高考錯題本 高中錯題本學習方法
高三錯題本怎么用有效?高考復習時如何正確使用錯題本?高三數(shù)學成績很差,弄一個錯題本有沒有用處,高中學習錯題本有用嗎?錯題本軟件哪一個最好用,高中,我是高三學生,數(shù)學錯題本很必要嗎?會不會很浪費時間?
本文導航
高中錯題本學習方法
1、經常閱讀。錯題本不是把做錯的習題記下來就完了。同學們要經常在空閑時間或準備下一次考試時,拿出錯題本,瀏覽一下,對錯題不妨再做一遍,這樣就使每一道題都發(fā)揮出最大效果,在今后遇到同類習題時,會立刻回想起曾經犯過的錯誤,從而避免再犯。做到同一道題不能錯兩次,同一類題目不能錯兩次,從而減少習題量。如果各科都建立錯題本,這樣經常溫故知錯、持之以恒,學生的高考成績至少會提高20分。
2、相互交流。由于基礎不同,各位同學所建立的錯題本也不同。通過交流,同學們可以從別人的錯誤中吸取教訓,得到啟發(fā),以此警示自己不犯同樣的錯誤,提高練習的準確性。
俗話說,吃一塹,長一智。如果同學們能從做的錯題中得到啟發(fā),從而不再犯類似的錯誤,成績就能有較大的提高。高考并不需要燈光下的熬夜苦戰(zhàn),也不需要題海中的無邊漫游,有一套適合自己的學習方法,才是最為重要的。
3、給每科建立一本錯題集。每天做當日作業(yè)前,把昨天的錯題解決后再開始新的作業(yè)。
對每道錯題都要重新摘錄,然后做錯誤過程陳述、錯誤原因分析、錯誤類型總結、最后將正確解題過程寫出。如果有多種方法也應該做出。看下圖示:
X年X月X日
原題:……
錯解:……
錯誤原因(種類):……
正解:……
以上就是錯題本的完整格式。
4、經常翻閱錯題本。每周或兩周一次重做一下錯題本,考試前更應重做“錯題本”。開始“錯題本”里由于粗心的類型會占大多數(shù),但隨著該項工作的深入,“錯題本”中的錯誤質量會越來越高,數(shù)量會越來越少,更多是由于概念點和思路而引發(fā)的錯誤,這些題就是屬于平常沒有作對,考試又犯錯的典型類型,如果平時就能夠解決好,到最后考試的時候自然不容易再犯錯。
5、在開始時,把本學期甚至本學年的所有錯題全部整理出來(這點對于成績較差的學生尤為重要)。
請注意的是:錯題本能否順利建立和進行,需要有決心堅持。出現(xiàn)半途而廢的情況,是對自己缺乏耐心和信用而造成的。但是只要堅持下來,善待錯誤,你很快將會欣喜地發(fā)現(xiàn),錯誤會變得越來越少,你也很快會從煩瑣的錯題整理過程中感受到快樂和信心。
“錯題本”
是提高學習效率的辦法,是減輕學習負擔的作業(yè)。通過“錯題本”的使用,可以提高思路質量,可以更準確地把握知識點及概念點,可以極大地改善粗心的現(xiàn)象,可以迅速地提高學習成績。
高中錯題本歸納技巧
考完試,同學們最關心的是分數(shù)還是錯題?結果90%的同學關心的是分數(shù)。事實也正如此,每次閱卷后發(fā)回試卷時,同學們看到高分就高興,看到低分就賭氣地把考卷往課桌里一塞,有的甚至把試卷揉成一團。更有甚者把試卷撕了。我認為這些做法絕非明智之舉。許多教學實踐表明,一個學生做過的練習時間超過一個學期乃至一年,則很少有人再去復習、鞏固。但他做過的這些練習,其中不乏有許多相當有價值的習題,也不乏有相當多的類似的習題在以后犯同樣的錯誤。如果我們教師能指導學生,從中找出一些有價值的典型習題,并將之收錄在錯題集中,我看還是很有意義的。德國大詩人歌德曾經說過:“錯誤同真理的關系,就像睡夢同清醒的關系一樣。一個人從錯誤中醒來,就會以新的力量走向真理?!蹦敲矗谟邢薜臅r間里,高中學生如何建語文錯題集才能真正費時少、收益好呢?我認為有以下幾點:
