紅黃綠高考 高考體檢色盲和色弱哪個(gè)嚴(yán)重

關(guān)于高考選專業(yè)，高考體檢紅,黃,綠,藍(lán),紫各單種顏色，是怎么檢查？黃綠色盲對(duì)高考錄取有什么影響嗎?可以考駕照嗎?可以看清紅綠燈 ..？高考體檢中單色不能識(shí)別和不能準(zhǔn)確識(shí)別紅、黃、綠、藍(lán)、紫各種顏色中任何一種顏色的導(dǎo)線、按鍵是何關(guān)系，高考紅黃綠有什么意義？你參加高考時(shí)穿的衣服顏色有什么含義嗎？

本文導(dǎo)航

• 高考選院校還是選專業(yè)
• 高考體檢色盲和色弱哪個(gè)嚴(yán)重
• 色盲和色弱能考駕照嗎
• 高考體檢必看的色盲圖
• 紅綠色弱參加高考有問(wèn)題嗎
• 高考穿紅色條紋衣服寓意

高考選院校還是選專業(yè)

建議這二個(gè)你都不要選報(bào)，演員是想當(dāng)就能當(dāng)?shù)难?，王保?qiáng)呀。那是藝術(shù)類考試。

教育部公布高?！凹t黃綠牌”專業(yè)

本科專業(yè)“紅黃綠牌”名單

紅牌專業(yè)(10個(gè))：動(dòng)畫、法學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

體育教育、生物工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語(yǔ)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

黃牌專業(yè)(8個(gè))：美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)

公共事業(yè)管理、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、漢語(yǔ)言文學(xué)

綠牌專業(yè)(9個(gè))：地質(zhì)工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、石油工程、采礦工程

油氣儲(chǔ)運(yùn)工程、礦物加工工程、過(guò)程裝備與控制工程、水文與水資源工程

“紅牌”專業(yè)，主要是失業(yè)量較大，就業(yè)率持續(xù)走低，且薪資較低的專業(yè)，屬于高失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)型專業(yè)。

“黃牌”專業(yè)，是指除“紅牌”專業(yè)外，失業(yè)量較大，就業(yè)率也持續(xù)走低，且薪資較低的專業(yè)。

“綠牌”專業(yè)，是指薪資、就業(yè)率持續(xù)走高，且失業(yè)量較低的專業(yè)，為需求增長(zhǎng)型專業(yè)。

最不能報(bào)的十四大專業(yè)

生物工程

　【專業(yè)介紹】培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過(guò)程和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論、基本技能，能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的工程技術(shù)人才

　【編輯點(diǎn)評(píng)】國(guó)內(nèi)甚至名校念到博士都沒(méi)出路，除非是海龜，還能教書(shū)。但目前是錄取分?jǐn)?shù)第一高。每年有眾多高分考生滿懷希望進(jìn)去，但實(shí)在是浪費(fèi)啊。國(guó)內(nèi)沒(méi)有像樣的生物公司，所以工作非常非常難找。

法學(xué)

　【專業(yè)介紹】本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí)，熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的高級(jí)專門人才

　【編輯點(diǎn)評(píng)】全國(guó)范圍的濫招生已經(jīng)把這個(gè)專業(yè)徹底摧毀。包括重點(diǎn)和名牌大學(xué)在內(nèi)的本科基本難找工作。除非一口氣念到研究生加司法考試和公務(wù)員考試通過(guò)。通不過(guò)的人就只有被淘汰。

環(huán)境類專業(yè)

　【專業(yè)介紹】環(huán)境經(jīng)濟(jì)、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、環(huán)境監(jiān)察、環(huán)境規(guī)劃與管理、資源環(huán)境科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境

　【編輯點(diǎn)評(píng)】環(huán)境類專業(yè)本科基本無(wú)法就業(yè)。只有去考環(huán)保局。

用理性投資的心態(tài)選志愿

當(dāng)年易中天老師的女兒填報(bào)高考志愿時(shí)，易中天給了女兒四個(gè)原則：第一是興趣原則，選感興趣的專業(yè)；第二是優(yōu)勢(shì)原則，選最能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)的專業(yè)；第三是創(chuàng)造原則，這個(gè)專業(yè)畢業(yè)以后從事的工作應(yīng)該是具有創(chuàng)造性的，而不是做簡(jiǎn)單重復(fù)的勞動(dòng)；第四是利益原則，這個(gè)專業(yè)最好還是能掙錢的。“因興趣而有動(dòng)力，因優(yōu)勢(shì)而有能力，因創(chuàng)造而有潛力，因利益創(chuàng)造收益”，這四個(gè)簡(jiǎn)單明了的原則值得高三考生和家長(zhǎng)們慢慢體會(huì)和好好借鑒。

