高考協(xié)作計劃 高考招生計劃1:1是什么意思
高考招生中“地方協(xié)作”什么意思？報考中，有的專業(yè)后面注有“地方協(xié)作”，這是什么意思？什么是“支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃？高考協(xié)作計劃輸入省是啥意思''，2021高考招生繼續(xù)向中西部和農村等地區(qū)傾斜，八省區(qū)對等協(xié)作計劃招收加試蒙古語蒙古族考生高中階段蒙語授課是什么意思？
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大學招生單列是什么意思
地方協(xié)作計劃是非定向招生計劃的一部分，屬國家任務招生計劃，是教育部今年特別支持中西部五省(安徽、河南、內蒙古、貴州、甘肅)而額外增加的招生計劃，錄取后與非地方協(xié)作計劃錄取的學生一樣，歡迎報考! 協(xié)作計劃:協(xié)作計劃是促進教育公平的一項措施。既教育部從全國普通高校年度招生計劃增量中專門拿出一定比例，安排給部分高等教育資源豐富、辦學條件較好的省份，由其所屬高校承擔，面向部分升學壓力較大、 高等教育資源缺乏的中西部省份招生。
這個地方協(xié)作招生和正常，定向的招生是沒有區(qū)別的
它只是國家每年從全國普通高校招生計劃增量中專門拿出一定比例給東部和高等教育資源豐富的省份，由其所屬高校定向到中西部高等教育資源缺乏、升學壓力大的省份招生。
地方協(xié)作”計劃只是招生計劃上的區(qū)別，是省際間的對口協(xié)作培養(yǎng)，與考生報名、升學、就業(yè)等均無關
定向調配和專業(yè)調配都填嗎
2008年的“協(xié)作計劃”安排3.5萬人，全部為本科計劃。根據(jù)各地高?；巨k學條件和普通高考錄取率等情況，由高教資源豐富、辦學條件較好的天津、遼寧、上海等11個省份承擔，面向預計錄取率較低、高教資源缺乏的內蒙古、安徽、河南、貴州、甘肅等5個中西部省份招生。為給中西部學生提供更為良好的教育機會，同時考慮到這些地區(qū)人民群眾的經濟承受能力，教育部要求承擔“協(xié)作計劃”的11個省份將3.5萬名招生計劃全部安排在公辦普通本科院校（二本院校）。據(jù)測算，通過上述安排，5個受援省份2008年的普通高考升學率將有所提高。
我問過我們輔導員了 協(xié)作招生就相當于擴招 并不是定向就業(yè) 不減免學費 省份嗎 上面就有
我們學校就有協(xié)作招生名額.而且不一定非得是二本 我們學校的一本專業(yè)同樣有協(xié)作招生
單列招生計劃優(yōu)點和缺點
為貫徹落實黨的十七大關于促進區(qū)域協(xié)調發(fā)展的要求，國家教育部從2008年起，實施“支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃”，由高教資源豐富、辦學條件較好的天津、遼寧、上海、山東等11個省份承擔，面向預計錄取率較低、高教資源缺乏的內蒙古、安徽、河南、貴州、甘肅等5個中西部省份招生，旨在為給中西部學生提供更為良好的教育機會，著力縮小區(qū)域差距。
2008年的“支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃”安排3.5萬人，全部為本科計劃。5個受援省份當年的普通高考升學率有所提高。
高考招生計劃1:1是什么意思
南省2013年普通高考面向貧困地 區(qū)定向招生專項計劃考生報考是什么 意思？ 匿名 21小時前請輸入內容（2-256
高考指南和招生計劃有什么不同
是的。為鞏固脫貧成果，教育部在今年4月作出部署，明確2021年繼續(xù)面向農村和原貧困地區(qū)實施重點高校招生專項計劃，專項計劃的實施區(qū)域、報考條件、招錄辦法等相關政策保持不變。
此外，早在2月教育部下發(fā)的《關于做好2021年普通高校招生工作的通知》中也明確，繼續(xù)實施國家支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃，綜合考慮生源數(shù)量及學校辦學條件、畢業(yè)生就業(yè)狀況等因素，繼續(xù)將招生計劃增量向中西部地區(qū)和考生大省傾斜，促進區(qū)域協(xié)調發(fā)展。
2021年高考時間“回歸” 6月7日開考
今年2月，教育部印發(fā)《關于做好2021年普通高校招生工作的通知》，確定2021年全國高考統(tǒng)考時間仍為6月7日、8日。去年由于疫情防控需要，全國高考推遲一個月舉行。
具體科目考試時間安排為：6月7日，9:00至11:30語文；15:00至17:00數(shù)學。6月8日，9:00至11:30文科綜合/理科綜合；15:00至17:00外語。
有外語聽力測試內容的應安排在外語筆試考試開始前進行。各省(區(qū)、市)考試科目名稱與全國統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國統(tǒng)考時間安排一致。
以上內容參考 中國新聞網—2021高考倒計時1個月！這些新變化考生要了解
內蒙古高考需要考蒙語嗎
高考志愿填報時，專門針對蒙古語考生的，即對報考內蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、新疆、甘肅、青海、河北八個省區(qū)的部分高校和部分專業(yè)的蒙古族考生進行專門的蒙古文教學培養(yǎng)計劃。
面向少數(shù)民族考生招生的“八協(xié)”對等培養(yǎng)計劃列在院校相應批次的普通類及民族班段，計劃單列，按平行志愿模式投檔，執(zhí)行相應批次的錄取控制線。
民語類及對民族成份和授課語言有要求的“八協(xié)”對等培養(yǎng)計劃列在相應批次的其他類段，按“1+1”順序志愿投檔。
