓無數(shù)人為之傾盡所有,家庭投入無數(shù)財力,而學(xué)生們也不惜損耗健康去爭奪分數(shù)。

但也正因為其重要,圍繞高考產(chǎn)生的奇葩案件數(shù)不勝數(shù)。無數(shù)學(xué)子為高考情緒激動,乃至做出不理智的事情。

試想,辛苦讀書的你,三年來不斷努力進取渴望改變命運,終于在最重要的日子開始你的“戰(zhàn)斗”

可當(dāng)你坐在考場內(nèi)奮筆疾書時,突然身后卻有人搶走你的答題卡并撕毀,這時你會作何感想呢?

如果放在十年前,這個案例的提出不免會讓人覺得太過杞人憂天了。高考作弊的人是為了考高分,撕別人卷子,自己考試不是也完蛋了嗎?

但就是這樣荒唐的案例,卻真實發(fā)生在了兩年前的河南考場上,而其后續(xù)的處理也頗為惹人爭議。

事件回顧

2020年7月8日,在高考第二天上午,河南平頂山市的一個考場發(fā)生了驚人一幕,竟然有人的卷子被撕了!

據(jù)當(dāng)時的人反映,當(dāng)天上午進行的是理綜(文綜)考試,題目似乎對涉事女生來說有些難,截至到快交卷的時候,她還有大片的空白未填

女生似乎是瞟到了附近同學(xué)的卷子都是填滿的,而對比起來自己卻有著明顯差距,落榜的恐懼最終讓這名女生情緒崩潰了。

于是在當(dāng)天上午11點25分左右,該女生突然暴起,搶走了自己右邊和后邊兩名同學(xué)的卷子并撕毀!

由于該女生行動太過超出常理,等監(jiān)考老師反應(yīng)過來趕去制止時,也僅能救下第三名考生的卷子,前兩人卻已“慘遭毒手”。

悲劇業(yè)已發(fā)生無可挽回,不過好在考場有應(yīng)急措施,讓兩位考生在補足考試時間的情況下,將試卷答案謄寫在了新的答題卡上。

雖然二人的心態(tài)必然會受到影響,損失的時間也影響到了下午的考試復(fù)習(xí),但這顯然是程序內(nèi),力所能及的最好補救措施。

該案發(fā)生后當(dāng)天中午即引發(fā)轟動,畢竟諸如此類的惡性事件十年也不一定發(fā)生一例,人民日報等官媒也進行了轉(zhuǎn)載。

而據(jù)后來的媒體采訪,該考點為平頂山市一中考點,考試的都是本校的學(xué)生。因為疫情原因推遲了高考時間,每個人都壓力倍增。

而當(dāng)天被撕了答題卡的兩個考生一男一女。男的是作案女生的同班同學(xué),女的則是校內(nèi)“珍珠班”的學(xué)生。

據(jù)相關(guān)人士稱,“珍珠班”是校內(nèi)家庭困難但成績優(yōu)異的特殊班級,平常會有學(xué)費上的優(yōu)惠,兩名女生平常并不認識。

此外還有人稱,在普通班的作案女生平常會遭到同班其他人的言語歧視,因此比較內(nèi)向。

而該案的最終結(jié)果是,作案女生因違反了《國家教育考試違規(guī)處理辦法》,被取消全科考試成績。

處理結(jié)果公布后,自然惹得部分人們不服,認為女生耽誤了別人前途,處罰卻太輕了,有寬縱的嫌疑。

那么本案中的撕卷子女生是否涉嫌犯罪呢?