無(wú)獨(dú)有偶，有“股神”美譽(yù)的投資家沃倫·巴菲特，在分享投資成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)，總結(jié)出四條“金科玉律”，其中包括：1、理性投資——利用市場(chǎng)的愚蠢，進(jìn)行有規(guī)律地理性投資。市場(chǎng)上充斥著眾多不理性的投資者，只有認(rèn)識(shí)自己的愚蠢，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼和貪婪，才能利用市場(chǎng)的愚蠢。2、精心選擇——堅(jiān)持將精力應(yīng)用于尋找并精選長(zhǎng)期穩(wěn)定、具有持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的超級(jí)明星企業(yè)，精心分析這些企業(yè)的經(jīng)濟(jì)狀況和管理素質(zhì)，集中投資，長(zhǎng)期持有。3、控制風(fēng)險(xiǎn)——安全是成功的基石，注重安全首先要控制可能的風(fēng)險(xiǎn)；其次才能獲得相對(duì)高的收益，才能保證投資盈利。4、拒絕盲從——投資人財(cái)富上的成功與他對(duì)投資目標(biāo)的了解程度成正比，投資過(guò)程中不相信任何小道消息，堅(jiān)持獨(dú)立思考。

填報(bào)志愿是一次事關(guān)人生投資的重大決策，如果說(shuō)衡量巴菲特投資成功的標(biāo)準(zhǔn)是贏取多少資金，那么衡量人生投資成功的標(biāo)準(zhǔn)則是贏取的人生幸福感有多少。用理性投資的心態(tài)，審慎對(duì)待高考的院校和專業(yè)選擇，可以為這筆投資注入更多的理性和預(yù)見(jiàn)性，賦予志愿填報(bào)更清晰的目標(biāo)和更多的智慧投入，從而為孩子的未來(lái)帶來(lái)持久的良性發(fā)展，獲取更好的長(zhǎng)期回報(bào)。從這個(gè)意義上說(shuō)，巴菲特的投資“金科玉律”帶給我們不同尋常的啟示。

隨著就業(yè)難度的增加，上大學(xué)目前已經(jīng)變成了一項(xiàng)典型的風(fēng)險(xiǎn)投資行為。在這項(xiàng)投資中，考生的投入主要包括考分、求學(xué)期間耗費(fèi)的時(shí)間和資金投入。投資回報(bào)主要來(lái)源于畢業(yè)后的就業(yè)收益。能否取得這筆收益，取決于是否有相應(yīng)的單位按照人才選聘的要求錄用他。如果進(jìn)一步細(xì)分，填報(bào)志愿的投資與回報(bào)可以分為多級(jí)：第一級(jí)的投資包括高考考分以及考前所有的學(xué)習(xí)時(shí)間和資金等投入；第二級(jí)的投資包括大學(xué)期間所有的學(xué)習(xí)時(shí)間和資金等投入。第一級(jí)的回報(bào)包括能否被高校錄取，并獲得相應(yīng)的文憑、知識(shí)和技能；第二級(jí)的回報(bào)包括能否順利就業(yè)并獲得相應(yīng)的物質(zhì)報(bào)酬和職務(wù)晉升的機(jī)會(huì)；終極回報(bào)包括整個(gè)求學(xué)和就業(yè)的過(guò)程中所獲得的綜合能力以及物質(zhì)回報(bào)能否滿足考生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要和滿足個(gè)人的心理需要。因此，填報(bào)志愿的成功與否并不能簡(jiǎn)單地以能否獲得高校錄取通知書(shū)來(lái)衡量，應(yīng)更多考慮第二級(jí)回報(bào)，尤其是終極回報(bào)能否實(shí)現(xiàn)來(lái)衡量。筆者將以下面的一個(gè)實(shí)例向大家作進(jìn)一步分析。

