曾經(jīng)高考題 1983年全國高考作文試題

70年代的高考題，《曾經(jīng)》是哪省的高考作文試題啊，2012高考作文題目 安徽卷到底是什么：是《曾經(jīng)》還是《梯子不用時請橫著放》？1977年高考題走紅朋友圈，你覺得幾十年來高考題都發(fā)生了什么變化？以前高考題有出現(xiàn)原題的情況嗎？曾經(jīng)高考試卷有倒扣分是哪年的。

本文導(dǎo)航

• 80年代高考題多難
• 1983年全國高考作文試題
• 安徽歷年高考作文題目2007-2010
• 真實(shí)的中國高考題
• 每年高考真題會公開嗎
• 高考答案寫錯位置給分嗎

80年代高考題多難

前門、飛馬、勞動、經(jīng)濟(jì)分別買了4支、1支、8支和7支。

前半部分用方程，后半部分用推導(dǎo)的方法做的：

四種煙單價分別是0.175、0.14、0.11、0.04，單位為角。

由于2角錢正好用完，根據(jù)0.14、0.11和0.04的關(guān)系可知，買飛馬和經(jīng)濟(jì)的總數(shù)等于買勞動的數(shù)量，

設(shè)飛馬X,經(jīng)濟(jì)Y,則勞動為X+Y,前門為20-2（X+Y）,

有：0.175*[20-2(X+Y)]+0.14X+0.11(X+Y)+0.04Y=2

得：X+2Y=15

由于X+Y是偶數(shù)（0.11的單價），而X+2Y是奇數(shù)，可以推測出X、Y都是奇數(shù)，X的可能取值是1、5、9、13（3、7、11不符），對應(yīng)Y的取值為7、5、3、1，

且飛馬、經(jīng)濟(jì)和勞動的總數(shù)2（X+Y）是小于20支的，縮小范圍后可確定具體數(shù)值：X為1，Y為7.

過程不是很好，不過答案應(yīng)該是正確的，有空繼續(xù)探討。

1983年全國高考作文試題

安徽的。百度搜合肥家長論壇 高中板塊里面有詳細(xì)內(nèi)容

安徽歷年高考作文題目2007-2010

是《梯子不用時請橫著放》。源于這樣一則小故事：

在青島啤酒集團(tuán)生產(chǎn)車間的一個角落里，由于工作需要，工人需要爬上爬下，因此，有人放置了一個活動梯子。用的時候，就將梯子支上；不用的時候，就把梯子移到拐角處。為了防止梯子倒下砸著人，工作人員專門在梯子旁寫了一個小條幅——“請留神梯子，注意安全”。

這件事，誰也 沒有放在心上。一晃幾年過去了，也沒有發(fā)生梯子倒下砸著人的事。前一段時間，外方來洽談合作事宜，他們留意到這個梯子和梯子旁的那張小條幅，駐足良久。外 方一位專家熟悉漢語，他提議將小條幅修改成這樣——“不用時，請將梯子橫放”。很快，梯子邊的小條幅就改過來了，就是那9個字。

這兩個條幅都在講注意安全生產(chǎn)，而區(qū)別在于：前者僅僅是提醒，后者則是把梯子倒下砸人的潛在危險(xiǎn)徹底排除。

試想，同一個目的兩種不一樣提示達(dá)到的效果是不一樣，“請注意安全”只是讓你謹(jǐn)慎注意，不要讓梯子倒地時傷害你，沒有講到具體防范的方法。而“梯子不用時請橫放”是對不安全隱患提出了具體防范方法和措施。同樣是提示，前者仍有意外發(fā)生的可能，而后者講到了具體的細(xì)節(jié)和措施，按照提示要求去做，那么意外就不可能發(fā)生。

真實(shí)的中國高考題

; ; ; ; ; 我感覺近十年來的高考題都有了新的變化，首先從原來的題難到現(xiàn)在的簡單，從原來的拐彎到現(xiàn)在的直走。為什么這樣說呢，主要是因?yàn)槲覈F(xiàn)在的高考不斷的進(jìn)行改革，從原來的少的大學(xué)生到現(xiàn)在大學(xué)生的普遍。因?yàn)楝F(xiàn)在教育是根本的大計(jì)，有了教育才有了一切，無論是家庭教育，還是學(xué)校老師的教育，他們都是同等重要的。不存在誰很重要，誰不重要，都是平等的。

; ; ; ; ; ;1977年的高考題是非常難的，因?yàn)槲覀兊膰夷菚r候還沒有全面改革好，無論是在經(jīng)濟(jì)還是教育，他們都還沒有完善，但是隨著社會的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國也在不斷改變，當(dāng)然在教育方面也得進(jìn)步，不能落后，所以就要不斷進(jìn)行改革，原來的高考題難，所以有很多人就會選擇放棄，因?yàn)樗麄冇行┑牟桓颐鎸δ莻€現(xiàn)實(shí)，而現(xiàn)在卻不一樣了，高考在不斷改革，題是越來越簡單，每年參加高考的考生是越來越多，好學(xué)生是越來越多，所以大學(xué)生也越來越普遍，但是，大學(xué)生的普遍也給我們考生帶來了災(zāi)難，考上大學(xué)找不著工作，學(xué)校不分配，大學(xué)生倒是從原來的供應(yīng)可求到現(xiàn)在的供不應(yīng)求，但是工作確實(shí)稀少無比。

; ; ; ; ; ; ;這十幾年來的高考題變得新穎無比，幾乎每一份卷子都是貼近生活的，像數(shù)學(xué)，就和我們的生活密切相關(guān)，這樣不僅可以激發(fā)起同學(xué)們對數(shù)學(xué)的興趣，還可以使我們對數(shù)學(xué)的理解能力增強(qiáng)起來，；想語文作文，每年都和我們的國家大事聯(lián)系起來，去年的屠呦呦，今年的一帶一路，都是高考作文的新題目 ，這些其實(shí)都是老師容易忽略的一部分，還有就是文綜，理綜，他們學(xué)的也都是和生活密切相關(guān)的，這樣，就更加的容易理解，并且淺顯易懂了。

; ; ; ; ; ; ;所以，高考題越來越簡單，每年都是那么幾個考點(diǎn)，基本上不變，還有就是把自己容易忽略的考點(diǎn)還是要多加注意，要好好的復(fù)習(xí)。還請廣大的考生好好地復(fù)習(xí)，爭取考個理想的好大學(xué)。

每年高考真題會公開嗎

以前高考題的話，他有可能出現(xiàn)原題，但是原題的話他其實(shí)也會變動數(shù)字的，他不可能出得跟去年前年或者之前出過的一樣的，他其實(shí)就是有可能有些老師題目老師他押中了題目。

高考答案寫錯位置給分嗎

1984年的全國高考語文，有幾項(xiàng)都是答對得分，不答不扣分，答錯倒扣分。