要分析其是否涉嫌犯罪,自然要看女生侵犯的犯罪客體和刑法中的相關(guān)罪名。

1.首先是女孩和兩名被撕卷子的考生間的關(guān)系。

女孩的目的是為了毀壞兩人的答題卡泄憤,因此自然和人身傷害類犯罪,如故意傷害罪無關(guān)。

但如果涉及到侵犯財產(chǎn)權(quán)的犯罪,那就一定要考慮受損財產(chǎn)的價值。

一般來說,故意毀壞財物罪的最低入罪標準是五千元,即便是盜竊罪,最低數(shù)額也要三千元。

而本案中破壞的財物則十分特殊,并非是一般的房產(chǎn)或汽車等物,而是兩人的“高考答題卡”。

“高考答題卡”如何計價?這恐怕是一個十分特殊的法律問題。

這個物品本身只是一張紙,幾乎不具備任何財產(chǎn)價值。如果在平時撕掉一張紙,很難說會引起什么沖突。

但在這個特殊時刻,這張紙顯然成為了“無價之寶”,恐怕涉事考生的父母愿意付出犯罪標準幾倍的價格來避免發(fā)生這場慘劇。

可這一標準卻無法具體應(yīng)用在刑事審判中,因為刑法會避免掉任何“不確定的標準”,否則定罪量刑的確定性將無從談起。

與本案這一特殊情況相似的,在生活中比較常見的是人格物的破壞,比如親人唯一的遺照被燒毀,人生重要時刻的紀念品被毀等。

這些物品的財產(chǎn)價值不大,但被損毀時對當(dāng)事人造成的精神傷害甚至?xí)h遠超出普通財產(chǎn)被毀。

可人格物被毀同樣幾乎無法涉及刑事犯罪,原因也相同——刑法的相關(guān)犯罪是以財物價值確定的。

那么相關(guān)案件是怎么解決的呢?

還是以人格物為例。當(dāng)人格物被毀壞時,受害者可以提出民事訴訟,要求對方賠償財產(chǎn)損失和精神損害賠償金,并要求賠禮道歉。

因此本案的受害者如果要求賠禮道歉和賠償精神損失,應(yīng)該是能夠被支持的,想訴訟對方犯罪卻很難。

2.那么以該女生和國家秩序而言,破壞考試秩序?qū)儆诜缸飭幔?/p>

破壞考試秩序的嚴重情況當(dāng)然屬于犯罪,但本案中的情況雖然嚴重,卻太過特殊。

刑法中與考試有關(guān)的主要有三個:組織考試作弊罪;非法出售、提供試題、答案罪;代替考試罪。

從字面意思就可以看出,這三項犯罪都是屬于“損人利己”型的犯罪,犯罪者或為了自身成績或為了賺黑錢。

但本案中則是典型的“損人不利己”的行為,與這三個罪名實在沾不上邊。

不過在更寬泛的《中華人民共和國教育法》中,其第八十條概括規(guī)定是這樣說的:“其他擾亂考場秩序的行為。”

但這條規(guī)定的主體顯然是“幫助考生作弊,借此牟利的人”,而不是單純的破壞。

其七十九條概括規(guī)定主體雖然符合了,但卻是這樣說的:“其他以不正當(dāng)手段獲得考試成績的作弊行為。”

而本案顯然也不是這種情況。撕了別人的卷子,自己的成績肯定也作廢了,怎么獲得考試成績呢?

如此不難看出,即便真的有人想盡辦法,一定要給這位撕卷子的考生定罪,也是無法可依的狀況。

結(jié)論

最終女生還是依據(jù)行政規(guī)定《國家教育考試違規(guī)處理辦法》第二條進行了處理。

其規(guī)定故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的,考生違背考試公平、公正原則,應(yīng)被認定為考試作弊行為。

但其實觀看此條中的其他情況,比如“抄襲試卷”、“攜帶電子設(shè)備”等,我們?nèi)匀豢梢钥闯銮拔牡贸龅慕Y(jié)論。

這一條設(shè)置的初衷,肯定是為了對付作弊考生銷毀證據(jù)的情況,而不是針對本案中撕毀他人試卷的情況。

顯然,對于這一類專門”損人而不利己”的行為如何處罰,還需要我們進一步改進。

最后,衷心希望所有考生能穩(wěn)住心態(tài),像本案這樣特殊的情況再也不要發(fā)生。

對于本案你怎么看?你認為應(yīng)該怎么解決呢?

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標簽: 高考

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