有一個(gè)家庭，兩個(gè)女兒，姐姐考上大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，畢業(yè)后去了一家日本公司，做高級(jí)軟件工程師，月薪1萬(wàn)多。該到妹妹考大學(xué)了，父母就逼她也像姐姐一樣報(bào)考計(jì)算機(jī)專業(yè)。妹妹雖然心里不愿意，但迫于父母的威嚴(yán)和“好心”，就聽(tīng)從了父母的意見(jiàn)。但是妹妹的學(xué)習(xí)情況并不理想，成績(jī)不好，也越來(lái)越學(xué)不下去，一回到家就和父母發(fā)脾氣、鬧矛盾，甚至一年多不想跟父母說(shuō)話。父母帶著內(nèi)疚的心情找我咨詢。經(jīng)過(guò)了解，才知道其實(shí)妹妹的文筆非常好，而且藝術(shù)創(chuàng)造力也很強(qiáng)，作文在高中時(shí)經(jīng)常在班里被老師當(dāng)范文讀。而父母卻堅(jiān)持說(shuō)搞文學(xué)沒(méi)出路，應(yīng)當(dāng)學(xué)工科，這樣就可以像姐姐一樣學(xué)有大好就業(yè)前景的計(jì)算機(jī)專業(yè)。結(jié)果在大學(xué)由于計(jì)算機(jī)專業(yè)課程繁重深?yuàn)W，她勉強(qiáng)維持及格，感到無(wú)顏面對(duì)老師和同學(xué)，文學(xué)的愛(ài)好也逐漸消磨殆盡。

其實(shí)，為了高薪而不考慮興趣和特長(zhǎng)選擇專業(yè)的做法不是理性投資該有的行為，上文父母為妹妹志愿選擇運(yùn)用的策略僅僅考慮第一級(jí)升學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，而忽略了第二級(jí)就業(yè)目標(biāo)和終極需求目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在就讀和就業(yè)時(shí)必將為這份人為的不理性埋單，實(shí)在是遺憾。

這里，我們不妨借用經(jīng)濟(jì)學(xué)中機(jī)會(huì)成本的概念來(lái)分析一下理性投資的重要性。在經(jīng)濟(jì)學(xué)上，同一種資源在多種活動(dòng)之間選擇使用時(shí),一旦將它用到某一項(xiàng)活動(dòng)中,便將同時(shí)喪失掉將其用于其他活動(dòng)的機(jī)會(huì)，不管選擇哪一種活動(dòng)都將有收益，機(jī)會(huì)成本指的就是那項(xiàng)被放棄的活動(dòng)所能帶來(lái)的收益。例如一家企業(yè)擁有1000萬(wàn)元資金，如果用于A項(xiàng)投資，企業(yè)可以獲利100萬(wàn)元，但現(xiàn)在用于B項(xiàng)投資，只獲利80萬(wàn)元，B項(xiàng)投資的機(jī)會(huì)成本就是A項(xiàng)投資的最高收益——100萬(wàn)元，兩項(xiàng)投資相比較，凈損失20萬(wàn)元?？梢?jiàn)，機(jī)會(huì)成本是指本來(lái)可以得到，但因?yàn)檫x擇失當(dāng)實(shí)際沒(méi)有得到的收益。計(jì)算時(shí)有一個(gè)公式：經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)（或虧損）=會(huì)計(jì)利潤(rùn)－機(jī)會(huì)成本。如果上述計(jì)算的結(jié)果是正數(shù)，說(shuō)明企業(yè)獲得了經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)；如果是負(fù)數(shù)，說(shuō)明實(shí)際上企業(yè)蒙受了經(jīng)濟(jì)虧損。

