高考完的書 高考完后書要不要賣掉

高考完應(yīng)該讀什么書？高考完可以讀些什么書？高考結(jié)束后，曾經(jīng)的書本是保存下來(lái)還是轉(zhuǎn)手售賣，結(jié)束了高考，做的筆記和書除了扔掉還有哪些用途，剛高考完，請(qǐng)大家推薦一下適合這個(gè)暑假讀的書，有哪些適合高考畢業(yè)生和大學(xué)生閱讀的書。

本文導(dǎo)航

• 高三考完大學(xué)后應(yīng)該讀什么書
• 高考需要讀的幾本書
• 高考完后書要不要賣掉
• 高考過(guò)后高中的書怎么處理好
• 值得推薦給高三學(xué)生的書
• 高考完的學(xué)生適合讀什么書

高三考完大學(xué)后應(yīng)該讀什么書

《平凡的世界》不錯(cuò)，我也要讀的

另外兩本沒(méi)有聽(tīng)過(guò)……

其實(shí)不看書放松一下也好的

我個(gè)人比較推薦《瓦爾登湖》

高考需要讀的幾本書

高考完之后，我覺(jué)得可以讀一些心理學(xué)的書，心理學(xué)這個(gè)東西以后在人際方面都是用得著的，如果會(huì)心理學(xué)的話，那么可能就比較好處理自己的人際關(guān)系，而且以后做推銷的話，可能也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的好處。

高考完后書要不要賣掉

轉(zhuǎn)手售賣，因?yàn)榇蟛糠謺加貌坏搅?，或者把部分書給學(xué)弟學(xué)妹也可以，覺(jué)得有些紀(jì)念意義還是可以保留的。

保存下來(lái)。因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)還未知，如果考得不理想，可能來(lái)年再考。

高考過(guò)后高中的書怎么處理好

每到高考結(jié)束，我們總能看到發(fā)生在各大中學(xué)的這樣的場(chǎng)景——成群結(jié)隊(duì)的高三學(xué)子們站在教室外的走廊上，將許許多多的試卷、復(fù)習(xí)資料等往天空或樓下拋灑，漫天的紙張像白雪一樣飄落下來(lái)，散落一地，他們高呼著畢業(yè)萬(wàn)歲，用這樣的方式告別青春。但其實(shí)，高考結(jié)束后，做的筆記和書本除了扔掉，還有很多別的用途。01、進(jìn)行轉(zhuǎn)賣

有相當(dāng)一部分具有商業(yè)頭腦的同學(xué)會(huì)在高考結(jié)束后將自己這三年來(lái)所做的筆記和資料等在母校門口以擺攤的形式進(jìn)行處理，這些看似已沒(méi)有用處的手寫資料對(duì)于準(zhǔn)高三的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō)卻是用來(lái)備戰(zhàn)高考路上的絕佳復(fù)習(xí)資料。這樣不僅實(shí)現(xiàn)了大量紙張的可回收利用，同時(shí)又幫助到了其他人，何樂(lè)而不為呢？

02、作為家教的教輔材料

高考結(jié)束后漫長(zhǎng)的假期里，有的人選擇去旅行，有的則選擇去做兼職來(lái)賺些零花錢。家教就是一種熱門的兼職。剛剛高考完的高三學(xué)生，此時(shí)知識(shí)儲(chǔ)備還很豐富，可以選擇去給高一或者高二的學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行備考經(jīng)驗(yàn)的傳授與作業(yè)輔導(dǎo)。這些曾經(jīng)自己用來(lái)備考的復(fù)習(xí)資料在此時(shí)就派上了用場(chǎng)，結(jié)合他們來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)，瞬間便可以達(dá)到事半功倍的效果。

03、為復(fù)讀進(jìn)行準(zhǔn)備

其實(shí)，高考放下筆的那一刻還并不意味著整個(gè)高考的真正結(jié)束。完整的結(jié)束應(yīng)當(dāng)是在你填報(bào)志愿且被成功錄取之后。在分?jǐn)?shù)出來(lái)前的那一刻，相信大部分人的心里都不能說(shuō)對(duì)成績(jī)有百分百的把握，這時(shí)候，就要好好想一想分?jǐn)?shù)出來(lái)后的結(jié)果。有些人在分?jǐn)?shù)不理想的情況下會(huì)選擇復(fù)讀一年，來(lái)年再戰(zhàn)，那么之前留下的復(fù)習(xí)資料等就顯得很珍貴了。

