高考蜀道難 高考很難考嗎

花開花落2022-07-04 09:20:201962

蜀道難高中教材節(jié)選背誦段落,高考要考《蜀道難》嗎?高考蜀道難名句,蜀道難是高中必背篇目嗎?2022高職高考必背古詩文篇目有哪些。

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蜀道難高中預(yù)習(xí)筆記全集

我們這里蜀道難是要求全文背誦的

蜀道難

李白

噫吁巇,危呼高哉!蜀道之難難于上青天。

蠶叢及魚鳧,開國何茫然。

爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。

西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨嵋?guī)p。

地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連。

上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。

黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀緣。

青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。

捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。

問君西游何時還,畏途巉巖不可攀。

但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。

又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。

蜀道之難難于上青天,使人聽此凋朱顏。

連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。

飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。

其險也若此,嗟爾遠道之人,胡為呼來哉。

劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。

所守或匪親,化為狼與豺。

朝避猛虎,夕避長蛇。

磨牙吮血,殺人如麻。

錦城雖云樂,不如早還家。

蜀道之難難于上青天,側(cè)身西望長咨嗟。

http://www.pep.com.cn/gzyw/jszx/grzj/jszj/wjc/swys/201008/t20100826_766919.htm這是蜀道難的朗讀,希望對你有幫助

高考很難考嗎

  《蜀道難》是在語文考綱范圍里的,可能出在默寫題中,具體考到與否由出題老師決定。

  《蜀道難》是中國唐代偉大詩人李白的代表作品。全詩二百九十四字,以山川之險言蜀道之難,給人以回腸蕩氣之感,充分顯示了詩人的浪漫氣質(zhì)和熱愛祖國河山的感情。詩中諸多的畫面此隱彼現(xiàn),無論是山之高,水之急,河山之改觀,林木之荒寂,連峰絕壁之險,皆有逼人之勢,其氣象之宏偉,其境界之闊大,確非他人可及。正如清代詩評家沈德潛所盛稱:“筆勢縱橫,如虬飛蠖動,起雷霆于指顧之間?!北疚哪壳笆珍浽谌私贪妗墩Z文(必修三)》第四課。

蜀道難重點必考句子

1.《蜀道難》開篇以蜀地方言點出主題,為全詩奠下雄渾感情基調(diào)的句子:

2.《蜀道難》的主旨句:

3.《蜀道難》中表明歷史悠久,和外界交通不便的句子:

4.《蜀道難》運用夸張手法寫出秦蜀之間崇山峻嶺,不可逾越的句子:

5.《蜀道難》中“爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙”運用夸張的手法表示自古以來秦 蜀之間少有往來,之所以如此是因為:

6.《蜀道難》中引用“五丁開山”神話傳說為其增添了浪漫氣息的句子:

7.《蜀道難》中運用神話、夸張、襯托的手法來寫蜀山之高險的句子:

真是“物猶如此,人何以堪”!——那山有多高呢?不言而喻了!

8.《蜀道難》中詩人描寫在山巔行路之難,神情惶恐的句子:

9.《蜀道難》為我們渲染旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛的句子:

10.《蜀道難》中用夸張手法寫蜀道高與天齊,險似絕壁的奇險的句子:

11.《蜀道難》寫水石激蕩,山谷空鳴的場景的句子:

12.《蜀道難》中詩人先用襯托出山勢的高險,然后由靜而動,寫出了 水石激蕩,山谷空明的場景:

13.《蜀道難》中寫出了劍閣地勢險要,易守難攻的特點的句子:

14.從《蜀道難》中 我們似乎也感受到了詩人對功業(yè)難成的嘆息。

答案

1.噫吁嚱!危乎高哉!

2.蜀道之難,難于上青天

3.爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙

4.西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨眉顛

5.西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨眉顛

6.地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連

7.上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援

8.青泥何盤盤百步九折縈巖巒,捫參歷井仰脅息以手撫膺坐長嘆

9.但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山

10.連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。

11飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷

12.連峰去天不盈尺枯松倒掛倚絕壁飛湍瀑流爭喧豗砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷

13劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開

14.蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長咨嗟

蜀道難名句

噫吁嚱(yī xū xī),危呼高哉!蜀道之難,難于上青天!

蠶叢及魚鳧(fú),開國何茫然!

爾來四萬八千歲,不與秦塞(sài)通人煙。

西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。

地崩山摧壯士死,然后天梯石棧(zhàn)相鉤連。

上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。

蜀道之難,難于上青天,使人聽此凋朱顏!

一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。

蜀道難

李白

噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之難,難于上青天!蠶叢及魚鳧,開國何茫然!爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。

問君西游何時還?畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。蜀道之難,難于上青天,使人聽此凋朱顏!連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險也如此,嗟爾遠道之人胡為乎來哉!

劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。所守或匪親,化為狼與豺。朝避猛虎,夕避長蛇;磨牙吮血,殺人如麻。錦城雖云樂,不如早還家。蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長咨嗟!

高中必背14篇蜀道難

是的呢,背詩也要講究技巧,并不是死記硬背。就說《蜀道難》吧,這首詩也是有邏輯的,開頭就點題蜀道多么高多么險峻多么難走,后面就詳細的寫蜀道如何高如何難走險要,來論證支持這個說法。什么黃鶴都飛不過,什么猿猴也攀緣不過去,就是因為它高它險它難,寫實了蜀道之難,這還是比較抽象。接著下段具體寫高的“連峰去天不盈尺”,寫險“枯松倒掛倚絕壁”。這抽象具體一結(jié)合多維的展現(xiàn)了了蜀道之高之險之難。最后兩段就是寫思想感情了,蜀地險峻,希望朝廷派可靠之人鎮(zhèn)守,體現(xiàn)了詩人愛國之情;成都雖好,不如還家,表現(xiàn)了詩人思家之情,你也可以說是思君,文無定論嘛。

你看這背書把邏輯理理好,是不是簡單多了呢?這其實才是第一步,更重要的是背詩要去體會思想感情,感受詩的意境,把自己想象成作者,代入其中,置身詩的意境當(dāng)中,穿越千年,自己跨過時間和空間也魂游蜀地體驗蜀道之難。你看“但悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間”有沒有幽深的電影畫面?有點瘆人恐怖吧。你再看“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁”,想象自己穿著登山裝備貼身蜀道絕壁之上,旁邊是一顆倒掛的枯松,下邊就是萬丈深谷,云煙裊裊。正當(dāng)此時,你的左腳不小心踩塌了一塊石頭,千鈞一發(fā)之間你的右手抓住了枯松,整個人倒掛在懸崖,此時只聽得石頭滾下去,半天不有回響,耳邊只余山風(fēng)獵獵。有沒有雞皮疙嗒起來了,有沒有很刺激?哈哈。

神思其中,背詩很有意思的,很好背的,不信你看我背《蜀道難》

2022高考必背古詩和文言文

2022高職高考必背古詩文篇目有如下:

一、蜀道難(背誦全文)——李白

《蜀道難》是中國唐代大詩人李白的代表作品。此詩襲用樂府舊題,以浪漫主義的手法,展開豐富的想象,藝術(shù)地再現(xiàn)了蜀道崢嶸、突兀、強悍、崎嶇等奇麗驚險和不可凌越的磅礴氣勢,借以歌詠蜀地山川的壯秀,顯示出祖國山河的雄偉壯麗,充分顯示了詩人的浪漫氣質(zhì)和熱愛自然的感情。

二、秋興八首(其一)(背誦全文)——杜甫

《秋興八首》是唐代大詩人杜甫寓居夔州(今重慶市奉節(jié)縣)時創(chuàng)作的以遙望長安為主題的組詩,是杜詩七律的代表作。通過對巫山、巫峽的秋色秋聲的形象描繪,烘托出陰沉蕭森、動蕩不安的環(huán)境氣氛,抒發(fā)了詩人憂國之情和孤獨抑郁之感。

三、詠懷古跡(其三)(背誦全文)——杜甫

《詠懷古跡五首》是唐代大詩人杜甫于唐代宗大歷元年(766)在夔州(治所在今重慶奉節(jié))寫成的組詩。這五首詩分別吟詠了庾信、宋玉、王昭君、劉備、諸葛亮等人在長江三峽一帶留下的古跡,贊頌了五位歷史人物的文章學(xué)問、心性品德、偉績功勛,并對這些歷史人物凄涼的身世、壯志未酬的人生表示了深切的同情。

四、登高(背誦全文)——杜甫

《登高》是唐代詩人杜甫于大歷二年(767)秋天在夔州所作的一首七律。前四句寫景,述登高見聞,緊扣秋天的季節(jié)特色,描繪了江邊空曠寂寥的景致。首聯(lián)為局部近景,頷聯(lián)為整體遠景。

五、琵琶行(背誦全文)——白居易

《琵琶行》是唐代詩人白居易創(chuàng)作的一首長篇敘事詩。此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經(jīng)歷的描述,揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現(xiàn)象,表達了詩人對她的深切同情,也抒發(fā)了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。

六、寡人之于國也(背誦全文)——《孟子》

《寡人之于國也》是《孟子·梁惠王上》中的一章,是表現(xiàn)孟子“仁政”思想的文章之一。論述了如何實行“仁政”以“王道”統(tǒng)一天下的問題?!梆B(yǎng)生喪死無憾,王道之始也”,“七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也”為文章點睛之筆,突出了文章主旨:只有實行仁政,才能得民心;得民心,才能得天下。

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