第一,應明確建立錯題集的作用。每一次練習也好,考試也罷,老師評講過后,絕大多數(shù)同學都會覺得自己不應該出現(xiàn)錯誤??墒牵乱淮慰荚嚾匀粫貜妥蛱斓墓适?。究其原由,考試中丟分主要是學生對要考試的知識點掌握不夠,累計的漏洞超多的反映。所以,要想盡可能減少失誤,必須找到補漏的靈丹妙藥,而錯題集正是我們事半功倍的絕佳助手。如你想通過錯題集來提醒自己注意一些小毛病,你就可以把原來的錯誤過程抄
高中數(shù)學有必要整個錯題本嗎
提到高考、提到數(shù)學,我們很多人都會想到題海,刷題之類的畫面。有的同學擔心自己的見到的題型不夠就刷量,以此來獲得一種內心的平靜,保證題量這是基礎,沒有此作為基礎,談方法、談總結都是耍流氓。
高中的時候,我的數(shù)學老師說過一句:一道有意義的錯題整理,抵得上十道二十道新題。數(shù)字上我們不必過多去糾結,只是說明一下錯題的意義在哪里。
所以你要刷題,但是不要求多,要多刷有意義的題目。同時你更要學會錯題的整理,錯題不僅僅是把一道題在錯題集上再做一遍這么簡單,一道題是一個點,以此為起點,發(fā)散出去:這道題背后的考察的知識點、考察類型、挖坑方式、解題技巧、方法幾個、延伸考點.....等等 你會擴展出一堆可能在下次考試遇到的相似情景,這難道不是一種刷題嗎?這肯定也是在刷題,所以遇到有意義的題整理下來,試著用這樣的方式去思考,然后你一定會受益的,加油!
近幾年高考題偏簡單,在高考中數(shù)學考取高分不是一件難事。至于刷題還是整理錯題,這個不能一概而論。
一:數(shù)學理論性較強,肯定首先要把書本上的定義概念理解透徹再做題。古人云:讀書百遍其義自見。所以我們先多讀書本上的定義概念那么概念下深層次的理論性東西也就隨之而來。
二:在概念理解透徹后就得做練習題加深鞏固知識。這時有人會采用題海戰(zhàn)術選擇瘋狂刷題,這樣肯定會有效果但是你會很累,這樣可能做了很多題才理解了一個概念定義,如果題再綜合你不一定會,這種效果不是太理想,學習起來很累。
三:在做了一定數(shù)量的題以后,我們必須學會反思,君子一日三省乎己,反思常見的就是:整理錯題,把以前做錯的題可以再做一遍,加深鞏固,理解為什么錯了以至于再不犯同樣錯誤。刷題和整理錯題我們可以認為是學習的兩步,
高中錯題本如何處理
錯題本非常有用。
做對十個自己會做的題目,
不如徹底異懂錯題本上一個不會主做的題目。
平時做練習做題目,并不在多,而在于精。
與其一知半解做很多題目,不如把自己不懂的題目一個一個做到融會貫通、
觸美旁通,能舉一反三,
成績必然會上去。
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軟件特色
1、根據(jù)用戶的學習情況,智能推送屬于用戶個人的學習計劃;
2、操作簡單便捷,只需對照題目輕輕一拍即可獲得題目答案;
3、不僅可以拍照搜題,還可以在此學到很多的專業(yè)知識點;
4、平臺提供所有學科大量的試卷和習題集,用戶可按需打印線下練習。
以上內容參考;百度百科—錯題plus
高二再補數(shù)學錯題本
錯題本非常有用。如果能夠利用好錯題本的話,那么自己的成績提升是很快的。
1、能夠保證自己不犯同樣的錯誤
知識可以分為兩類,一類是自己已經掌握的,一類是自己還沒有掌握的。已經掌握的,這一次做題會做,下一次做題還會做。而自己沒有掌握的,這一次不會做,自己整理到錯題本上了,反復地看了,弄懂了,那么下一次再做的時候就會了。這樣所有的知識都掌握了。
2、是考試復習的利器
每到考試之前,很多的學生比較盲目,不知道該干什么好。看課本吧,感覺課本上的東西都掌握了。但是一做題,該不會的題目還是不會做。復習要有針對性,復習那些自己還沒有掌握的知識點。
而錯題本上都是自己之前沒有掌握的知識點,所以用錯題本去復習的話,更有針對性,所以學習效率當然也更高。尤其是針對于中考和高考的學生來說,大部分的時間都在做題和復習,這個過程反思總結是最重要的,而錯題本是反思總結最好的工具。