預(yù)祝所有的高考考生都能考出自己理想的成績(jī)，金榜題名！

值得推薦給高三學(xué)生的書

《不能承受的生命之輕》《追風(fēng)箏的人巴黎沒(méi)有摩天輪》 《小王子》《不抱怨的世界》 《那些男孩教我的事》《當(dāng)我們談?wù)搻?ài)情時(shí)我們?cè)谡務(wù)撌裁础返取?/p>

高考完的學(xué)生適合讀什么書

; 我曾經(jīng)在類似的問(wèn)題之下推薦過(guò)一些我認(rèn)為比較好看的書，我始終認(rèn)為高中是我們的三觀重塑的重要階段，隨著年齡的增長(zhǎng)很多東西已經(jīng)定型了，能接受或者不能接受都已經(jīng)注定，高中畢業(yè)之后進(jìn)入大學(xué)，精神方面會(huì)受到的沖擊確實(shí)很大，而我推薦的幾本書都是針對(duì)這一方面的吧，最起碼是讓我在看書的時(shí)候都檢視自身，反省自己，有則改之，無(wú)則加勉。

; 首先推薦一本龍應(yīng)臺(tái)的《野火集》，要認(rèn)真說(shuō)起來(lái)，這本書也算是上世紀(jì)的產(chǎn)物了，雖然龍應(yīng)臺(tái)在書中揭露、針對(duì)的許多問(wèn)題都是臺(tái)灣那時(shí)候社會(huì)、政治、教育上存在的各種各樣的丑陋，但是不得不說(shuō)看這本書的時(shí)候給了我當(dāng)頭一棒，因?yàn)槲以谶@本書中能看見(jiàn)許許多多我們當(dāng)下生活中就由來(lái)已久的許多問(wèn)題的影子，然后我才意識(shí)到，龍應(yīng)臺(tái)這本書不僅僅是在批評(píng)，也不僅僅是想讓自己的家鄉(xiāng)變得更好，她這分明是在通過(guò)自己的文字來(lái)給我們上了許許多多的課，她讓我們意識(shí)到這些問(wèn)題，在直面自己以及這個(gè)社會(huì)的丑態(tài)的同時(shí)，痛定思痛、下定決心地去改變，從自己開始。這一點(diǎn)上我就覺(jué)得《野火集》當(dāng)?shù)闷疬@個(gè)名字，因?yàn)樗蛻?yīng)該像燎原野火一樣蕩滌那些雜草，然而這并不是根除之法，只有我們自己才能把這些東西從根上給消滅。

; 然后推薦王開嶺的書吧。這位作家的散文一直為我所推崇，我看過(guò)他的《精神自治》和《精神明亮的人》，都讓我感覺(jué)受益匪淺，甚至可以說(shuō)在我人生中開啟了我世界觀、價(jià)值觀的重塑、定型。尤其是后者，當(dāng)年都舍不得一次把這本書看完，每次翻開這本書都要恭敬地拿出紙筆，準(zhǔn)備隨時(shí)隨地把自己的心得體會(huì)寫下來(lái)。這本書讓我推薦的理由就在這里，因?yàn)樗屛矣X(jué)得那時(shí)候原本幼稚狹隘的眼光被打開了，看待事物的角度也有了變化，會(huì)從不同的地方去思考，直到現(xiàn)在。

; 以上兩本是我覺(jué)得能改變一個(gè)人思維方式的書，同樣的對(duì)于新時(shí)代的弄潮兒，我們這些大學(xué)生也應(yīng)該適當(dāng)拓寬自己的知識(shí)面，我讀書一直都秉承著“廣而不精”的原則，這并不是說(shuō)不去仔細(xì)讀一本書，而是應(yīng)該去讀各方面的各種類型的好書。在專業(yè)方面保持優(yōu)秀那是你課堂上的學(xué)習(xí)，平常的閱讀應(yīng)該讓自己吸收更多專業(yè)之外的東西。由此我會(huì)推薦王國(guó)維的一本《人間詞話》，當(dāng)年因?yàn)榭戳送鯂?guó)維一首《蝶戀花》，被其中“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”驚艷，于是對(duì)他的著作有了興趣，在我心目中《人間詞話》確實(shí)是一本難得的好書，而且并沒(méi)有我想象中的那么晦澀，那么難以理解。