我們就上面例子作如下分析：該女生的考分作為投資的資源可以投向她現(xiàn)在就讀的學(xué)校和專業(yè)，也可以投向她喜歡并擅長(zhǎng)的與文學(xué)相關(guān)的學(xué)校與專業(yè)。假設(shè)家長(zhǎng)充分考慮該生熱愛(ài)文學(xué)，具有利用文筆好有想象力完成相應(yīng)新聞媒體創(chuàng)新的潛質(zhì)，她的考分也完全具備被相應(yīng)大學(xué)和專業(yè)錄取的條件等因素，合理指導(dǎo)該女生利用考分所對(duì)應(yīng)的排名選準(zhǔn)志愿，她的大學(xué)生活將會(huì)積極主動(dòng)充實(shí)，日后她在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)造的價(jià)值與獲得的回報(bào)都將更多。但是事實(shí)上的填報(bào)讓該女生痛恨這個(gè)既不喜歡又不擅長(zhǎng)且日后就業(yè)趨勢(shì)不如新聞傳媒類專業(yè)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)被指為亮“紅牌”的專業(yè)?！凹t牌”專業(yè)主要指失業(yè)量較大，就業(yè)率持續(xù)走低，且薪資較低的高失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)型專業(yè)）。該女生在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)上將耗費(fèi)的學(xué)習(xí)時(shí)間、資金與新聞傳媒類專業(yè)相比并無(wú)太大變化，但是，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足必將導(dǎo)致她學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，進(jìn)而影響她的職業(yè)生涯發(fā)展；將來(lái)就業(yè)時(shí)兩個(gè)專業(yè)在物質(zhì)收益（可以用人民幣等物質(zhì)衡量）、精神收益（可以用成就感、滿意度、社會(huì)地位等衡量）和職業(yè)發(fā)展（可以用就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)成長(zhǎng)路線等衡量）等方面必定會(huì)有非常大的差別。特別值得一提的是，填報(bào)時(shí)的挫敗感、就讀時(shí)對(duì)學(xué)業(yè)的厭惡感以及就業(yè)時(shí)因工作不力產(chǎn)生的失落感，都將極大地增加兩項(xiàng)投資比較時(shí)的虧損，填報(bào)志愿的不成功在心理感受上帶給該女生帶來(lái)的傷害不容忽視。

理性的人生投資強(qiáng)調(diào)關(guān)注人生進(jìn)階的平臺(tái)，填報(bào)志愿時(shí)的“奪寶大戰(zhàn)”爭(zhēng)奪的就是最利于個(gè)人發(fā)展的平臺(tái)。人可以通過(guò)登上一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái)來(lái)展示自己的才華，充實(shí)人生，服務(wù)社會(huì)。一般的人隨波逐流，社會(huì)把他放到什么樣的平臺(tái)上，他就在這個(gè)平臺(tái)上生存；聰明的人會(huì)去發(fā)現(xiàn)立足的平臺(tái)與更高一級(jí)平臺(tái)的關(guān)系，努力登上新平臺(tái)，拓寬發(fā)展的空間；高明的人會(huì)在出發(fā)之前設(shè)計(jì)好平臺(tái)間的最佳路徑，他們注重整體效應(yīng)，善于充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，善于借用每一個(gè)平臺(tái)中的資源，穩(wěn)步登高。高明的人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)更大，社會(huì)給予他們的回報(bào)也更多。所以說(shuō)，科學(xué)填報(bào)志愿，合理規(guī)劃人生是非常有道理的，也是非常有必要的，應(yīng)當(dāng)值得我們家長(zhǎng)和考生們高度重視！

高考體檢色盲和色弱哪個(gè)嚴(yán)重

是讓你看你個(gè)本子，上邊每頁(yè)一個(gè)圖案，很簡(jiǎn)單，一般是小動(dòng)物，牛，羊，茶杯什么的， 圖案由兩種顏色組成， 比如紅和綠，，如果是紅綠色盲就回答不上來(lái)是什么圖案，就兩分鐘測(cè)完

色盲和色弱能考駕照嗎

不可以考駕照，看不清紅綠燈

高考體檢必看的色盲圖

1、高考體檢指導(dǎo)意見(jiàn)中規(guī)定的單色不能識(shí)別和不能準(zhǔn)確識(shí)別紅、黃、綠、藍(lán)、紫各種顏色中任何一種顏色的導(dǎo)線、按鍵是色盲的一種表現(xiàn)方式。

2、 如果高考考生單色不能識(shí)別和不能準(zhǔn)確識(shí)別紅、黃、綠、藍(lán)、紫各種顏色中任何一種顏色的導(dǎo)線、按鍵將不能錄取到計(jì)算機(jī)專業(yè)。

紅綠色弱參加高考有問(wèn)題嗎

1、高考紅黃綠專業(yè)對(duì)考生填報(bào)志愿，選擇報(bào)考的專業(yè)有一定的指導(dǎo)意義。

2、高考給出的紅牌專業(yè)都是最近三年就業(yè)情況極差的專業(yè)，考生應(yīng)該避免填報(bào)。選擇就業(yè)情況較好的綠牌專業(yè)報(bào)考可以能夠在畢業(yè)后更加容易的找到工作。

高考穿紅色條紋衣服寓意

高考穿的黃色,意喻心中充滿希望,能爆發(fā)出能量，前途似錦。